文言文是学习的基础直播课上老师提到用什么，幼时记趣文言文拼音-华宇考试网

本文主要针对文言文是学习的基础直播课上老师提到用什么，幼时记趣文言文拼音和网课记文言文等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对文言文是学习的基础直播课上老师提到用什么有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

文言文是学习的基础，直播课上老师提到用何种方法学习文言文？

学好文言文：朗读

学习文言文一定要多读，形成语感。读要做到三点：1、读准字音。大多数情况下地说，读音应以现代普通话为标准，针对一部分异读字(一个字有两个以上读法)，要按照详细语境处理。 2、读准句读(do?u)。句读是指文词停顿的地方。平日间要多去累积一部分停顿的规律，没有接触过的句式可参照现代汉语的停顿。

学好文言文：翻译

提升文言文的翻译水平，不可以乞求于一次的努力，要细水长流，持之以恒，以多练为主，靠平日间的积少成多，才可以有成效。详细地讲，翻译时要注意以下几点：1、力求字字落实，以直译为主。直译就是根据原文词性、词序和句式，逐词逐句翻译，以意译为辅。 2、凡属人名、地名、朝代、年号、官制、书名等专有名词，可以照录，不需要翻译。 3、文言文中有部分特殊句式，如倒置、前置等情况句式，一定要根据现代汉语的语法习惯翻译。 4、文言文中省略的情况也很普遍，为使翻译的语句了解流畅，翻译时，要把省略的句子成分补出来，不可以缺失。

学好文言文：背诵

学生要能背诵一部分的文言文名篇，起码语文考试教材中指定的篇目，能熟练地背诵。背诵能加深学生对文言文的整体感知和理解程度，也是一种语言能力的训练。中学生需要重视古代诗文的背诵能力，在每次学习的时候积极训练，真真切切提升背诵能力的水平。背诵时，可以采取抄写背诵法。也可采取听读背诵法，即听他人反复朗读，加强记忆达到背诵的一种方式。课文会背后，要及时地夯实，强化背诵的效果。背诵的方式不少，合适你的就是好方式。

学好文言文：理解

学习文言文实词，没有必要去记一部分术语，应该侧重掌握并熟悉实词的含义。导致学生出现异义的主要是古今异义、一词多义的情况，需下一番真功夫，去识记。最忌望文生义。通假字也应注意，需要记住考试教材中产生的通假字，不然就不可以准确地理解文章的主要内容。文言虚词中，对很小一部分可能致使句子误解、误译的虚词，需要带来一定归纳，分清用法，明确意义。文言文经常会用到句式，最最重要，要优先集中精力的是判断句式、倒装句式、省略句式，需要认识这些情况，正确的理解。