应聘高校教师笔试的基本知识，北师大教师招聘考试题型及分值

笔试考试内容为应聘岗位所需的公共知识和专业基础知识，主要测评应聘者适应岗位要求的知识水平和业务素质。

　　面试的具体内容为本专业领域的基础理论、基本知识和基本技能，面试方法采用个人面试、试讲等方法进行，主要考察应聘人员的专业技术水平、语言表达能力、分析判断能力等方面的综合素质。面试环节将整个过程录像。

部分答案 ☆ ☆ ☆ 1、开展教育引导工作，第一需(A） ☆ ☆ A、确立教育目标 B、设计课程体系 ☆ ☆ C、加强德育工作 D、选择教学方式 ☆ ☆ 2、教师提升研究技能的三种途径是（A） ☆ ☆ A、自主、合作、探究 B、阅读、合作、行动研究 ☆ ☆ C、学习、讨论、创新 D、兴趣、发现、研讨 ☆ ☆ 3、不少人利用早晚时间学习、记忆，其效果更高于白天，这是因为早上和晚上所受的抑制的干扰是（B） ☆ ☆ A、双重抑制 B、单一抑制 ☆ ☆ C、前摄抑制 D、倒摄抑制 ☆ ☆ 4、“君子耻其言而过其行”翻译为白话文是“君子以他所说的超越他所做的为可耻”，这在当今仍具有强烈的教育意义。这句话出自（A） ☆ ☆ A、《大学》 B、《中庸》 C《论语》 D《孟子》 ☆ ☆ 5、这里说的在教学时要“用一把钥匙开一把锁”是指教师要有（A） ☆ ☆ A、针对性 B、逻辑性 C、知识性 D、创造性 ☆ ☆ 6、三角函数的值是（C） ☆ ☆ A、一个成绩 B、一个无理数 C、一个比值 D、一个正数 ☆ ☆ 7、苏轼评价王维“诗中有画，画中有诗”，这一思维过程属于（D） ☆ ☆ A、联想 B、幻想 C、理想 D、想象 ☆ ☆ 8、课堂教学中，常常产生教师在学生不注意参加学习时突然加重语气或提升声调的情况，教师采取这样的手段的目标是为了导致学生的（A） ☆ ☆ A、有意注意 B、无 ☆ 1、国际21世纪教育委员会在向联合国教科文组织提交的报告中指出：“终身学习是21世纪人的通行证。”终身学习又特指“学会求知，学会做事， 学会共处，学会做人。”这是21世纪教育的四大支柱，也是每个人一生成长的支柱。 ☆ ☆ 2、“读万卷书，行万里路”，这句话反映的教学原则是 理论联系实质上 。 ☆ 4、教师的能力素质主要涵盖 教学能力 ，语言表达能力，组织管理能力，自我调控能 ☆ 6现代教育理论觉得，教师和学生是教育活动中的两个基本要素。 ☆ 。 ☆ ☆ 10、当代西方学习理论中具势力和影响力的三种学习理论是行为主义学习论，认识和了解主义学习论和人本主义学习理论．

、根据考试大纲准备。第一要了解教师招聘的考试内容有什么，才可以有针对性的进行学习。仔细研读临近考试前发布的考试公告信息和大纲，大多数都会说明考试的主要内容。

　　2、看教师招聘考试的2023真题。真题是在参与考试前你需仔细认真的去练习得，把试题都归纳一下，看看自己的薄弱点在什么地方，逐个攻破。

　　3、选择考试教材，做模拟卷。选择你用的比较习惯的考试教材，教师招聘考试的一部分核心考点一定要掌握并熟悉，教师招聘考试的考试试卷大多数情况下难度适中，多答题、多练习可以提升答题效率还有正确性

高校教师招聘笔试考试准备，第一，可以看一部分视频课程,老师会通过思维导图和记忆口诀等方法来拆解重要内容及核心考点,以此帮更好的记忆。

除开这个因素不说,在听课时一定要做笔记,需要在脑海中构建框架,以便反复回顾重要内容及核心考点。

其次，一定要坚持做题,好是真题还有可以可以涵盖近这些年考点的试题。除了做题外,还要有整理出错题本,隔不短的一个时期就要拿来翻一翻,提高记忆。

去看学校的公告信息，刷真题了解招数和陷阱

目前的大学招聘教师，大多数情况下都是由学校与当地的市级纪委、编制办合作组织，出题的基本都是学校里面的高年资教师。每一次招聘考试的试题都不一样，在考试以前临时封闭出的。故此，考试内容基本都不是很了解。但是，你可以去递个人简介的学校人事部门了解总体的考试范围，这个他们是可以告诉给你的。

