赛普理论考试多少及格，世界杯的裁判是怎么选出来的呢

赛普理论考试多少及格？

60分

国职在去年已被取消，取而代之的就是健身教练职业能力培训证书。

1）测评分为理论知识（100分）与专业技能考试（100分）

2）理论知识采取电脑机考(使用电脑作答)方法进行考试，专业技能考试（临近考试前一定要通过体能测试）采取抽签方法确定考查内容，由考评员评定

3）测评合格者（理论60分、技能60分），颁发“健身教练职业能力培训证书”

现在赛普深圳和上海校区都可以考取，深圳市全部参考学员实质上通过率为百分之70；赛普考生因线下培训优势，通过率远高于百分之70。

世界杯的裁判是咋选出来的？

国际足联裁判部门在选派世界杯比赛这种类型重要赛事裁判员前，第一会通过综合测评来对参加执法的各大洲、各会员协会裁判员进行内部排序。

大多数情况下来说，第一次参加世界杯执法的裁判员相对排名靠后，毕竟国际足联看重裁判员自己业务水平同时，也格外注重裁判员的大赛执法经验。

世界杯的裁判是通过抽签和考查后选出来的，世足联会在各大联赛全部优秀的裁判员中，进行挑选进行选拔，选出几名优秀的裁判，进入世界杯。

clac咖啡拉花比赛规则？

1.预选赛为32名选手，通过抽签分16组，以“一对一”的形式，两两对决单循环淘汰赛。比赛时间为5分钟（包含准备时间）。拉花采取“Free-Pour”方法拉花，统一使用300ml拿铁杯。两位选手同时进行制作一杯自由拉花作品，选择觉得较优的一杯给裁判进行评比，16名晋级。

2.半决赛为16名选手，通过抽签分8组，以“一对一”的形式，两两对决单循环淘汰赛。比赛时间为3分钟，拉花采取“Free-Pour”方法拉花，统一使用300ml拿铁杯。两位选手同时进行制作一杯指定图型或方法的拉花作品，选择觉得较优的一杯给裁判进行评比，8名晋级。

3.复活赛为预选赛及半决赛被淘汰的24名选手，现场工作人员将预选赛及半决赛中，由制定拍摄工具拍摄的参赛作品照片，使用电脑或手机在线上传至指定平台并发起投票，除比赛评审外全部场内外人员都可以参加投票。复活赛取得票数高的前4名选手将直接进入决赛，与半决赛的8名选手同台竞技。

4.团队Team赛为12名选手，通过抽签组成3组队伍，每组共4人。比赛还未开始之前，全部团队Team有10分钟的“创意讨论”和练习时间，三组队伍同时按照主题上机讨论、练习、确定参赛作品的图案（每一个组员经过讨论，分别选择指定的不一样主题）。比赛时间为6分钟，团队Team成员可以在比赛时间结束前将咖啡置于指定位置。比赛统一使用300ml拿铁杯，拉花采取“直接注入法”（Free-Pour）方法。团队Team赛为评分制，由3位评审进行评分，后评出“好团队Team”。评审以4杯作品为一个整体，按照难度20分、黑白分明10分、完全一样性10分、黄金圈10分、吧台管理10分、组合作品创意20分、风味20分等7项指标，进行进行综合考评打分。

5.决赛为12名选手，通过抽签决定分组，即6组，以“两两上场”的形式，进行比赛。比赛时间为3分钟，拉花采取“Free-Pour”方法拉花，统一使用300ml拿铁杯。决赛为打分制，满分一百分，以难度30分、黑白分明10分、黄金圈20分、风味30分、吧台管理10分进行打分。两位选手同时各制作一杯（或多杯）自由拉花作品，选择觉得较优的一杯给裁判进行评比，集合三位评委的满分，按满分排名前6名。冠亚季军参与上海总决赛。

科三考试熟人在后面挡车犯规吗？

犯规。科目三驾驶技能考试时，考试车上可以做三到四个学员，学员的考查顺序是根据抽签顺序而来，并非你想第哪些考就可以第哪些考的。更不会让你的熟人坐上考试车，这是违反有关规定的？大路考时重要的是心态，千万不可以慌张。假设过于慌张反到是适得其反会考砸的。

幼儿教师编制标准？

. . 国家颁布后，幼儿教师考查从以下方面进行：

一、幼儿故事讲述（会说） 1、 语言标准规范，语调抑扬顿挫，语速与幼儿年龄特点相适应。3分 2、 情节完整，声情并茂，对故事中角色模仿有层次、有区分。3分 3、 肢体语言运用合适，有助于幼儿理解故事内容。2分 4、 可以结合故事内容提出富有启发性问题，促进幼儿思维和语言发展。2分 幼儿园语言考试教材内容，现场抽签，准备时间10分钟 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 师范学院领导及学前教育系教师考查

二、钢笔字、粉笔字（会写） 钢笔字： 1、 表达规范，不加字、不落字。2分 2、 结构匀称，大小适宜，1分。 3、 字迹端正，字形美观，1分。 4、 表达速度适宜，1分。 粉笔字： 1、表达规范无错字，2分。 2、结构匀称，大小适宜，1分。 3、字迹端正，字形美观，1分。 4、表达速度适宜，1分。 （官方要求的时间内，每错字、加字、少字一个扣0.5分，至该项分扣完为止） 抽签决定表达内容，这当中钢笔字50个，粉笔字25个，总共限时15分钟 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 实践教学科领导与师范学院领导考查

