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如何确定语文教学目标,excel中如何筛选出各科成绩均达标的人数

时间:2023-07-29 19:48来源:华宇考试网收集整理作者:河南监理工程师
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如何确定语文教学目标
本文主要针对如何确定语文教学目标,excel中如何筛选出各科成绩均达标的人数和怎样确认课程等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对如何确定语文教学目标有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

如何确定语文教学目标?

一、教学目标的确定

在语文学科中,教学目标的确定主要依据“三维目标”,即知识与技能目标、过程与方式目标、情感态度与价值观目标。语文课程总目标对“知识与技能目标”有详细规定,如“学会汉语拼音”、“能详细明确、文从字顺地表达自己的见闻、体验和想法”等,这些说明了“知识与技能目标”侧重的是具备语文学习的能力;“过程与方式目标”强调在实践中学习,如课程目标中的“识字与写字”、”阅读“、“写作”、”口语交际““综合性学习”这五大板块,在相对的程度上反映了语文的实践性;而“情感态度与价值观目标”则侧重的是审美的陶冶和情感的升华,以培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度。“三维目标”是确定教学目标的基本方向和依据,因为这个原因,在答题这种类型试题时,应根据这三个方面的目标进行阐述。

二、教学目标的表达

一般情况下,语文教学目标表达要掌握并熟悉五个基本要素:行为主体、行为动词、行为对象、行为条件和行为标准。这是各位考生在答题中需要大家特别注意的。教学目标的表达要反映其规范性还有学科特点,故此,需各位考生明确这五个要素的基本内容。一是行为主体,在教学途中要明确其主体是学生,因为教学目标的指向是我们全体学生通过学习后达成的结果,学生是学习的主体,因为这个原因教学目标应是学生在每次学习的时候的变化或结果。在详细表达中可以采取“学生能……”、”学生会……”等形式;二是行为动词,在表达中行为动词应具有可测量、可操作、可理解的,如”说出、写出、解释、复述、默写、背诵”等词对学习的结果带来一定明确,可运用到教学目标的表达中;三是行为对象,指的是确定学习行为所涉及的主要内容,大多数情况下来说,行为对象基本上等同于行为动词的宾语,在教学途中,明确行为对象能使学习具有导向性,同时也可以反映出学习的重点,故此,在表达中要针对文本内容明确行为对象。四是行为条件,也叫行为情境,主要说明学生在哪种情境下完成的指定学习行为,如“借助汉语词典……”、”在了解作品创作背景的基础上……”等,以此为学习结果提供了特定的范围限制。五是行为标准,大多数情况下可采取完成行为时间或准确率来衡量,如“准确正确地背诵……”“五分钟内完成……”这些表达旨在反映学生对目标所达到的程度。

总来说之,语文教学目标的制定应适用于我们全体学生是学生可以达到的基本目标。因为这个原因,在详细表达教学目标时应注意其主体性和规范性。

Excel中如何筛选出各科成绩均达标的人员?

1、第一,我们打开电脑,然后打开excel,把学生的成绩输入表格。

2、然后我们在表单中输入条件要求。

3、然后我们点击工具栏中的数据。

4、然后我们单击高级。

5、然后我们点击列表区域中的参考符号。

6、后面,我们选择成就领域,然后点击参考符号。

7、后面,我们点击条件区域中的参考符号。

8、然后我们点击条件区域,然后点击参考符号。

9、然后我们点击确定。

10、这样就得出来了,结果如图所示。

如何查学分?

登陆学校教育系统,选择查询年份还有学期,列表中学科成绩后就可以显示完成的学成绩。列表下方带来一定得学分总数。学分是用于计算学生学习量的一种计量单位,按学期计算,每门课程及实践环节的详细学成绩以专业教学计划的相关规定为准。大学里每一门课程都拥有一定的学分。唯有通过这门课的考试,才可以取得对应的学分。

1、第一先进入远程教育网。

2、然后点击左边的远程教育管理系统。

3、在产生的页面点击考生远程教育管理系统。

4、在产生的页面输入自己的远程教育卡号、登陆密码。

5、进入个人教育页面,然后点击上面的学分查询。

6、在产生的页面点击左边上面的要查询的学分时间段。确定好时间后面,再点击上时间右边的“查询”。

7、在产生地页面完全就能够看到自己的学分了,这些学分加起来就是自己的总学分了。

怎样进行教育教学能力测评?

测试办法:测试分试讲和面试2个部分。试讲:参与测试人员按照自己所申请的资格种类、学科,自定3个课题(注:各科选用人教版义务教育课程标准实验教科书),每个课题为一个课时的主要内容,这当中两个课题内容为讲课形式,一个课题内容为说课形式。每课题试讲时间为15分钟。测试时,由测评小组随机抽取这当中一个课题;参与测试人员准备约15分钟,测试时不可以带上任何本学科资料入考场,试讲要求脱稿。面试:试讲后,以交谈、提问、技能展示等方法进行,时间约5分钟。(注:英语学科学教育师一定要用英语进行试讲和面试。)测试步骤

(1)到抽签室(须出示居民身份证)抽签,确定测试顺序;

(2)到备测室领取《抽签结果公告条》(须出示居民身份证、交费收据),备测15分钟;

(3)到对应的测试室,先将《抽签结果公告单》交给记分员,然后开启测试;测试成绩:试讲和面试2个部分分别评定成绩,满分各为100分,合格各为60分。领取测试成绩单时间电话号码短信公告。大多数情况下都是这样的。早一点作准备还是必要的。

如何看待课程组织的目标模式和过程模式?

目标模式是20世纪初启动的课程开发科学化运动的产物,以实用主义哲学为详细指导思想,并受行为主义心理学的影响,将目标作为课程开发的基础和核心,强调先确定目标、目标,再以精确表达的目标为依据进行评价。

它是课程开发研究领域具权威性的理论形态,也是教育教学实践领域中运用为广泛的实践模式。

怎么在腾讯课堂里使用电脑或手机在线上传课程?

讯课堂使用电脑或手机在线上传课程步骤及方式。

工具/原料

腾讯课堂

方式/步骤

1、进入腾讯课堂,点击老师管理。

2、在老师管理中心,选择教学教务。

3、教学教务界面,点击创建课程。

4、启动第1个步骤,编辑课程概况。

5、编辑成功后后,进行第2个步骤。

6、第2个步骤,编辑课程详情。

7、编辑成功后,点击下一步。

8、第3个步骤编辑教学内容。

9、编辑课程基本信息

10、添加课程章节。

11、确认正确后用鼠标勾选。

12、点击“提交审查核验”,完成使用电脑或手机在线上传课程。

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