高校教师考试多数都是考专业课，因为目前想成为高校教师多数都得是研究生。以为学生讲知识为主。跟公务员和事业单位考试是有一定的差别的！

两者的考试内容是明显不同的。高校招聘教师考试内容是和事业单位明显不同。

高校教师招聘都是各个学校自己招聘的，考察的主要内容大多数情况下是简历初选、专业课笔试考试、面试或试讲。普通事业单位考试的主要内容是公共基础知识和职业能力测验。

事业单位是指国家为了社会公益目标，由国家机关举行或者其他组织利用国有资产举行的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

事业单位大多数情况下要接受国家行政机关的领导，要有其组织或机构的表现形式，要成为法人实体。从现在情况来看，事业单位超过百分之80由国家出资建立，大大多是行政单位的下属机构，也有一些由民间建立，亦或是企业集团建立。

与企业相比，事业单位有以下特点：

一是不以盈利为目标；

二是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。 中国的事业单位在功能上对应国外的是非营利组织（NPO）、非政府组织(NGO)，国外的这些组织是社会自治组织，在中国的事业单位和政府的关系比较密切。这样的不一样点，有部分是社会制度不一样导致的，社会主义制度以公有制为主体。

教师招聘考试内容：教师招聘考试笔试考试科目一般涵盖综合知识和专业知识2个部分。

综合知识部分：内容基本涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科。

该部分能力要求：

一是要求对从事教育所需的背景性知识和领域有总体了解；

二是理解与掌握并熟悉，要求对所涉及的领域或者问题可以了解地清楚来龙去脉，前因后果；

三是运用，要求 可以按照所学理论分析教育生活中的各自不同的问题和情况。

专业知识部分：

一是对基本专业知识的考察；

二是对基本知识技能综合运用的考察；

三是对本学科课程教案编写的考察 .

事业单位的必考内容：考试试卷中分四个模块：马哲、毛概、邓论、中特、公民道德为第一个； 法律、科技、文化、历史等常识为第二个； 应用文写作为第三个； 时事政治为第四个。

两者的考试内容是明显不同的。高校招聘教师考试内容是和事业单位明显不同。

高校教师招聘都是各个学校自己招聘的，考察的主要内容大多数情况下是简历初选、专业课笔试考试、面试或试讲。普通事业单位考试的主要内容是公共基础知识和职业能力测验。

事业单位是指国家为了社会公益目标，由国家机关举行或者其他组织利用国有资产举行的，从事教育、科技、文化、卫生等活动的社会服务组织。

事业单位大多数情况下要接受国家行政机关的领导，要有其组织或机构的表现形式，要成为法人实体。从现在情况来看，事业单位超过百分之80由国家出资建立，大大多是行政单位的下属机构，也有一些由民间建立，亦或是企业集团建立。

与企业相比，事业单位有以下特点：

一是不以盈利为目标；

二是财政及其他单位拨入的资金主要不以经济利益的获取为回报。 中国的事业单位在功能上对应国外的是非营利组织（NPO）、非政府组织(NGO)，国外的这些组织是社会自治组织，在中国的事业单位和政府的关系比较密切。这样的不一样点，有部分是社会制度不一样导致的，社会主义制度以公有制为主体。

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扩展资料：

教师招聘考试内容：教师招聘考试笔试考试科目一般涵盖综合知识和专业知识2个部分。

综合知识部分：内容基本涵盖教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科。

该部分能力要求：

一是要求对从事教育所需的背景性知识和领域有总体了解；

二是理解与掌握并熟悉，要求对所涉及的领域或者问题可以了解地清楚来龙去脉，前因后果；

三是运用，要求 可以按照所学理论分析教育生活中的各自不同的问题和情况。

专业知识部分：

一是对基本专业知识的考察；

二是对基本知识技能综合运用的考察；

三是对本学科课程教案编写的考察 .

事业单位的必考内容：考试试卷中分四个模块：马哲、毛概、邓论、中特、公民道德为第一个； 法律、科技、文化、历史等常识为第二个； 应用文写作为第三个； 时事政治为第四个。

参考资料：百度百科-招聘

教师招聘考笔试考试以闭卷方法进行，主要考试内容为教育学、心理学、新课程观念，还有担任义务教育阶段学校教师应具备的考点归纳。

笔试考试注重参加本次考试者分析问题、处理问题的能力和教师基本技能的测试，满分为150分。学习，可以先看考试教材，在做考试试卷，

基础知识和有关专业知识都会考。