三、绘画（会画） 简笔画： 能画出5种以上有关主题简单造型。2分 （动物，人物，家具，建筑，服装，生活用品） 综合主题画： 1、 熟练使用彩色铅笔、蜡笔、油画棒、水彩笔等绘画工具，可以运用素描、水彩、水粉画、国画的基本技法。3分 2、 构图完整，布局合理，画面整洁。2分 3、 色彩搭配适宜，图案美观大方。2分 作品主题鲜明，具有教育性和欣赏性。1分 抽签决定内容，限时10分钟。自选主题，现场完成，限时30分钟 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 美术教师及学前教育系教师考查

四、边弹边唱（会弹、会唱） 1、流畅弹奏幼儿园歌曲，不中断，没有错音。4分 2、能按照歌曲的主要内容风格，正确地运用节奏型进行伴奏。6分 3、歌唱声音圆润、吐字了解。6分 4、感性丰富，具有表现力。4分 按照规定内容抽签考查。准备时间10分钟 满分：20分 优秀（20—17分） 良好（16.9—14分） 及格（13.9－12分） 不及格（12分以下） 音乐教师考查

五、舞蹈（会舞） 民族舞蹈组合： 1、舞蹈风格掌握并熟悉准确。2分 2、动作规范，节奏准确。2分 3、具有一定的表现力。1分儿童舞蹈创编： 1、可以反映规定儿童曲目标主题和特点。1分 2、注意儿童舞蹈动作的规律性和形象性， 1分 3、动作简单，流畅易记。1分 4、节奏明显清晰，变化不大。1分 5、强改变作的欢快、活跃，可以反映儿童的天真形态，。

1分 抽签决定内 容，准备时间10分钟 舞蹈创编按照本次要求规定曲目现场表演 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 舞蹈教师考查

六、手工制作（会做） 纸工： 1、熟练掌握并熟悉折纸的基本方式，可以根据图案，在官方要求的时间内完成2件简单折纸造型，折痕干净、整齐。2分 2、能在官方要求的时间内按图纸完成1件剪纸作品，剪切口光滑整齐，作品美观大方。2分 泥工： 可以在官方要求的时间内完成2件橡皮泥作品。形象逼真，特点突出，外形美观，颜色搭配适宜。2分 综合材料主题创作： 1、作品选题新奇，比较受欢迎，设计独特。1分

. . 2、主题突出，能充分发挥所选材料的特点。1分 3、满足儿童的年龄和心理特点，具有安全性和实用性。1分 4、作品制作精细，具有欣赏性。1分 现场抽取图案，限时15分钟 自选形象，限时10分钟 自选主题和材料现场制作，限时30分钟 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 手工课程教师考查

七、多媒体课件制作（会用） 设计一件辅助课堂教学的演示课件： 1、创意新奇，比较受欢迎，构思巧妙。2分 2、内容与活动联系紧密，突出重点，突破难点。2分 3、画面生动形象，促进激发幼儿活动兴趣。创设或引入与活动内容密切有关的情境，确实起到情感激励作用。2分 4、图像、动画、声音、文字设计合理，准确、规范，满足幼儿认识和了解规律。2分 5、界面友好，操作简单、灵活，促进师生互动。1分 6、操作熟练规范。1分 自选教学内容、准备脚本，现场制作。限时30分钟 满分：10分 优秀（10－9分） 良好（8.9－7分） 及格（6.9－6分） 不及格（6分以下） 计算机教师及学前教育系教师考查

八、操与口令（会操） 1、口令熟练，使用正确。1分 2、发音清晰、准确。1分 3、口令节奏感强，满足预令和动令的不一样节奏要求。1分 4、声音洪亮、有力。1分 5、动作舒展、标准。1分 抽签确定内容 满分：5分 优秀（5－4分） 良好（3.9－3分） 及格（2.9－2分） 不及格（2分以下） 学前教育系教师考查

九、教学设计模拟教学及说课（会教） 教学设计： 1、活动目标满足《纲要》中对情感、态度、能力、知识技能等方面的要求及幼儿身心发展的不一样水平，详细、明确，方便操作。1分 2、活动内容适量，能紧密贴合幼儿生活实质上，满足幼儿兴趣需，富有挑战性。1分 3、活动形式适宜，引导幼儿主动探索、发现、实验、操作和交流，能大限度地满足幼儿

. . 发展的需。1分 4、活动准备设想充分，能创设情境，提供引发幼儿积极探究的活动材料，合适幼儿操作。1分 5、有与活动紧密相连并行之有效的延伸活动，注重家、园、社区结合，有助于拓展幼儿的经验和视野。

1分 模拟教学及说课： 1、教态自然，情绪饱满，语言准确规范，流畅自如，态势语应用得体。3分 2、教具材料准备充分，满足幼儿兴趣特点，有审美价值，出示时机与种类适宜，使用合适合理。2分 3、可以灵活运用所学教育理论，并与教育教学实践相结合，具有说服力。4分

4、阐述设计思路清晰、流畅。1分 抽签决定设计内容，限时30分钟 自选内容，这当中现场模拟教学15分钟，说课10分钟 满分：15分 优秀（15－12分） 良好（11.9－10分） 及格（9.9－8分） 不及格（8分以下） 学前教育系教师考查 特长展示（自选加分项目）

1、 满足自己特点，能完美流畅地表现自己特长。5分 2、满足幼儿园教育教学工作需和幼儿兴趣、审美要求。5分 内容形式自由，限时10分钟 满分：10分 学前教育系教师考查