幼儿园家委会主题名称，幼儿园家园共建的特色和亮点怎么写

幼儿园家委会主题名称？

1.共同托起我们的期望

2.为了孩子的蓬勃发展和进步

3.携手共育新苗

4.尊重、沟通、理解、发展

家委会是“学校家长委员会”的简称。学校成立家委会的主要目标是加强家长与学校的联系，如反映家长对教学工作的意见、了解孩子的在学校念书情况等。

学校成立家长委员会，目标在于加强联系沟通、增进家校互动、促进学生成长。

幼儿园家园共建的特色和亮点？

幼儿园与家园共建特点和亮点是孩子们还小，故此，说孩子们在家需靠家长来作为监护人进行一个引导，什么幼儿园？

在学校时保证孩子健康茁壮成长，老师对孩子有一个正确的方向的指引，在餐饮上也要保证孩子吃的放心，吃得安全，唯有家园和幼儿园共同起手来，才可以会给孩子一个干净名爽的蓝天

1.第一是引导家长及时参与区的讲座内容，家长通过仔细的听讲座和对他人宣传，提升自己和他人对家庭教育的认识。

2.其次是为了让家长亲身感受和体验家庭教育的重要性:如:“十一的亲子共唱红歌会”，家长和孩子们共同选歌、排练、演出，这途中增多了对红歌的理解，也增进了班级孩子当中、家长当中、家园当中的感情，更增多了孩子对伟大祖国的热爱之情。

3.还有全园性的双语比赛、拍球、跳绳比赛等，通过各自不同的比赛，让家长了解了幼儿园的教育，了解了孩子身心发展的重要性。

4.特色活动家长也积极地参加进来，家长助教是一大亮点，因为我们的家长在各行各业工作，对工作的性质的原因比教师更了解，故此家长请进课堂，请他们给老师和孩子们讲讲过去等等知识，开阔各位考生的眼界。

5.再有每月的家庭教育联系、评价表，都是后勤的老师在家长来园时发放和收取，可以公平、合理、客观的评价幼儿园工作人员的工作。

6.全园的家委会和伙委会定期地召开会议，讨论、和决策幼儿园的一部分问题，能够有一个很好的作用。

幼儿园家园共建是提高教师各自不同的能力、提升办园质量的必由之路家庭教育是人生教育长河的源头幼儿园教育是学校教育的基础，幼儿园与家庭合作充分整合和利用家长教育资教育发挥家长的教育作用构建新的家园共建合作模式怕，达到幼儿园教育与家庭教育的同步协调发展，以此获取家园共建互动双赢的良好局面

为了让家长更好地了解孩子们在幼儿园的学习、生活及成长情况，增进幼儿园和家长的联系与沟通，更好地达到家园配合，搭建幼儿园-孩子-家长共育的桥梁，亿家幼儿园于2020年11月19、20日开展了家长半日开放活动，邀请家长走进幼儿园，与孩子们共同参加各项活动。

此次活动共由二部分组成

一:区域特色活动

二:幼儿体能活动课展示

第一个:

教学活动中，老师们注重以幼儿为主体，让孩子们在游戏中探索、合作、学习。活动寓教于乐，充分反映了孩子的主体参加性，同时把尊重、相信孩子、充分给予孩子操作探索的机会等珍贵经验和教育观念传递给了家长。

会上具体讲解了幼儿园膳食管理工作，并公示了幼儿园2015年全年伙食费收支情况还有普及了春季幼儿传染病的卫生保健知识。

会议得到了家长代表们的完全一样好评，我园也会会在2016年继续以学前教育二期三年行动计划为统领，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心，以党风廉政建设为根本，以“心诚远建”园本篇文章化为依托，形成讲政治、懂规矩的良好氛围，促进幼儿园各项工作扎实规范开展，结合家园共育，进一步提升保教质量，持续性深化我园的文化内涵和品味，分明而确定地表现我园办园特色。

