普通全日制是什么，全日制大学是什么意思是大专还是本科

全日制的是一种全天候教学的体制是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每一年6月统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校深造念书而取得的学历。

学生入学约60天后面在高等教育网络在线可以查到学籍，假设不可以查到学籍就不是普通高等学校全日制的学生。这里说的“普通高等学校”，就是指“全日制”的大学。除开这个因素不说还有函授、自考、夜大学、电大、远程教育（利用互联网教学）等形式都是非全日制的

普通大学全日制读书的，不是那种业余兼职的。

普通全日制指的就是正常的大学，在正常上学的全职读书的，没有坚持去工作的这样的并非说工作后，又去读的这样的在职的学生，并非工作了后面又去读兼职的那种

普通全日制正常毕业后面，可以取得对应的学位和学历证书。

普通全日制大多数情况下是指专科和本科层次，就是通过高中毕业考试的统招专科和统招本科；研究生大多数情况下分在职或全日制。

全日制是学习时间上的一种分类，从名字中我们就可以看得出来是根据国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方法。全日制包含基本上全部招收全职学生的学校（比如公办、民办学校，中外合营的学校等）。

普通全日制是高等学校招生的一种形式，即所招学生是全日制的通过普通招生考试录取的学生，学生一定要按官方要求的时间在学校都学满全部课程并考试合格才可以毕业。

普通全日制学生大多数情况下应届就业国家政策都拥有倾斜，公务员考试也有资格。

就是每天工作八小时，朝九晚五

普通全日制是指教育形式为普通教育的全日制学校，普通全日制本科学生意思是深造念书于全日制普通高等学校的本科学生，全日制本科即一般说的统招本科。毕业于全日制普通高等学校的学生的学信网学历证书电子版注册备案表中的学习类型为“普通高等教育”，学习形式为“普通全日制”。

普通全日制,指教育形式为普通教育的全日制学校。普通教育主要是指以升学为目标，以基础科学知识为主要教学内容的学校教育，由义务教育延续并由国家统一招生录取的中、高等教育系列，主要进行“全日制”学习的学历教育。全日制是指学习时间上的一种分类，全日制教育是指学生在国家规定的修业年限内，全日在学校学习，或者大多数时间从事学习的一种形式。分全日制小学、初中、高中三级学校教育。旧称谓觉得全日制学习区别于业余、函授、成人等学习形式。

在西方先进国家，全日制(Full time)与非全日制(Part time)的界定是以年学分值来划分的，即年学分值满12学分的为全日制。

全日制大多数情况下指学习时间上的一种分类，从名字中我们就可以看得出来是根据国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方法。全日在学校念书学习的学校，称为全日制学校，学生全天在学校念书上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。

现在，这里说的“全日制国民教育即全国统招，又叫全日制普通高等学校，普通高等学校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程具体安排。

全日制与非全日制在体制上的并轨在我们国内的现行教育体系中，存在着全日制和非全日制两种形式，同时对这两种形式教育，实行的是双轨制的管理办法，从招生、课程、学制、考查，到学生管理、专业设置、院系编成，甚至毕业文凭等都是不一样的。

全日制和非全日制当中的区别已经不仅仅在于培养的形式上，它们各自有一套完整的管理体系，在整个国民教育体系中各占一块，互不侵犯，互不逾越，成为界线分明、相互独立的两个教育系统。

1、全日制的意思是，全天上课，专职学生。

2、全日制是指学习时间上的一种分类，全日制教育是指学生在国家规定的修业年限内，全日在学校学习，或者大多数时间从事学习的一种形式。分全日制小学、初中、高中三级学校教育。旧称谓觉得全日制学习区别于业余、函授、成人等学习形式。

3、在西方先进国家，全日制（Full time）与非全日制（Parttime）的界定是以年学分值来划分的，即年学分值满12学分的为全日制。

4、中国大陆高校的学制比较僵硬，在知识经济时代里知识的层次结构繁复、内容深邃、更新速度快、与社会的联系更紧密，因为这个原因多次教育的观念必将成为21世纪的主流，而全日制教育因为在体制和机制上较为死板和僵硬，没办法适应多次教育的要求。中国大陆高校的学分制改革步伐十分缓慢，没有完全学分制的支持，弹性学制超级难达到，非全日制研究生教育的改革也没办法进一步深化。

