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英语数词知识归纳总结,中考语法重点主要考哪些内容

时间:2023-07-04 12:37来源:华宇考试网收集整理作者:安全工程师题库
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英语数词知识归纳总结

英语数词知识归纳总结?

词的重要内容及核心考点主要涵盖基数词和序数词,在中考的英语当中,试题当中,考数词主要考察基数词和序数词的转换, 有的时候,候也会涉及到序数词,像基数词的转换,故此,额,学生们要注意这样的积蓄的转换,尤其是一部分不规则的,基数词序社转换,例如说,有一个口诀叫的123特殊记

英语数词重要内容及核心考点总结

数词分为基数词和序数词两种;

(一)基数词的用法。(1)基数词表示数目。它的详细表达法是:三位数用hundred,l,000以上,先从右往左数,每三位数加一个“,”,第一个“,”前为thousand.第二个“,”前为million,第三个“,”前为billion,然后一节一节地表示。比如,6,260,309→six million two hundred and sixty thousand three hundred and nine。

(2)表示数量。例句:I have two books.

(3)表示号码。eg.My phone number is 6887789.

(4)表示时间。eg.I watch CCTV News at seven o’clock every evening.

(5)表示“…十”的数词的复数可以表示人的岁数或年代。eg. He is in his early thirties.他有三十来岁(31—34岁):

(6)表详细数字时,hundred,thousand,million用单数。eg. There are six hundred students in our grade.

(7)表无法确定的数字时,数词用复数。若带名词,再加of ,hundreds of(数百,成百上千 的),thousands of(数干,成千上万的),millions of(数百万)。eg . Hundreds of old people died of cold last winter.

(二)序数词在英语中表示顺序、次序的词称为序数词。

序数词的用法

(1.)the+序数词,表示“第几”

John lives on the fifteenth floor

(2).a\\an+序数词,表达再一,又一。eg.Well have to do it a second time.

(3)年月日的表达。年用基数词表示,日用序数词表示

(4)成绩的表达。分子用基数词,分母用序数词。分子大于1,分母加-s。

(5)序数词也可用作副词,eg.

When did you first see him?

(6)基数词也可以表示顺序,如书刊的页的数目,住所、房间、教室、手机号等等。

Page Eight, Room 304,Class Seven,

(7).倍数表示法

主语+谓语+倍数(或成绩)+ as + adj. + as,eg.I have three times as many as you.

(8)在…世纪。eg.in the twenty-first century

中考语法重点主要考什么?

1词类:名词,动词,形容词,代词,连词,介词,数词,冠词等

2时态:8种时态

3句型:陈述句,疑问句,祈使句,感叹句,there be 句型

4语态:主动语态和被动语态

中考低频词汇有什么?

数词,虚词,感叹词,职业食物名词是低频词汇

中考英语必考重要内容及核心考点?

以下重要内容及核心考点为必考点

1. 词性(名词动词形容词副词)

2.基本句型(主谓,主谓宾,主系表,主谓双宾,主谓宾宾补)

3.名词性从句

4.状语从句

5.虚拟语气

6.时态和语态

1. as…as 和……一样

中间一定要用形容词或副词原级。比如:

This classroom is as big as that one.

这间教室和那间一样大。

He runs as fast as Tom. 他和汤姆跑的一样快。

否定结构:not as/so…as,“不如……”。上面的两个句子可分别改成:

This classroom is not as/so large as that one.

这间教室不如那间大。

He doesn’t run as/so fast as Tom.

他跑得不如汤姆快。

2. as soon as 一……就……

用来引导时间状语从句。若主句是大多数情况下以后时,从句要用大多数情况下目前时。比如:

I’ll tell him the plan as soon as I see him.

我一看到他就告诉他这个计划。

He’ll go home as soon as he finishes his work.

他一完成工作就回家。

3. be busy/enjoy/hate/go on/finish doing sth. 主要精力都在/喜欢/讨厌/继续/完成做某事

在enjoy, finish, hate, go on, be busy等词语后,大多数情况下用动词-ing形式作宾语。比如:

Lin Tao is busy making a model plane.

林涛正忙着做飞机模型。

My mother enjoys taking a walk after supper.

我妈妈喜欢晚饭后散步。

I hate watching Channel Five.

我讨厌看五栏目。

When someone asked him to have a rest, he just went on working.

当有人让他休息一会儿时,他仍继续工作。

I have finished writing the story.

我已经写完了故事。

4. fill…with 用……装满......;be filled with 充满了……;be full of 充满了......

(1)be filled with 说明由外界事物导致的此种状态,表示被动。比如:

The box is filled with food.

盒子里装满了食物。

(2)be full of说明主语处于的状态。除开这点还可表示程度,意为“很”。比如:

The patient’s room is full of flowers.

那个患者的房间摆满了花。

The young man is full of pride.

那个年轻人很骄傲。

(3)这两种结构还可以相互改写。比如:

I fill the box with food. The box is full of food.

5. be good/bad for 促进/有害于……

此句型是:be + adj. + for + n.结构。比如:

Doing morning exercises is good for your health.

做早操对你的健康有益。

Always playing computer games is bad for your study.

总玩电脑游戏对你的学习不利。

6. be used to(doing) sth. 习惯于……

后一定要接名词或动名词,可用于目前、过去、以后的各种时态。be 可用get, become来代替。比如:

He is used to life in the country.(He is used to living in the country.)

