2021国家公务员面试技巧汇编
【导语】国家公务员笔试结束，考生要注意面试的备考，为了方便考生及时有效的备考，那么，华宇考试网为您精心整理了2021年国家公务员面试技巧汇编，供大家关注。如想获取更多国家公务员面试模拟题及备考资料，请关注华宇考试网的更新。
【篇一】2021年国家公务员面试技巧汇编
如何让宣传类题目出彩？
计划组织协调类题目历来是公职面试考试的重点，其中又以宣传、调研为常考题目。其中宣传类题目除了考察组织协调能力外，还很注重考察考生的知识储备，以及对宣传方式的了解和掌握情况。所以这类题目看起来简单，但是真正作答好却比较难，常出现问题。要么把各种各样的宣传方式一堆砌就结束了，以为自己答得很漂亮，却难以拿高分;要么宣传内容就一句两句总也展不开，却又无能为力;要么答题收尾部分只能想到“我会反思总结，形成报告，上交给领导，以便给以后更好地开展此类活动”……很多考生无奈却又找不着抓手。今天，华宇考试网就来给大家总结一下宣传类题目的答题技巧。
首先，宣传目的得分析清楚，为答题做好导向。宣传目的是答题的方向和核心，指引着宣传所有环节内容的展开。同时，它也是作为答题的开篇，一定要重视。宣传目的的展开是有技巧的，一般而言就是：传播知识，提升意识，改变行为。具体论述要结合题目，比如，对大学生开展防诈骗宣传，其目的意义就是“此次宣传活动旨在告知大学生一些防诈骗的信息和知识，提升大学生的安全意识和自我保护意识，减少上当受骗事件的发生”。
其次，宣传内容要具体丰富，展现知识储备。宣传的主题一般在题干中会呈现，但内容的具体呈现要自己展开，一般而言展开的维度有：现状(一般由数据呈现)、影响、案例、有关法律法规、操作方式和科学常识等。比如，对大学生开展防诈骗宣传，主题内容就是“防诈骗”，具体呈现就是“大学生上半年被诈骗的案件数据、同比增长数据、案件破获率、损失的财产总数、被诈骗的财产数额、具体的典型诈骗案例、诈骗相关的法律法规、诈骗的常见技巧、如何预防诈骗”等等。内容一定要展开，不能太过简单泛化，所以这几个宣传内容展开的维度一定要记牢。
再次，宣传方式要新颖多样，详略得当。宣传的方式有很多，我们在使用的时候一定要注意分类，搭配使用，重点突出，而不是简单堆砌。我们可以把它分为四大类，包括媒介宣传、实物宣传、活动宣传和创新宣传。媒介宣传包括：网络、电视、广播、报纸、短信等。实物宣传包括：标语、板报、展板、条幅、宣传手册等。活动宣传包括：讲座、文艺演出、图片展、征文、座谈会、报告会、展销会、演习、知识竞赛等评比活动。创新宣传包括：“随手拍”活动、签订承诺书、横幅签名、快闪、方言说唱、抖音视频等。需要注意的是方式的选择一定要要根据对象和承载的内容灵活调整，有针对性，比如抖音视频、网络宣传等方式就不建议在对农村村民宣传的时候使用，所以，选择宣传方式时务必要考虑这种方式能否精准直达受众，这样才能保证效果。
后，宣传效果的把握可以多样，避免套路。宣传效果作为后呈现的要素，也尽量要考虑能否为实现宣传目的助力，具体可以有以下几种方式，比如了解宣传效果，征集意见、建议。再比如扩大效果，在活动中应安排人员进行记录拍摄(包括照片、描述性文字、视频、自行制作的动、静态文件等)，保存为文件资料、撰写工作报告、整理媒体报道;再比如巩固效果，形成长效机制，后续定期开展。
以上就是公务员面试宣传类题目的答题技巧，希望能帮助到大家。广大考生一定要注意，考官通过题目想要考察的时考生的储备、能力和思维，所以，在整个答题过程中务必要围绕题目、围绕活动目的认真思考，只有如此，方能打动考官。
【篇二】2021年国家公务员面试技巧汇编
如何让人际题回答的更加自然？
在公务员面试考试中，人际题作为比较基础性的题型之一，虽然题型基础、思路较为简单，但是要想真正把它回答得自然而又有特点还需要付出一些努力。那么今天专家就带领大家，分析如何把人际题回答得更加自然一些。
要想回答自然流畅，首先我们就必须知道人际题的含义以及公考中的考查内容。一方面，在公务员考试中人际指的是人与人之际的交往;另一方面，人际题主要考察与同事、群众、兄弟单位之间各种矛盾如何巧妙解决，在这些不同的角色中都包含着主动性原则、服从性原则以及灵活性原则等。于是从一道小小的人际题当中就可以看出未来考生处理事务的能力与态度。
其次针对两个步骤“怎么看”和“怎么办”进行针对性总结。
一方面，“怎么看”是表达对于与他人发生矛盾的看法与解决的态度甚至是分析事情发生的原因。在以往的考试题目中，能够发现，材料往往会从两个趋势发展：一种是明白地告诉了考生发生矛盾的原因;另一种是没有明确原因内容。那么我们就来谈谈第二种的回答方法。对于没有明确发生矛盾原因的我们可以主要从两种角度去思考。第一，沟通。这种往往适合“我”和同事、负责人、导师等同事身份的角色，由于“我”的沟通态度不佳、“我”的沟通内容不清楚、“我”的沟通方式欠缺等导致对方不愿意配合;第二，工作。这种往往会给“我”一种身份，比如负责人、对接人等。由于“我”的工作能力较弱难、“我”的工作安排不贴合大家的意见、“我”的工作协调能力以及指导不及时等导致对方不愿意配合。所以各位考生在面对原因分析的时候可以尝试着从这两个角度出发。
另一方面，“怎么办”是针对材料中的问题提出的解决方法。一个是“沟通”，在这里考生会简单回答，但需要强调的一点是沟通的具体内容才是考官想要了解的，这也是体现人与人之间的沟通能力。沟通的具体内容可以从道歉、肯定对方、解释问题描述现状、提供方式与建议这样四个维度出发，当然不仅仅局限于这些。另一个是“协调”。“协调”的意思是当双方沟通达成一致协议后针对目前存在的残缺问题提出可控、可改的措施。这些措施也有迹可循。前面我们说到了原因分析的维度，事实上措施可以从原因下手。如果是“沟通”的问题，那么在日后的生活中可以加强沟通，多关注对方的情绪及时发现情绪问题并进行安抚;如果是“工作”的问题，那么就可以往自我能力提高中去发展：包括专业能力、协调能力等。
以上就是针对思路的两方面提出的方法总结分享给考生，希望考生能够在做人际题的时候结合社会实际，保证答题的全面性与真实性。做到不卑不亢、能伸能缩即可。