5、根据国家法律规定全日制文凭、自考文凭、成教文凭都属于国民教育系列的文凭，三者都是国家承认学历的，各种毕业证书具有同等效力，含金量一样，在使用上也是一样的。

全日制大学指的是受教育的学习方法。根据学习方法，学历分为全日制和非全日制，全日制大学主要是参与高中毕业考试后考取大学，全日制读书，学习档案转到学校，非全日制大学指的是在职学习，主要是利用星期六和星期天或节假日去提高学历，学籍档案继续留在原地。

全日制大多数情况下指学习时间上的一种分类。全日在学校念书学习的学校，称为全日制学校，学生全天在学校念书上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校

全日制的是一种全天候教学的体制是“全日制教育”的简称。意思是通过国家统一组织的每一年6月（原为7月）的统一高等院校入学考试,各高校通过省一级招办录取进入各高校深造念书而取得的学历。学生入学约60天后面在高等教育网络在线可以查到学籍，假设不可以查到学籍就不是普通高等学校全日制的学生。毕业时毕业证、学位证是国家教育部认可的，学习这个时间段一定要转档案，大多数情况下还需转户口关系等。并不是全日制学历教育涵盖互联网教育、自考。各地民办院校和党校（非参与成教招生和研究生统招)颁发的毕业证书，学历是不认可的，多只可以作为一个培训证明。这里说的“普通高等学校”，就是指“全日制”的大学。

全日制大学又称全日制高校是拥有全天候教学体质的高校。一般指通过国家统一组织的每一年6月的普通高校招生全国统一考试，并通过省一级招办录取而进入的各高校。

不是全部大学都是全日制的；也有函授的大学，自考的大学。这里说的“全日制国民教育＂即全国统招，又叫全日制普通高等学校，普通高等学校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程具体安排。

除全国统招外，其他的学历都是非全日制，其实就是常说的常说的是在职工作学历，在非全日制学历又被称为“五大学历”，即成人、自考、电大、函授、夜大，这五大学历又被称为“成人类教育学历”。

全日制普通高等学校国民教育本科（学士）或者以上学历（学位）其意思是指通过高中毕业考试统招本科以上的学历，不但要有本科毕业证书，而且，还应有对应的学士学位；其详细是：本科毕业证书-对应学士学位 研究生硕士毕业证书-对应硕士学位 研究生博士毕业证书-对应博士学位

国民教育是指纳入国家教育计划里的教育系列，其主管该项目的部门是国家教育部，这当中高等教育系列是指普通高等教育、成人高等教育、电大、远程教育、高等教育自学考试等，国家承认其学历，同时也是取得国外承认学历的保证。

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国民教育系列涵盖：普通全日制、自学考试、成人教育、互联网远程教育、电大开放教育。本科以上涵盖：本科、研究生、博士研究生。

民办大学属于国民序列教育全日制。

国民教育系列指纳入国家教育计划的教育系列，其主管该项目的部门是国家教育部。这当中国民教育系列中高等教育序列是指普通高等全日制毕业生、自学考试毕业生、成人高等教育毕业生、广播电视大学毕业生、远程教育毕业生等。

颁发的文凭全部在教育部电子版注册的，中国高等教育学生信息网查询。是被国家和社会承认的。

扩展资料：

全日制教育涵盖：普通高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的普通本科、普通专科，中等职业学校对口高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的普通本科、专科，成人高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的学习形式是脱产的本科、专科。

非全日制教育涵盖：高等教育自学考试获取的本科、专科，成人高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的学习形式是业余或者函授、夜大获取的本科、专科，电大、互联网教育本科、专科。

全日制和统招只是两个说法罢了，实际上是同一个概念。

全日制就是统招的概念，根据高中毕业考试统一录取的学生就是统招的，真正意义上的全日制是统招说法只适用于计划内招生的全日制大多数情况下是学习实践上的一种分类，全日在学校念书学习学学校成为全日制学校，学生全天在学校念书上课以教学为主。

类型不一样，全日制是学习时间上的一种分类，根据国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方法。统招大多数情况下指全日制普通高等学校统一招生选拔考试，依照《全国普通高校招生计划》内统一招收录取是学校招生的一种分类。 扩展资料

　　上课时间不一样，全日制是全日在学校学习，学生全天在学校念书上课，以教学为主。而统招可能是非全日制，即未必全日都在学校学习。

　　这里说的“全日制国民教育”即全国统招，又叫全日制普通高等学校，普通高等学校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程具体安排。

　　统招的意义是通过中考、高中毕业考试、统招专升本、全国统一硕士招生考试，被普通中等专业学校、普通高校录取接受普通中等专业教育、普通高等教育的学生，涵盖本科和专科、中专，而不是通过成人高中毕业考试、函授、夜大学等方法接受成人高等教育的学生。

