东阳中学2023招生简章，东阳中天高级中学教师待遇怎么样啊

按照《浙江教育厅有关进一步逐步递次推动高中阶段学校考试招生制度改革的详细指导意见》（浙教基〔2023〕122号）和《 金华市高中段学校招生工作开展意见》（金市高招委[2023]2号）文件精神，结合我市高中招生工作实质上，特制订东阳市 初中学业水平考试与高中招生工作开展意见。

　　初中学业水平考试报名

　　（一）同时满足下方罗列出来的条件可以报名

　　1．遵循中华人民共和国宪法和法律。

　　2． 东阳市初中毕业、东阳市户籍在市外初中深造念书或具有同等学力。

　　3．身体健康。

　　4．年龄大多数情况下在16周岁以下（ 9月1日以后出生）的初中毕业生。这当中，报考职业高中类的户籍年龄不限。

　　（二）报名地址位置

　　应届生在深造念书初中报名，在外县市深造念书的东阳户籍学生和东阳户籍的往届生在户籍所在地初中报名。各初中学校不可以以任何理由拒绝满足条件的学员报名。

　　（三）报名办法

　　1．学员凭户口簿在官方要求的时间和地址位置办理报名手续；往届生和社会青年还须提供初中毕业证书；满足政策性加分条件的学员按“无证明”要求办理有关手续。

　　2．学员应按规定缴纳报考费。

　　3．实行学员肖像统一格式采集。

　　4．学员报考信息由各报名点通过系统统一采集并由学员进行确认。

　　5.在市外深造念书回户口所在地报名的学员，须持有毕业学校出具的是不是应届毕业及有无重读的材料；初中阶段有4年经历的学员须交验休学等原始材料，并附入自己档案。

　　（四）不在我市报考的本市户口学员，不可以参与本市普通高中招生计划统一录取。

　　（五）随迁孩子在本市参与高中学校招生考试满足以下条件之一的可视作本市户籍学员报名和录取。

　　1．满足东委发[2023]28号文件《有关大力开展人才强市战略服务赶超发展的若干意见》引进人才的孩子。

　　2．夫妻一方或双方于 10月28日《东阳市居住证管理暂行办法》出台前获取本市《浙江居住证》，其孩子在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。

　　3．外来务工人员夫妻一方或双方在我市参与社会养老保险连续二年或者以上，其孩子在我市初中有连续三年学习经历和正式学籍的。

　　初中学业水平考试

　　（一）初中学业水平考试是高中学校招生的基本依据。

　　（二）初中学业水平考试科目为语文、数学、英语、科学、历史与社会·思想品德、体育等六科。

　　各科满分630分，这当中语文120分、数学120分、英语120分（含听力测试25分）、科学160分、历史与社会·道德与法治80分,体育30分(这当中初中平日间体育成绩15分，体育运动技能素质15分)。

　　文化考试时间为6月16日至17日，体育考试时间为4月中20号到月底30号左右。

　　（三）初中学业水平考试由金华市教育局组组织出题，市教育局统一组织考试，都统考考试试卷由金华市教育局统一组织网络在线评卷。

　　（四）考试答题方式：历史与社会·道德与法治和数学科目仍采取开卷考试的形式，其他科目实行闭卷考试，英语科目具体安排听力测试，各科考试均不允许使用计算器。

　　（五）凡持有残疾证的听力残疾学生，经自己申请，教育局认定，可避免外语听力测试。听力残疾学生免外语听力测试学员的外语成绩根据下列公式计算：

　　初中毕业生综合素质评价

　　初中毕业生综合素质评价是适应素质教育要求，逐步递次推动基础教育课程改革，特别要注意关注学生全面发展，全面检测初中毕业生基础性发展目标达成状况的重要举措。综合素质评价结果是高中阶段学校招生的重要依据之一，各初中学校一定要组织开展好初中毕业生综合素质评价。

　　（一）评价原则

　　1．过程与结果相结合的原则，学校应充分发挥《初中学生成长记录册》的作用，整个过程、全面记录、反映学生在初中阶段各方面的成长状况。

　　2．公开、公正、公平的原则，评价的主要内容、标准、方式、程序等应事先向学生发布，评价结果应告知学生自己及其家长，这当中取得“A”等级的学生名单须在学校念书内公示。对评价结果如有异议，学校应及时进行调查、核实、处理。

　　（二）评价内容

　　综合素质评价以教育部提出的基础性发展目标为基本依据，按照学生的平日间表现、活动记录、学习作品、特长潜能、奖惩情况等，全面、客观、公正地反映学生的道德品质与公民素养、探究与实践、劳动与技能、审美与表现等方面的整体发展水平。

