怎样才能对一门不感兴趣的课程感兴趣，阿卡索外教如何退款

怎样才可以对一门不感兴趣的课程感兴趣？

一、 仔细听课，做好笔记。

好的笔记是教科书知识的浓缩、补充和深化是思维过程的展现与提炼。二、 及时学习。学习依然不会只是对知识的简单回顾，而是在自己的大脑中考虑新旧知识的相互联系，并进行重整，形成新的知识点内容与框架体系。故此课后要及时对听课内容进行学习，做好知识的整理和归纳，这样才可以使知识融会贯通，不要产生越学越乱的情况。三、 学会巧记 因为要记的化学重要内容及核心考点非常多，假设靠死记硬背是很难牢牢记在心里的，故此，应学会巧记。后`准备好“错题本” 答题的目标是培养能力、找寻自己的弱点和不够的有效途径。故此对平日间产生的错题，应做好修正并记录下来。记录时应具体分析出错的原因及正确的解题思路，不要简单写上一个答案了事。同时，要常常翻阅学习，这样完全就能够不要以后产生类似的错误。

阿卡索外教课怎么取消当天课程？

早一点和助教说,助教会和外教联系取消当然课程。

选择一门课程的原因？

看个人选择吧，有的人选择一门课程纯粹就是喜欢，就例如我自己，曾经喜欢心理学，就选修了心理学，也正是自己喜欢，每一次课都仔细听讲！

也有人是因为该门课程学分高或者考试易过，当然也因为该课程针对以后自己发展有益处，每个人的选择都明显不同，就如人生一样！

落下的课程太多想学却无能为力咋办，应该如何处理？

第一你要相信自己,先建立自信;然后每天早上起床时对着镜子说:“我是棒的,今天我一定可以好好学习,肯定会收获不少.”每天你提醒自己不读书就可以多么糟糕,然后制定一个合理的计划.还有晚上早点休息。

听不懂也要努力听,能懂多少懂多少,一定不能就这样放弃了,不然后面越来越不懂,就一点都不想学了.不过好可以做到课前预习,课后及时学习,这样对学好课程还是很有很大帮助的.除非可以确定自己学这门课没有一点作用,不然一定不要轻易放弃,我自己就得到过教训,期望你能引以为诫。

从基础启动.别管别人目前的进度.根据你的实质上情况来,一步一个脚印地走。

扩展资料

听课方式

一、听视并用法。　　　

相当大一部分学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听是接受声音信息，看是接受图象信息。　　

又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化详细的知识印象。听和看的主要内容应保持同一性，不可以听此视彼，分散听课的注意力。　　

听，大多数情况下指听录音、听范读、听提问、听介绍；看，主要是指看板书、看挂图、看荧屏或银幕上的多媒体画面，看教师的教态，如教师的举手投足、神情姿态。因为教师要借助这些板书、画面、手势，化抽象为详细、变繁复为简明、变陌生为熟悉。这样的方式，以听为主，以看促听，效果很好。　　

二、听思并用法。　　　

子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”边听边思考也是一种有效的听课方式。听大多数情况下是被动地吸收，思则是主动地思考。　　

边听边思，可在由被动转化为主动的途中，一步一步加深对知识的认识和理解。只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握并熟悉知识，更谈不上培养创造性思维能力。　　

大多数情况下可从这些方面思考：考试教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理考试教材，老师讲的自己是不是真正懂了，老师讲的与自己想的有哪些不一样，这篇课文与其他课文有何异同？……　　

以思促听，能知其然也可以知其故此，然。　　

三、五到听课法。　　

“五到”就是指耳、眼、口、手、脑都要动起来，各种感觉器官并用，各种身体部位都参加听课活动。同时改变这些感官所取得的感受是一种综合的、立体的感受。　　

耳到：听老师讲，听考生发表讲话、提问，不漏听、不错听。眼到：看课本、看老师的表情、看板书、看优秀考生的反应。口到：口说，涵盖复述、朗读、回答问题。手到：做笔记、圈重点、批感想、做练习。脑到：动脑筋，心力集中、积极思维。　　

“五到听课法”要求听课者全神贯注，灵活地按照课堂情境和老师要求，适时调整听课方式。这样的听课方式是效率高的听课方式之一。

二级注册消防工程师备考资料及辅导课程