在教师招聘结构化面试中,当下的热点新闻是出题的重点,作为备考的考生们,要积极备考,看到热点背后反映的问题。在无孔不入的网络世界,孩子不仅成为这些平台的使用者,也被迫成为了网络爆点内容里的主角。中公教育就低龄儿童被网红做简单分析,以帮助广大考生备考。
1.不利影响
(1)影响青少年价值观的正确树立。
会让青少年会养成心浮气躁、急功近利的思维习惯,越来越沉不下心来学习品读经典,对成功的定义与认识也更加单一化,认为出名、赚钱就是成功,这样的价值观会给青少年学习成长带来不良影响。
(2)影响青少年的身心健康成长。
"被网红"活动既剥夺了青少年自由活动成长的选择权利,占用孩子大部分户外活动和学习时间,又存在极大的风险性,如有些家长通过让孩子高风险走钢丝、大胃吃播等获取粉丝关注,可能对孩子造成不可逆的后果。
(3)影响青少年正常人际交往。
青少年长期习惯于在单向互动平台上与人交流,会影响青少年面对面沟通的能力。
2.原因分析
(1)"明星效应"的驱使。
越来越多的综艺节目将明星的家庭和小孩作为节目和舆论的卖点,"明星效应"驱使越来越多的未成年网红,以各种方式被大批网友关注。
(2)利益的驱使。
通过在镜头前的几个动作就可以"名利"双收,获得关注,带来利益,家长把这种形式当成了一种让孩子和自己成功的"捷径"。
(3)手机拍摄、开放式的视频创作、分享模式门槛低。
便捷的拍摄、分享模式,使传播和"出名"不再遥不可及,无论地域、职业、学历,人人都可以触及。
3.对策及建议
(1)政府部门
要加强对短视频平台"低龄化"网红主播的规范化管理,主动丰富短视频平台青少年可参与的正能量活动,积极鼓励维护国家形象、传递中国声音的个人或集体行为。
(2)学校
对学生做好正确价值观的引导,正确利用好网络媒介,使其为学生认识世界、开拓眼界服务。
(3)家长
"父母之爱子,则为之计深远",为了孩子长久的身心健康,家长们须审慎而行,不要妄图通过直播平台来提升孩子自信、锻炼孩子胆量、寻求成功"捷径",稍有不慎可能就会适得其反。
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