对于第二部分知识：胞吞与胞吐。我会结合投影以具体事例引入，如用一种无毒燃料(例如刚果红)将酵母菌染成红色，放到草履虫培养液中，不久草履虫细胞里面出现了红色的食物泡。这种草履虫吞噬酵母菌的作用成为胞吞。然后介绍胞吞和胞吐作用，当然我也会采用计算机动画直接形成地模拟教材中变形虫吞噬单细胞生物的过程，使学生理解大分子物质和颗粒性物质进出细胞的方式。
以上是授课的全部内容。
3.小结作业
后师生共同总结。作业部分我留了开放式的作业：查阅细胞膜在生活、生产中对人类有什么作用，将知识延伸到第二课堂。
七、说板书设计
我的板书包含了本节课的全部核心知识点，自由扩散、协助扩散、主动运输的特点以及胞吞与胞吐，以便学生抓住本节课的重点知识。这就是我的板书。
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