中学生学什么校本课好，校本课程课程具体目标怎么写的

中学生学是的啥校本课好？

可以试一部分休闲娱乐的课程，但好都跟学习有关。个人觉得不要参与合唱团，舞蹈团类似的，没什么用处，还浪费时间，有的时候，还需要占自习课来排练校本课程”

是以学校为本的课程是为了学校的课程是指学校在党的方针政策、国家和地方课程计划的详细指导下，以明确而独特的办学教育哲学为详细指导思想，以进一步提升学校的教育教学质量为导向，在对地方、学校和学生的需求进行系统评估的基础上，充分利用当地社会和学校的课程资源，通过自行探讨、设计或与研究人员或其他力量合作等方法编制的多样性的、可供学生选择的课程是对国家课程和地方课程的重要补充是国家和地方课程计划中不可缺乏的重要组成部分。

校本课程课程详细目标怎么写？

校本课程详细目标特别要注重请看下方具体内容三点：

其一，以学生的基本素质发展和综合素质发展为重心，一定程度上注重特殊素质的蓬勃发展和进步。

其二，学校改革与发展的愿景。学校改革与发展的愿景应该成为校本课程建设的一个基础。

其三，以学习为中心。

校本课程的开发，一定要根据学习规律，反映学习的思路，以此方便学生优质地开展自主学习。

内向的孩子合适什么校本课程？

性格内向的学生合适的7大学专科业

一、计算机类专业

计算机专业是指计算机硬件与软件相结合、面向系统、更偏向应用的宽口径专业。通过基础教学与专业训练，培养基础知识扎实、知识面宽、工程实践能力强，具有开拓创新意识，在计算机科学与技术领域从事科学研究、教育、开发和应用的高级人才。计算机类专业就业方向一般就是我们所熟知的敲代码的程序员，故此，理科成绩优秀，但是，性格比较内向的考生，选择计算机类专业，未来静静地敲代码也是挺不错的。

二、电子信息工程

电子信息工程是一门应用计算机等现代化技术进行电子信息控制和信息处理的学科，主要研究方向是信息的获取与处理，电子设备与信息系统的设计、开发、应用和集成等。这个专业就业对学历方面要求会高于目前的平均水平，但这个专业的就业优势还是很大的，相对来说内向学员会更容易投入，更专注一部分。

三、电气工程及其自动化

电气工程及其自动化是一门涉及到电力电子、计算机、电机电器、信息与互联网控制等领域，综合性很强的学科，其主要特点是强弱电结合，机电结合，软硬件结合，电工技术与电子技术相结合，元件与系统相结合。这个专业不用和太多人打交道，认真工作，基本上不会失业。

四、自动化专业

自动化专业以系统科学、控制科学、信息科学等新兴横断学科为理论基础，以电工技术、电子技术、传感技术、计算机技术、互联网技术等先进技术为主要技术手段，以达到各种运动体的运动控制、各种生产过程的过程控制、各种系统的优化等跨学科综合性专业。自动化近这些年基本上算是火热的大学专业，合适的领域广，就业方向不少，特别是男生报考很值得，就业率和就业优势会更大一部分。

五、医学检验学

医学检验是运用现代物理化学方式、手段进行医学诊断的一门学科，主要研究如何通过实验室技术、医疗仪器设备为临床诊断、治疗提供依据。医学专业中医学检验学属于比较不容易和太多人接触的一个医学类专业了，合适的岗位也非常多。

六、会计学

会计学专业属工商管理学科是一个应用性很强的专业。本专业设有企业会计、国际会计、注册会计师等三个专业方向。专业以企业会计为主，兼顾计算机与财务管理。在教学方式上强调理论与实践相结合的教学模式，提倡启发式与案例教学，多方位培养学生处理会计业务与管理财务的操作能力和创新能力。假设心思细腻，做事仔细、性格内向，学这个专业还是很不错的。

七、外国语言类

除了世界经常会用到语种之外，小语种也是语言类专业中很火热的，特别是一带一路小语种。学语言本身就是一件需集中注意力，且要很努力的专业。当然语言类专业种类繁多，想要选择更合适自己的专业依然不会容易，建议学语言好是报考自己感兴趣的语种。当然语言本来就是用来沟通交流的，故此，性格内向的考生选择外语专业，可以一定程度上偏向文学方向。

校本课程开发有什么？

1、学科学习拓展性课程

强化学科知识拓展，尤其是学法详细指导，还有学科竞赛，也有对学科学教育学补缺补差的。

2、科技发明探索类课程（以实验研究为主题）

内容选择：航模、无线电、电脑互联网、软件制作、天文地理观测、环保、数学、物理、化学、生物工程等等。

3、学习、生活技能类课程

内容选择：摄影摄像、园林设计、植物栽培、交际礼仪、时装设计、家政服务、公共资源使用（如利用图书馆资源）、市场知识等等。

4、体育技能类课程

内容选择：游泳、武术、体操、田径、球类、棋类等等。

5、报告、讲座类课程

心理一对一辅导课：

6、艺术类课程

内容选择：文学、电影、电视欣赏、中西方美术欣赏、歌舞、乐器、雕刻、书法、绘画等。

7、活动类课程

内容选择：以学生主体性活动为主题的各自不同的拓展知识、发展能力、培养兴趣特长的学生社团活动，各自不同的社区服务和社会实践活动（如学生演讲、辩论、文学创作、采访主持、现代企业参观、主题旅游、到社区开展有意义的活动等等）。

校本课程怎么选择？

1.我们一定要得明确自己的擅长与不擅长的科目，这是我们一定要先考虑的。

2.就是考虑我们对各个科目标兴趣，按照自己的兴趣和第1个步骤骤来进行初步分析，选择自己想要报的课程。

3.每个班都拥有限制要求一定的可报人员数量，假设我们想学习的课程已经被其他考生报了，这时，我们就继续观察其他还有剩名额的科目。

4.对其他的课程进行认真分析后，我们后确定我们自己要报的科目，告诉登记课程的考生或老师就可以。

二年级校本课程上什么好？

二年级校本课程我觉得应该上：

1，班上周会课：每周班上应该有一个小结，先让学生总结，然后老师发表讲话，并布置近几天工作。

2，班上少先队专题活动：组织好队课，加强对学生集体主义，爱国主义等方面的教育。

3.开好心理健康教育课。

4，组织开好班会课。

5，做好专题活动：例如六一，五一，元旦，教师节等节日活动课。

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