统招本科与全日制本科的范围不一样，统招本科一定是全日制本科，但全日制本科未必是统招本科。在我们国内高等教育自学考试中，全日制助学班也是全日制本科学教育育； 之前的成人本科学教育育也有全日制脱产学习教育。



全日制是指学习时间上的一种分类，全日制教育是指学生在国家规定的修业年限内，全日在学校学习，或者大多数时间从事学习的一种形式。

统招本科起源自于上个世纪七八十年代，在初中毕业报考中专、高中毕业报考大学或专科毕业报考本科（即统招专升本）时对毕业生生源的一种定义，它是对比当时“委培”、“定向”及“自费”三种毕业生生源来说的统招生来说，统招就是“全国各统一招生”享受国家补助待遇的新入学大学生的称谓。

第一要澄清一个概念，统招与全日制并非对等关系，而是一种包含关系，可能有不少家长有异议，全日制难道不是一天到晚待在学校里吗？这本身就是统招的学生。

但其实并不是这样，一般情况下，统招属于计划内招生，针对中学生来说，国家都拥有“计划内招生”，其实就是常说的各位考生所熟知的中考和高中毕业考试。

针对高中毕业考试来说，凡是通过高中毕业考试走进大学的学生，都属于统招范围，本科专科都涵盖在内。如果你参与过高中毕业考试，就可以清楚有一本《全国普通高校名单》，若是从这本书上报考的专业，大多都是统招。

统招，毫无疑问，这是国家学历层次中高的一种。统招，字面上可以理解为，统一招生。说简单一点。参与高中毕业考试，填写自愿，被院校录取的学生。就是统招的学生。

而全日制的意思。全日制，就是上课时，周一至周五上课。假期正常放假。这样的称之为全日制。全日制只是一种学习方法。统招生一定是全日制的学习方法。但是，全日制的学习方法，却未必是统招。

提到全日制，还有一种学习方法称之为星期六和星期天班。星期六和星期天班即是在星期六和星期天时具体安排一定的课程，其他时间用于工作，或者从事其他活动。星期六和星期天班的学习方法主要是针对在职人群。

而自考全日制。就是以全日制的学习方法，来参与自考。这样经过学校老师的专业辅导，参与自考时，就可以占一定的优势，考试时也会容易不少。相对来说拿到毕业证的难度也会降低不少。

全日制大多数情况下指学习时间上的种分类，从名字中我们就可以看得出来是根据国家法定工作、学习时间进行全天候学习的一种方法。全日在学校念书学习的学校，称为全日制学校，学生全天在学校念书上课，以教学为主。区别于业余、函授、自考等学习形式的学校。现在，这里说的“全日制国民教育"即全国统招，又叫全日制普通高等学校，普通高等学校全日制，就是按固定时间在学校上课，非全日制就是业余制，按自己的专业决定课程具体安排。

【拓展资料】

全日制与非全日制是我们国内高等教育中存在的两种办学形式。

自1980年我们国内正式建立学位制度以来，非全日制研究生教育也随之发展起来，一步一步由我们国内正规研究生教育的补充部分变为我们国内研究生教育体系中一个不可缺乏的重要组成部分。随着近几年来我们国内社会、经济等方面的迅速发展，高级人才的需求量也越来越增大，同时对高级人才的层次要求也在持续性提升，因为这个原因研究生教育是培养新时期高层次人才的重要途径，发展研究生教育是发展我们国内高等教育事业的必经之路。然而我们国内的研究生教育发展仍然较为滞后，其发展规模与社会发展的要求仍不符合合， 全国各种高等教育招生规模大概460万人，这当中普通高等学校招生大概220万人，而研究生招生人员数量仅12万人，所占有比例例分别是2.6%和5.4%。阻碍我们国内研究生教育规模发展的重要因素是什么呢？长时间以来我们国内的研究生培养模式单一，全日制教育受到教育资源的限制，超级难在短时期内有跳跃式的发展，并不是全日制则发展缓慢，尚不成气候，现在我们国内研究生教育中，非全日制所占的比例仅为9%（这当中有一些还不是真正意义上的非全日制）。

全日制教育涵盖：普通高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的普通本科、普通专科，中等职业学校对口高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的普通本科、专科，成人高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的学习形式是脱产的本科、专科。 非全日制教育涵盖：高等教育自学考试获取的本科、专科，成人高中毕业考试通过努力学习以优异的成绩考上的学习形式是业余或者函授、夜大获取的本科、专科，电大、互联网教育本科、专科。