学科建设的主要内容是什么，什么叫学科建设专项指标

学科建设的主要内容是什么？

学科建设主要涵盖学科定位(学科方向,发展层次),学科队伍(学科带头人,学科梯队),科学研究,人才培养,学科基地(实验室,重点学科,设备等),学科管理等六个要素.学科建设状态及指标是反映一个学校在国内外发展水平的重要标志,也是国内外大学排名的主要依据。

什么叫学科建设？

学科建设大多数情况下是指在整个科学体系中学术相对独立，它不仅是学术分类的名称，又是教学科目设置的基础。

学科建设方式 1. 成立完善的领导体系。2. 制定好三年规划，明确阶段任务和目标。

基础学科建设的主要内容

主要内容：一、构成科学学术体系的各个分支；二、在一定研究领域生成的针对知识；三、具有从事科学研究工作的针对的人员队伍和设施。学科建设大多数情况下是指在整个科学体系中学术相对独立，它不仅是学术分类的名称，又是教学科目设置的基础。学科建设方式：成立完善的领导体系、制定好三年规划，明确阶段任务和目标。

学科建设涵盖什么内容？

学科建设主要涵盖学科定位（学科方向，发展层次），学科队伍（学科带头人，学科梯队），科学研究，人才培养，学科基地（实验室，重点学科，设备等），学科管理等六个要素。

学科建设状态及指标是反映一个学校在国内外发展水平的重要标志,也是国内外大学排名的主要依据。

它包含三个要素：一、构成科学学术体系的各个分支；二、在一定研究领域生成的针对知识；三、具有从事科学研究工作的针对的人员队伍和设施。

学科专业建设涵盖构成科学学术体系的各个分支，在一定研究领域生成的针对知识，具有从事科学研究工作的针对的人员队伍和设施等。学科建设大多数情况下是指在整个科学体系中学术相对独立，它不仅是学术分类的名称，又是教学科目设置的基础。学科建设方式：成立完善的领导体系、制定好三年规划，明确阶段任务和目标。

简言之，学科建设的载体是科学研究，重要内容是培养体系的建设，而学科建设的重点是梯队建设，尤其是学科带头人的培养，要尊重他们，依靠他们，发挥他们的作用。

同时，要使其享有充分的学术自由，要形成尊重知识、尊重人才的良好氛围，让学者们在自由探索和碰撞中出现新的思想，形成新的理论，以此推动学科的蓬勃发展和进步。

学科建设主要涵盖学科定位(学科方向,发展层次),学科队伍(学科带头人,学科梯队),科学研究,人才培养,学科基地(实验室,重点学科,设备等),学科管理等六个要素.学科建设状态及指标是反映一个学校在国内外发展水平的重要标志,也是国内外大学排名的主要依据。

它包含三个要素：一、构成科学学术体系的各个分支；二、在一定研究领域生成的针对知识；三、具有从事科学研究工作的针对的人员队伍和设施

学科规划涵盖什么内容？

学科规划涵盖：

1.明确定位，涵盖学科方向、发展层次，这当中层次又分为国家级、省级和区域级;

2.学科队伍，涵盖学科带头人和学科梯队;

3.科学研究的主要内容;

4.人才培养;

5.学科基地建设，涵盖场地、设备;

6.学科管理。

其一，有部分研究者觉得，学科建设是一项系统工程，学科建设规划内容的设定需综合多方面因素慎重考虑清楚不少因素，主要涵盖明确详细指导思想、完善布局结构、确定学科方向、凝聚学科队伍、加强人才培养、建设科研基地、谋划科研项目、逐步递次推动科学管理、加强对外交流、打造学科环境、强化学科建设的研究等；

其二，还有部分研究者觉得，一个完整的学科建设规划是一个金字塔结构，从顶至底依次为：大学的使命和理想、学科建设的目标、学科建设战略、学科建设政策、学科建设程序、学科建设规则、学科建设详细建设方案、经费预算。需要明确的是，各部分内容当中既不是完全独立、毫不相干的，也不存在依次递进的逻辑关系和时间上的先后顺序，而是相互影响、相辅相成的。

专业规划主要涵盖下方罗列出来的内容：专业发展前景、专业发展目标、学科建设、专业团队Team建设、专业与学科研究成果取得、专业发展条件完善等。

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