　　（三）组织管理

　　各初中学校要成立评价工作小组，严格按上级要求制订开展细则，完成本学校的综合素质评价工作。

　　（四） 评价办法

　　综合素质评价分为四个模块，结果以“综合评语”、“评定等第”两种方法呈现。

　　1．综合评语。综合评语（模块一）主要对学生的道德品质、公民素养、情感态度、合作精神、平日表现等方面进行定性描述，并为后续的针对性教育提出建议。

　　综合评语需要结合《初中学生成长记录册》反映的情况，由初三班主任撰写、学校领导审查核验。

　　2．评定等第。主要对能反映学生素质发展水平的部分项目进行定量测评。测评项目分为三个模块：

　　模块二：探究与实践（研究性学习、社区服务与社会实践、地方课程、学校课程、学科竞赛、创造发明、实验操作等）；

　　模块三：劳动与技能（劳动技术教育、信息技术教育等）；

　　模块四：审美与表现（音乐与美术课程、艺术特长等）。

　　综合素质模块二至模块四的评定结果以等第方法呈现，大多数情况下分为A、P、E三等（分别代表优良、合格、待合格），由学生所在学校组织评价确定。初中学校各模块A等的比例上限按教育局有关要求执行，E等级要严格控制。

　　综合素质等级认定的结果是衡量学生是不是达到毕业标准的重要的因素，同时作为高中段招生录取的前置条件。

　　（五）评价程序

　　1．学生自评。学生按照学校提供的评价细则，自我评定。

　　2．考生互评。由班级综合素质测评工作小组认定。

　　3．学校评定。按照学生自评、考生互评，综合《初中学生成长记录册》内容、举证材料，在广泛听取教师、学生家长意见的基础上，由学校综合素质评定工作小组确定等第。

　　4．公示。学校综合素质评定工作委员会要设立公示栏，对“A”等的学生予以公示，同时学校设立意见箱，接受举报。

　　填写志愿

　　填写志愿时间：6月18日至19日。

　　第一批为东阳中学、外国语学校；第二批为其他普通高中；第三批为职业高中。

　　第一批东阳中学和外国语学校分别设置志愿；第二批设三个普通高中志愿和一个单列的职普融通实验班志愿，普通高中第一与第二、三志愿间设10分级差；第三批设一个中高职衔接班（“3+2”、五年一贯制）和两个职业高中志愿。

哈哈，不高，月薪1500，满工作量

郭广昌一位企业家，1967年出生于浙江东阳市。1985年7月毕业于浙江东阳中学，1989年毕业于复旦大学哲学系，后获复旦大学工商管理硕士学位。

企业家，做投资的，郭广昌是做投资的企业家。

他用投资模式的定位重新梳理公司脉络，让一切有本可循，复星就此将多元和专业成功地结合在了一起。发展至今，郭广昌对其利润来源描述为三块：产业利润、投资利润、资产管理收益。

他的企业复星集团一路走来，恰恰提供了中国企业在改革开放背景下复合成长的一个典型案例。故此尽管郭广昌没有成为一名教师，但是，他反而名副实际上的“中国商业投资教父”，企业家的形成和作用的发挥是以企业为载体或舞台的。在这个舞台上，郭广昌的责任与义务、光荣与梦想，鼓舞着他为追求卓越，持续性创新，持续性阳光关爱，郭广昌，实践中的梦想家。

东阳实验小学学校师资力量雄厚.有全国优秀教师2人，省特级教师2人，省教坛新秀、省名师培养人选、金华市教坛新秀3人，东阳市教学能手10人，东阳市星级教师12人。

东阳实验小学 学校师资力量雄厚.有全国优秀教师2人，省特级教师2人，省教坛新秀、省名师培养人选、金华市教坛新秀3人，东阳市教学能手10人，东阳市星级教师12人。

很好的。东阳第三中学的师资力量雄厚的，老师讲课仔细到位的，考生们的积极性高的。东阳第三中学校园风气很好的，校内校外都保持干净整洁的，食堂伙食干净卫生的。东阳第三中学现有在学校念书教师1430名，教师职工120名。其它在职员工30名

东阳第三中学不错。

东阳三中，创办于1956年8月，原名上卢中学，六石高中等。1998年成为浙江首批三级重点中学， 就被评为省级绿色学校。从 五十周年校庆始增挂“东阳市第三高级中学”牌子，在社会各界的关心支持下， 10月正式更名为“东阳市第三高级中学”。

学校地处东阳市六石街道，经数代师生共同努力，学校形成了“尊师重道，严教苦学”的校风。学校依托王敏文校友家族出资1300多万元捐建的本道教学楼，依托王本道奖学金，大力弘扬“本道精神”，坚持以生为本，以校为本，兢兢业业讲师德，专心致志促发展，智慧实践求创新，努力加强两支队伍建设,争取打响“东阳三中”的新品牌。

东阳中学 喜报债传东阳中学 喜报再传东阳中学 高中毕业考试的学生升学率达到88.6%，一本上线率达到40.2%，这两项成绩再一次刷新了中学历史以来高中毕业考试升学率和一本上线率的好成绩，东张中学这几年狠抓教师的业务素质和执教能力，获取了明显的效果，学生的考试成绩也得到大幅提升，东阳中学这是所辖区内的唯一一所重点中学，辖区内优秀的学生都在东阳中学读书。

东阳中学 高中毕业考试喜报: 一本上线76人(这当中普通类一段本13人，音乐类一本32人，美术体育类一本31人)一本上线人员数量再创新高，高分633分。二本或者以上累计341人，二本上线率达76.63%。