创意线描的教学目的，创意线描需要的材料有哪些

创意线描的教学目标？

目标可以从小培养孩子的想象力、创造力、观察力还有审美力。这些都是孩子面向未来，不管从事哪种行业，不管身处何处，都不可缺乏的核心竞争力。会让生命更充盈，生活更美好。在处理问题上有更开阔的眼界和更多元的思维能力。未来有无限的概率！

大胆运用各自不同的材料和美术表现形式创造和表现新的、美的艺术形象，在创造美和表现美的途中取得美的情感体验还有成功感。

一、学前儿童美术教育的总目标

☆2001年《刚要》：1.能初步感受并喜爱环境，生活和艺术中的美。

2.喜欢参与艺术活动，并能大胆地表现自己的情感和体验。

3.能用自己喜欢的方法进行艺术表现活动。

二、学前儿童美术教育的年龄阶段的目标

☆2012年《指南》

（一）感受与欣赏：目标1 喜欢自然界与生活中美的事物。

目标2 喜欢欣赏各种多样的艺术形式和作品。

（二）表现与创造：目标1 喜欢进行艺术活动并大胆表现。

目标2 具有初步的艺术表现与创造能力。

三、在制定目标时应注意的几点

(一)目标制度的的视角要统一

（二）目标的制定要着眼于幼儿的蓬勃发展和进步

（三）目标内容要有系统性

（四）目标要具有可操作性

创意线描需的材料？

1.笔

初学者画线描可以购买几支笔尖粗细不一的针管笔或勾线笔，搭配高光笔、水彩笔、记号笔等就够了。

此外线描画还可以用蘸水笔搭配墨水来画，甚至可以用铅笔、毛笔、钢笔等作画，采取板绘的形式作画也可，板绘的形式也不用再额外准备纸张。

2.纸张

画线描大多数情况下使用的是素描纸，在A4纸、笔记本上也可作画。在选择线描纸张时，纸张表面不要过于粗糙，纸的厚度也不能过薄，不然可能会氤墨、渗墨。

色彩线描课程内容？

线描是绘画的基础，主要考察造型，色彩是养分是开阔的拓展视野。

线描第一节课怎么上？

1.

分析画面主体物，抓住特点！这一步非常的重要，也是考验孩子的观察能力和洞察力。特点的把控固然重要，老师的引导也不可缺乏。把复杂形状简单化，引导孩子敢动手画第一笔！特别重要。注意海浪的位置，尽可能不要画得太多。

2.

线条的装饰，不一样走向的线条变化，也是区别整体画面重复性。简单的线条运用，要有层次感，需利用疏密和粗细进行区别。让孩子更多去观察不够，例如有部分孩子画好后面就不可以再调整画面，那就要引导孩子画面效果怎么利用粗细关系，让画面更显眼。

3.

涂色要有变化，颜色的深浅变化，要有规律。锻炼孩子颜色搭配。颜色的选用不要太局限蓝色，可以让孩子大胆地去尝试鲜亮的颜色。顺便讲一下三原色地运用。

4.

天空的上色，要有深浅变化，颜色渐变。由深到浅的涂色，锻炼孩子过渡色地运用。颜色渐变要有层次感，不少孩子不会在深浅变化上把控既然如此那，流畅，需老师稍微去做范画。天空的颜色也是可以大胆选择不一样颜色的渐变。只要孩子能很好地运用颜色的过渡。

您好，大多数情况下来说，线描第一节课会先讲解线描的基础知识，比如线条的类型、线条的表达方法、线条地运用等等。

然后，学生会被要求练习基本的线条绘制技能，比如直线、曲线、交叉线等等。

除开这点老师还会教授一部分绘画技巧，比如如何掌握并熟悉线条的粗细、如何运用阴影、如何使用色彩等等。

后，学生会练习绘制一个简单的线描作品，以夯实所学的知识和技能。

如何上好线描课？

要有想象力和创造力 初期学时，尽可能用线条把画纸布满，以后慢慢注意变化

10岁儿童学线描画好还是创意画好？

线描画既可以作为造型训练的手段，亦可作为画家表达情感的方法，不少西方著名画家都擅长用线去表现。

故此，不要觉得线描和素描是冲突的，和枯燥乏味的素描练习相比，线描更合适儿童的生理、心理需求。特别是创意线描画更能发挥孩子天性，强化创造能力，更合适儿童。

故此，,孩子10岁以下,建议先学儿童创意画,从合适他们理解能力的课程学起,由浅入深,先学习基本的绘画技巧和构图知识。等孩子有一定绘画基础后,才转去学习素描,效果会更好。3.素描是学美术的必修课,创意素描班合适一开头学素描的孩子,是几何形体的前期过度也更好的保留。

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