如何开展幼儿园亲子美术游园活动？

为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠各位考生"的观念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案请看下方具体内容：一、亲子绘画主题："美丽家园快乐成长"二、活动对象：各班幼儿和家长三、活动目标：通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都可以找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。四、活动准备：1．油画棒、水彩笔、水粉2．剪刀、胶棒3．硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4. 一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5．各种合适活动的音乐。五、活动细则：1、参赛画纸规格：、a4、a3纸。作品正面右下角一定要贴上参赛卡（附表一）2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是，需以"勤俭节约，变废为宝"为主。5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，避免影响幼儿操作。6、因为活动室较小，家长带着幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。7、幼儿和家长可随时进入，但是，需要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。幼儿园亲子美术活动方案3篇幼儿园亲子美术活动方案3篇8、家长可以在颁奖时间带着幼儿到大厅进行颁奖（按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名）。方案二：小班组亲子美术活动方案主题领域：艺术活动主题：《爱我你就画画我》亲子美术活动参与人员：小班组5个班幼儿及家长。活动目标：1、通过开展亲子同乐美术创意活动，让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐，加强家长与孩子当中的情感交流。并在活动中提高幼儿团结协作、遵循规则的意识。2、通过活动提高幼儿对美好事物的感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。 活动准备：1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸（幼儿园准备）号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一（家长自带）。2、彩色喷绘大幕布：“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉开始一起走》、优美的背景轻音乐。每班选5名家委会成员，帮维持规则和程序，或进行服务。3、活动前各班召开家长动员大会，讲活动注意事项：（1）活动中不允许带食品，保证保持场地的卫生。因为场地有限，故此，每个孩子只允许一个家长陪同参与，另一个可在一旁进行拍照，活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师！（2）亲子活动的参加对象为孩子的爸爸或妈妈，尽可能不要请爷爷奶奶或亲戚代劳，不管工作有多忙，请在一年中唯一的本次活动抽出时间陪陪孩子！（3）注意安全，家长在帮助孩子作画时，要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具，不要划伤。活动结束后，各班教师将幼儿带回，其他家长（4）可以准备特色的亲子装在当天亮相，摄影师会为你们留下那经典的一刻，永生难忘！活动过程：一、幼儿亲子律动操《手拉开始一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动1、“一年之计在于春”，春天预示着崭新的未来、新的起点。春意盎然、春色暖人之际，我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。让我们尽情享受、欢乐开怀。在这个时刻，我们的爸爸妈妈们也回到了童年，和孩子一起享受画画的乐趣，故此不管有多忙，不管有多累， 都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意！2、宣布主题：爱我你就画画我3、活动注意事项：在活动中要充分注意和孩子的协作，在给孩子给予帮的同时也要尊重孩子的想法，积极配合，不要自作主张将活动整个过程包办，那样就失去了活动的意义。家长也要充分利用难得的活动和孩子多沟通，多交流，让孩子感受无与伦比的关爱和呵护。

春季研学文案？

一、活动主题：拥抱大自然，感受春天气息，了解宜昌历史及未来。

二、活动目标:

1、通过活动，引导学生用自己的眼睛观察，用自己的心灵体验，用自己的情感感受家乡的美，了解荆楚文化的历史及精神。培养学生热爱家乡、热爱祖国、热爱大自然的情感。

2、借活动的契机，在活动中对学生进行国学教育。教育学生爱护公物,保护环境和绿化，让学生在呵护绿色的途中，进一步提高环保意识。同时也丰富学生的课余生活，让学生在春意盎然的季节里放飞心情。

