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一、什么是实践?【学科知识】 【参考答案】 实践包括两层基本含义: (1)实践是以人为主体、以客观事物为对象的物质性活动。 (2)实践是一种直接现实性活动,可以把观念的存在变为现实的存在。 二、实践有哪些特点?【学科知识...
2021-03-07
一、说一说,在教学过程中,是如何体现以学生为主体的。【教学实施】 【参考答案】 在教学过程中我一直谨记新课程标准中要求的以学生为主体的教学理念,在教学过程中充分发挥学生的主动性,由要我学变成我要学,真正让...
2021-03-07
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。华宇课件网教...
2021-03-01
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天华...
2021-03-01
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天华...
2021-03-01
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天华...
2021-03-01
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天华...
2021-03-01
在教师招聘考试中,教学设计是试讲的一个重要环节,一个好的试讲离不开一篇好的教学设计,然而,在实际备考过程中,许多考生对教学设计感到很迷茫,不知道如何下手,不知道教学设计到底应该包括哪些环节。因此,今天华...
2021-03-01
尊敬的评委老师: 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生,今天,我说课的题目是《马赛曲》,接下来我将从说教材、说学情、说教学目标、说教学重难点、说教学方法、说教学过程、说板书设计这几个方面,简单阐述我的教学思...
2021-02-22
尊敬的评委老师: 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生,今天,我说课的题目是《七个小兄弟》,接下来我将与各位分享一下我的教学设想。 一、说教材 首先,谈谈我对教材的理解,作为一名老师,我认为对于教材的了解是必不...
2021-02-22
尊敬的各位老师: 大家上午(下午)好!(鞠躬)我是XX号考生。今天我说课的题目是《阳光总在风雨后》,此次说课我将本着义务教育音乐基本理念要求,从说教材、说学情、说教学目标、说教学过程等几个方面进行阐述。 一、说教材...
2021-02-22
各位老师: 大家好!我说课的题目是《林教头风雪山神庙》。 对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。 一、说教材 《林教头风雪山神庙》是人教版必修五第一单元的第...
2021-02-22
各位老师: 大家好!我说课的题目是《秋天的怀念》。 对于教材的深入解读是上好一堂课的基础,那么,在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。 一、说教材 《秋天的怀念》选自初中语文部编版七年级上册第二单元第...
2021-02-22
各位老师: 大家好!我说课的题目是《少年闰土》。 深入地解读教材对顺利完成教学任务具有十分重要的意义。在正式内容开始之前,我要先谈一谈对教材的理解。 一、说教材 《少年闰土》选自人教版六年级上册第五组的第一课...
2021-02-22
尊敬的各位评委老师: 好! 我是来应聘幼儿园教师的号考生,今天我抽到的说课的题目是《石头变形记》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动...
2020-10-15
尊敬的各位评委老师: 好! 我是来应聘幼儿园教师的号考生,今天我抽到的说课的题目是《鱼儿妙锦囊》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动...
2020-10-15
尊敬的各位评委老师: 好! 我是来应聘幼儿园教师的号考生,今天我抽到的说课的题目是《数一数》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸...
2020-10-15
尊敬的各位评委老师: 好! 我是来应聘幼儿园教师的号考生,今天我抽到的说课的题目是《小鸟》,下面我将从说教材、说学情、说活动方法、说活动准备、说活动过程、说活动延伸这...
2020-10-15