一、笔试考试
笔试考试内容为公共基础知识+医药卫生专业基础知识2个部分,分别占整个考试试卷的百分之30和百分之70,医药卫生专业基础知识按医疗、护理、中医、药学、检验五大类分别出题。考公共基础知识和专业知识(公基占百分之30,专业知识占百分之70)
公共基础知识包含:法律、时政、政治、公文、管理、经济、科技人文、省情省况等
医学类考点包含:内科学、外科学、妇产科学、儿科学、生理学、病理学、药理学、诊断学、传染病、医学心理学、解剖学、神经学、精神病学、职业卫生
护理类考点包含:基础护理学、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学
中医类考点包含:中医基础理论、中医诊断学、中医内科学、中药学、方剂学、针灸学、中医妇科学、中医儿科学、中医外科学
检验学考点涵盖:临床检验基础、生物化学检验、血液学检验、微生物学检验、免疫学检验
药学类考点涵盖:药理学、药剂学、药物分析、药事管理、药物化学
医学综合知识采用主客观考试试卷相结合的形式,考试内容主要涵盖从事医疗卫生工作必需掌握并熟悉的基础医学、卫生法律法规、卫生政策、公共卫生管理及医疗卫生常识等。
1. 人体解剖学
主要涵盖:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。
2. 生理学
主要涵盖:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。
3. 病理学
主要涵盖:细胞、组织的适应、损伤和修复,血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,乳腺及女性生殖系统疾病,常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。
4. 药理学
主要涵盖:药物效应动力学、药物代谢动力学还有经常会用到药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。
5. 卫生法律法规
主要涵盖:公共卫生法、医疗法、药事法、中医药法等。
6. 其它
主要涵盖:卫生政策、公共卫生管理及医疗卫生常识等。
基础医学综合考核学生对生物化学、生理学和病理学重要基本概念、基础知识、基本理论及基本专业英文名词的掌握并熟悉,着重新再来考查学生灵活运用生物化学、生理学和病理学知识分析问题、处理问题的能力。基础医学综合
西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的诊断学、内科学和外科学。要求学生系统掌握并熟悉上面说的医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,可以运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和处理相关理论问题和实质上问题。
医学综合知识采用主客观考试试卷相结合的形式,考试内容主要涵盖从事医疗卫生工作必需掌握并熟悉的基础医学、卫生法律法规、卫生政策、公共卫生管理及医疗卫生常识等。
1. 人体解剖学
主要涵盖:运动系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、生殖系统、脉管系统、感觉器、神经系统和内分泌系统。
2. 生理学
主要涵盖:细胞的基本功能、血液、血液循环、呼吸和消化、能量代谢和体温、尿的生成和排出、感觉器官、神经系统的功能、内分泌及生殖等。
3. 病理学
主要涵盖:细胞、组织的适应、损伤和修复,血液循环障碍,炎症,肿瘤,心血管系统疾病,消化系统疾病,泌尿系统疾病,乳腺及女性生殖系统疾病,常见传染病和寄生虫病的概念、类型、病理变化和病因等。
4. 药理学
主要涵盖:药物效应动力学、药物代谢动力学还有经常会用到药物的药理、临床应用、不良反应和禁忌症。
5. 卫生法律法规
主要涵盖:公共卫生法、医疗法、药事法、中医药法等。
6. 其它
主要涵盖:卫生政策、公共卫生管理及医疗卫生常识等。
基础医学综合考核学生对生物化学、生理学和病理学重要基本概念、基础知识、基本理论及基本专业英文名词的掌握并熟悉,着重新再来考查学生灵活运用生物化学、生理学和病理学知识分析问题、处理问题的能力。基础医学综合
西医综合考试范围为基础医学中的生理学、生物化学和病理学;临床医学中的诊断学、内科学和外科学。要求学生系统掌握并熟悉上面说的医学学科中的基本理论、基本知识和基本技能,可以运用所学的基本理论、基本知识和基本技能综合分析、判断和处理相关理论问题和实质上问题。
事业单位招聘考试科目:《公共基础知识》、《行政职业能力测试》、《申论》、《综合应用能力》、其他
整体来说事业单位招聘考试科目就是这五大类,按照每个地区和事业单位岗位的不一样,详细的考试科目也有不一样,但是,考试科目不出现第六种。
考试科目是《职测》和《综合》,还有《公共基础知识》、《医学基础知识》、《专业基础知识》,公立医院自行组织的招聘、医疗定向招聘、镇办卫生院招聘考试科目名称可能不固定,因为这个原因考试科目,需以考试公告信息为准。
生化 专业知识 内外妇儿
一、不要着急答题
不少学员在考场上拿到考试试卷的第一时间段就启动根据考题的顺序启动答题。大多数情况下建议各位考生在拿到试题时先不要着急答题,总体的浏览一下考试试卷的构成,了解一下考试试卷的难度大小。这样更加高效对整体的题目作答时间进行分配。
二、合理分配题目作答时间
经过初期的总体浏览后面,我们对考试的题型和考试试卷的构成就有一定了解,例如客观题和主观题的成绩分配。整体的题目作答时间,我们可以按照成绩的配比进行分配。碰见不会的试题应该懂得“取舍”,优先保证可以拿到手的成绩。
三、懂得舍得
题目作答途中,有的学员认为大题占的分值高于目前的平均水平,故此,一开头就“死抠”大题,迟迟不见客观题有动静。另一些学员认为大题虽然分值高,但不容易拿到高分,故此,毫不犹豫选择择放弃。这两种学员都没有合理的懂得“取舍”,做法都不可取。
四、学会详细检查
考试的最末尾,最为重要的就是进行检查。检查的目标是为了补上来不够,修改以前因为马虎致使的失分。但针对一部分不太确定的试题,一定注意不要轻易的修改。详细的检查可以帮学员了解自己题目作答的整体水平,同时可以更好的提高成绩。
五、学会“平常心”
学会用“平常心”对待每一场考试,拒绝负面情绪。相信自己,已经经过了充分的准备,一定可以充分发挥应有的水平,不杞人忧天,同时也不可以够自视过高。保持一份良好的心态参与考试。
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