3、通过活动，锻炼学生的自理能力,使学生亲身实践互帮互助，关心谦让，培养学生团结协作意识，讲究公众形象礼仪。

三、活动时间：2018年5月9、10日。

四、活动地址位置：枝江同心花海景区、枝江步步升非物质文化遗产、宜昌市规划展览馆。

五、参与人员：我校1—6年级师生、家委会代表、旅行社负责人、旅行社导游、司机。

六、活动流程：

7:00学校早餐；

7:30集合进行出行前安全教育；（参加活动管理的家委会成员一定要早一点到场）

8:00准时出发，乘坐豪华大巴去枝江；

9:00到达枝江步步升非物质文化遗产研学基地，参观基地；

9:40出发乘车去同心花海；

10:00到达同心花海，游览同心花海；

12:00准时在同心花海餐厅中餐；

12:40乘车返回到宜昌规划馆；

14:00到达规划馆，分组参观，了解宜昌历史及未来；

15:30集合乘车返回学校；

16:00到学校，结束研学活动。

七、研学旅行工作小组：

组 长：冯 磊 总校长全面负责此次活动的有关工作

副组长：甘雪芹、郑 锋、家委会代表、旅行社负责人 详细负责此次活动的有关工作

成 员：周美君、吕金芳、曾蕾、杨元元、家委会成员、旅行社及各班班主任

职责：做好协调工作，督促带队教师及时到岗，及时妥善处理偶发事件。 (1)活动前要加强安全教育。（2）了解有特异体质的学生，关心每一位学生的身体状况;（3）详细指导学生的活动，并维护活动规则和程序，做好疏散工作，及时清点人员数量;（4）发现意外情况及时汇报，妥善处理偶发事件。

保健医生：孙蓉全面特别要注意关注师生的身体状况;带些经常会用到药品，为此次活动做好医疗服务工作。

八、活动任务：

1、一班一主题：以活动主题为基础，在“乡土风情，民俗文化”“自然生态，和谐共存”“穿越古今，大城之梦”中任选一个作为班级主题，并报告给政教处统计，确定小主题，开展活动的前期准备。

2、一组一重点：对学生分组，每组有明确的研学重点，分工合作；一人一的视角：每名学生有自己的研学的视角，保证百花齐放；人人有成果：每名学生有精神类、物质类，活动内、活动外的各自不同的收获，丰富多彩，形式多样。

3、每班编辑课程手册一本（电子版word文档），包含方案总结，主题案例，优秀图文，优秀考生等。每班编辑美篇微信一篇，报政教处审查核验后公布。

4、学部对各种先进进行专项表彰，并与班级考评挂钩。

九、活动的支持与保证：

1、参与学生统一着校服。

2、不参与的学生一定要家长写好请假条，同时班主任电话号码联系确定。需来校的学生由金雅力、陆世林老师负责照看。

3、分别召开行政会、年级召开班主任会、全校教职工大会等各方面会议，做好宣传工作和工作的具体安排。

4、各班主任要召开班级安全管理协调会（参与人员：班主任、一对一辅导员、家长委员会代表、学生干部等），针对本次活动对学生进行各方面教育与工作具体安排。

5、强化师生的安全责任意识，实行由班主任带队责任制，维护学生的安全工作。

十、安全教育：

1、行走安全：(1)各班排成纵队，一切行动听从老师指挥，紧跟队伍，不掉队，班主任在前，一对一辅导员在后，家长在中间。(2)在队伍中行走不打闹，不拥挤，不吃东西。（3）上下车有序，不准疯闹推搡，不准将手、头伸出车外。

2、游玩安全：(1)不玩水，不去小溪边玩耍，不攀爬石头，树木;(2)不钻草丛、树丛，不做危险游戏。(3)在老师视线范围内活动，不可以随意离开，有事离队要向老师请假并结伴而行。

3、活动安全：学生不自己独立行动，不玩危险游戏，一切活动听从导游及带队老师的指挥。学生要做到：（1）一切行动听指挥 ；（2）不准疯赶打闹；（3）乘车不准将手头伸出车外；（4）跟随导游行动，听从导游指挥 ；（5）不准攀爬树木、陡坡、山崖；（6）不准离群独游；（7）不准采食野果；（8）要爱护景区公物、损坏自觉赔偿损失；（9） 做文明游客，不乱扔垃圾，不随地吐痰；（10）不要相互追赶打闹，需步行上下台阶时，做到观花不走路，走路不观花。 沟塘，堰渠边设有木牌警示，不要到沟渠堰塘边玩耍；11妥善保护自生物品，带好雨伞；12不准购买三无食品；13注意交通安全；14带好记录本做好民俗记录和体验。15其他危害身心健康的活动和食品等。

十一、文明教育：

1、在游玩途中注意卫生文明：不乱丢废弃物，每人自带一个塑料袋，以便装垃圾扔，离开休息地，要搞好卫生。2、在游玩途中要注意语言文明：不讲脏话，不大声喧哗。3、在游玩途中要注意行为文明：不追跑打闹、不损坏公共财物，在游玩途中做到文明、安全。

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