他习惯于乡村生活。

He will get used to getting up early.

他将会习惯于早起。

注意:be used to do 的意思是“被用来做……”。比如:

Wood is used to make paper.

木材被用来造纸。

7. both…and…两者都……

用来连接两个并列成分;当连接两个并列主语时,其后谓语动词用复数。比如:

Both the students and the teachers will go to the History Museum tomorrow.

不论老师还是学生明天都会去历史博物馆。

8. can’t help doing sth. 禁不住做某事

help在这里的意思是“抑制,忍住”,其后接动词-ing形式。比如:

His joke is too funny. We can’t help laughing.

他的笑话太有趣了,我们禁不止笑了起来。

9. sth. costs sb. some money 某物花费某人多少钱

此句型的主语是物。cost一词带的是双宾语,它的过去式、过去分词和原型一样。

This book cost me five Yuan.

这本书花了我五元钱。

10. either…or… 不是……就是……,或者……或者……

用来连接两个并列成分,当连接并列主语时,谓语动词与邻近的主语保持完全一样。

You may either stay here or go home.

你可以呆在这儿,也可回家。

Either she or I am right. = Either I or she is right.

不是她对就是我对。

11. enough (for sb.) to do sth. 足够……做……

在这里结构中,for用来引出不定式的逻辑主语。比如:

The ice isn’t thick enough for you to walk on.

这冰还没有厚到你可在上面走的程度。

12. feel like doing sth. 想要做某事

这个方向like为介词,后面跟动词-ing形式。此句型与would like to do sth.同义。比如:

I feel like drinking a cup of milk.

我想喝一杯牛奶。

13. feel/find/think it adj./n. to do sth. 觉得某事……

在这里结构中it为形式宾语,不定式短语作真正的宾语。比如:

I find it very interesting to play football.

我发现踢足球很有趣。

She thinks it her duty to help us.

她觉得帮我们是她的职责。

14. get ready for sth./to do sth.

get ready for sth.意为“为某事做准备”;get ready to do sth.意为“准备做某事”比如:

We are getting ready for the meeting.

我们已经在为会议做准备。

They were getting ready to have a sports meet at that moment.

他们那时正准备开运动会。

15. get/receive/ a letter from 收到……的来信

基本上等同于hear from 比如:

Did you receive a letter from John?

你收到约翰的来信了吗?

I got a letter from my brother yesterday.

我上一天收到了我弟弟的一封来信。

16. had better (not) do sth. 好(别)做某事

had better为情态动词,其后需用动词原形。had better经常会用到缩写,变成’d better,其否定形式是在其后直接加not。比如:

We had better go now. = We’d better go now.

我们好目前走吧。

You’d better not go out because it is windy.

今天刮风,你好别出去了。

17. have sth. done 使(某事)完成 (动作由别人完成)

sth.为宾语,done为过去分词作补语。比如:

We had the machine repaired.

我们请人把机器修好了。

注意区分:We have repaired the machine. 我们(自己)已经修好了机器。

18. help sb. (to) do sth./with sth. 帮某人(做)某事

这当中的to可以省略。比如:

I often help my mother with housework.

我经常帮妈妈做家务。

Would you please help me (to) look up these words?

请你帮我查查这些词好吗?

19. How do you like…? 你觉得……怎么样?

与what do you think of …?同义。比如:

How do you like the weather in Beijing?你

觉得北京的天气怎么样? 你认为这部新电影如何?

20. I don’t think/believe that… 我认我/相信……不……

这当中的not是对宾语从句进行否定而不是对主句否定(否定前移)。that可省略。比如:

I don’t think it will rain.

我觉得天不会下雨。

I don’t believe the girl will come.

我相信那女孩不会来了。

21. It happens that… 碰巧……

基本上等同于happen to do。比如:

It happened that I heard their secret.

可改写为:I happened to hear their secret.

我碰巧听到了他们的秘密。

22. It’s/has been +不短的一个时期+since从句 自从某时起做某件事情已经不短的一个时期了

该句型中since引导时间状语从句经常会用到大多数情况下过去时。比如:

It’s twenty years since he came here.

他来这里已经23年了。

It has been six years since he married Mary.

他和玛丽结婚已经六年了。

23. It is +adj./n. + for sb. to do sth. 做某事对某人来说……

It是形式主语,真正的主语是不定式to do sth。比如:

It’s not easy for us to study English well.

其实学好英语依然不会容易。

It’s a good idea for us to travel to the south.

去南方旅行其实是个好主意。

24. It’s + adj. + of sb. to do sth.

It是形式主语,to do sth.是真正的主语, 当表语(即形容词)能对逻辑主语描述时,经常会用到介词of,而不需要for。比如:

It’s very polite of you to give your seat to old people.

你给老人让座,很有礼貌。

25. It seems/appears (to sb) that… (在某人看来)好像……

此句中的it是主语,that引导的是表语从句。比如:

It seems that he is lying. 看样子他好像是在撒谎。

It appears to me that he never smiles. 在我看来,他压根没有笑过。

26. It is +数词+meters/kilometers long/wide… ……是多少米(公里)长(宽)

六种时态是必考的,大多数情况下目前时,大多数情况下过去时,目前进行时,过去进行时,大多数情况下以后时,目前完成时

中考英语必考重要内容及核心考点

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