初中教师线上教学的亮点及做法

初中教师线上教学的亮点及做法？

教学的亮点，线上教学可以有效的提升，老师们跟老师，考生们沟通的效率，还可以很好地传达老师的观点，方便快捷有效

教学的做法需要在现代技术中做到知识与科技的融合，知识的准确性还有与考生们良好的沟通，对考试教材的研究还有对嗯教学教法的使用都要做到恰到好处

小学数学线上教学的亮点及做法？

做法请看下方具体内容。

线上教研：群策群力，教研同心。

疫情这个时间段。按照市教育局的方针，制定了有关线上“停课不停教、停课不停学”的线上教学方案。数学科组广大科任教师积极响应并行动，多次开展线上教研会议，商讨制定学科线上教学计划及直播教学模式，搜集并整理高质量的线上教研资源，并在线上教研会议上提出直播教学途中碰见的问题，群策群力，互帮互助，共同处理。

线上教学：信息助力，相见云端

疫情无情，人间有情。在停课不停学公告下发后，数学科组的每一个老师仔细贯彻落实，提高自己信息化素养，启动研究钉钉应用直播平台各项功能，并相互学习当一名教学“主播”的技巧。科组每一个教师勇于担当，勇于挑战，每天精备课、细选题、勤批改、拢问题、设评讲、重特别要注意关注，让学生体验到线上学习亦有“家”的温暖！

疫情现目前，阻挡不住孩子们仔细探索求知的精神。线上直播学习的孩子们，每天都很期待着自己班的“主播”老师上线直播，个个都仔细学习，全神贯注，生怕一个不留神，错过了老师精彩的知识“演讲”。这别具一格的“互联网”课堂，正持续性地提高了网络+教育，信息高度融合的云课堂步伐！

线上答疑：交互反馈，排忧解难

教师“线上教学”，不只是简单的知识传播，还需与学生和家长交互与反馈。居家线上学习的途中，学生大脑里可能存在不少“问号”，家长烦恼不了解如何详细指导。这时，学生和家长“身边”总会及时产生一位热心老师，时时刻刻为学生答疑解惑，为家长排忧解难。

线下作业：精改作业，显露真情

疫情可怕，虽然阻挡师生相聚，却阻挡不住师生情。在这过去的线上教学两周时间里，数学科组的科任教师做到了主动为学生提供学习资源和学习条件，通过钉钉应用平台家校本功能布置线上学习任务及作业，考生们提交的每一份作业，教师们都做到精心批改与留言详细指导，与学生开展一段“隔空对话”，使学生高效完成各项学习任务，充实自我。

数学组广大教师积极响应并行动,多次开

展小学数学线上教研会议,商讨制定线上教学计划及直播教学模式，搜集并整理高质量的线上教学资源，并在线上教研。

会议上提出直播教学途中碰见的问题，群策群力，互帮互助，共同处理。各位考生持续性提高自己信息化素养,研究钉钉应用直

播平台各项功能,并相互学习当一名教

学“主播”的技巧。每一个教师每天精备

课，细选题，勤批改，让学生体验到线

上教学亦“家的温暖”。

　疫情无情，人间有情。在停课不停学公告下发后，数学科组的每一个老师仔细贯彻落实，提高自己信息化素养，启动研究钉钉应用直播平台各项功能，并相互学习当一名教学“主播”的技巧。科组每一个教师勇于担当，勇于挑战，每天精备课、细选题、勤批改、拢问题、设评讲、重特别要注意关注，让学生体验到线上学习亦有“家”的温暖

老师把每一项学习内容都制成学习日计划表，详细明确开展步骤，量化每日学习量，使家长看得懂，学生按照个人能力弹性落实进度，容易操作。

◎每一项学习内容学生在家长的陪伴下都可以层层奠定，有序逐步递次推动，落实情况很好。

◎家长的反馈和配合都很到位，现在孩子们进展顺畅，家长反馈的问题能时时得到很好的处理详细指导。增多了家校共育的紧密度。

经常有孩子充当小导师来给爸爸妈妈讲数学，孩子们学起来快乐没有压力。

◎数学建模习题跟进及时，出题场景以明德一年级宝贝的在学校念书为主，孩子们感觉是身边的数学，做起来有兴趣。

◎学生按照自己的生物钟具体安排自己的一日学习计划时间，很灵活。

音乐教师上课亮点怎么写？

第一，教师的授课方法是教学亮点的重要组成部分，热情、详细、严谨的授课方法可以吸引学生的注意力，帮学生更好地理解知识。

其次，教师在教学中注重培养学生的思维能力和创新意识，采取启发式教学方式或案例教学法来激发学生的好奇心和求知欲。

第三，教师有自己独特的教学特色，例如可以将专业知识与实质上应用相结合，让学生可以更好地掌握并熟悉知识并应用到实质上中去。

本节音乐课两点很多，结合听课实质上情况和自己所思所想，做了这个总结，仅供参考，如有不当之处还请见谅。

一、本节课音乐氛围浓厚，音乐气氛很好，老师可以结合孩子们的年龄特点和考试教材特点进行好好备课，采用了适合的方式，动静结合，很精彩！

网课特点？

优点

1.网络课时间可以灵活把控掌握，而且，省时间(和线下比较省去了来回路上时间)。

2.网课选择范围广，例如作业帮、有道、学而思等等可以多听听，哪个更合适自己是自己喜欢的风格，这样学起来更容易接受。

3.网课比线下课更优惠，多特别要注意关注还是能够找到令自己满意的优惠课程。

缺点

1.跟老师互动很少，没有线下方便、到位。

2.网课对眼睛不好，时间长了有伤害。

班主任管理特色亮点？

1. 以学生为中心：班主任应该了解每一个学生的个性、特点、家庭背景等情形，并按照学生的特点制定个性化的管理计划，关心、引导、帮学生成长。

2. 良好的沟通能力：班主任需和学生、家长、教师、校领导等多方沟通，在沟通中传递正能量，耐心倾听、理解和支持。

3. 团队Team协作：班主任要与年级其他班主任、学科老师、心理咨询师等展开协作，通过资源共享、经验交流等方法持续性完善自己的管理方法，提升管理水平。

4. 创新教育方法：班主任可以创新和尝试新的教育管理方法，引入现代化的科技手段，帮学生取得更好的学习效果。

以上仅是个人观点，班主任管理的特色亮点还有不少。

事业单位e类看谁的课？

看国家公职人员的课。原因是国家公职人员的职业素养和能力是事业单位e类考试内容的重要部分，这些内容与事业单位e类的职业要求符合合。从另一个方面来说，国家公职人员的素质也是一个国家和社会的重要指标，因为这个原因针对考试来说，对这种类型内容的考查也是很有必要的。除开这点值得延伸的是，事业单位的选拔和考察依然不会只是通过本次考试和学历来衡量的，还涵盖面试、岗位实践能力等多方面的综合评价。因为这个原因，学员在备考途中，需全面提高自己素质和能力，才可以更好的适应事业单位e类的职业要求。

听秦叶事考红宝课。

这个课我认为有两大亮点，一是重要内容及核心考点够透彻，以前有听过别家的课，重要内容及核心考点就是一带而过，记忆不深入透彻，二是课程的具体安排很好，公基重要内容及核心考点太多了，老师是以帮迅速记忆为基础讲授重要内容及核心考点的，而且，还有自检环节帮记忆，我认为记忆重要内容及核心考点针对公基太重要了

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