浙江教师招聘初中科学考试，浙江省 教师编制体检项目有哪些

考试在考核知识的同时，注重能力考查，突出灵活运用知识处理实质上问题的能力。现在，教师招聘考试《初中科学》要考查科学教学内容（含高中、高等教育深入的主要内容）和科学考试教材教法等方面应具有的能力。

（一）科学教学内容

1．理解科学的能力

（1）能把控掌握所学知识的要点和知识当中的内在联系。

（2）能认识科学事实、概念、原理和规律等的表达形式（包含文字、数学公式、图表、图解等）。

（3）能理解科学概念、原理和规律等的含义，还有它们的适用条件。

（4）能运用所学知识，对某些科学问题进行解释、推理，作出合理的判断或得出正确的结论。

2．实验与探究能力

（1）能独立完成“考试范围与要求”中的初中科学实验。涵盖理解实验目标、原理、方式和操作步骤，掌握并熟悉有关的操作技能，并能将这些实验涉及的方式和技能进行综合地运用。

（2）具备验证简单科学事实的能力，并能对实验情况和结果进行解释、分析和处理。

（3）具有对一部分科学问题进行探究的能力。涵盖确认变量、作出假设和预期、设计可行的研究方案、处理和解释数据、按照数据作出合理的判断等。

（4）能对一部分简单的实验方案作出合适的评价和更改。

3．获取信息的能力

（1）会鉴别、选择考试试卷给出的有关科学信息，并能运用这些信息，结合所学知识处理有关的科学问题。

（2）特别要注意关注对科学、技术和社会发展有重要影响和意义的科学新进展。

4．综合运用能力

（1）可以独立地对所碰见的问题进行详细分析，弄清这当中的科学状态、过程和情境，找出这当中起重要作用的原因及相关条件；

（2）可以把一个较复杂问题分解为若干较简单的问题，找出它们当中的联系；

（3）可以按照详细问题列出科学量当中的关系式，进行推导和解答，并按照结果得出科学结论，必要时能运用几何图形，函数图像进行表达、分析。

（4）可以理论联系实质上，运用科学知识综合处理所碰见的问题。

（二）科学考试教材教法

1．熟练掌握并熟悉科学（7～9年级）课程标准。

2．具有对考试教材的分析、教学内容的确定、教学方式的选择、教学过程的设计、教学手段的应用等能力。

3．具备基本的教学技能，还有运用科学考试教材教法知识进行教学的能力。

三、考试范围与要求

考试内容及要求请看下方具体内容表。考试要求对应字母说明：a、b、c分别代表了解水平、理解水平、应用水平。

（一）科学教学内容

1．初中科学教学模块

模块1.科学探究（过程、方式与能力）

模块2.生命科学

模块3.物质科学

模块4.地球、宇宙和空间科学

模块5.科学、技术与社会的关系

2．高中、高等教育深入模块

模块1.基础物理学

模块2.基础化学

模块三.基础生物学

（二）科学考试教材教法

四、考试答题方式与考试试卷结构

（一）考试试卷满分：100分

（二）考试时间：150分钟

（三）考试方法：闭卷，笔试考试

（四）考试试卷内容比例子：

初中科学教学内容 约45％

高中、高等教育教学内容 约30％

科学考试教材教法内容 约25％

（五）考试试卷题型比例子：

选择题 约30％

填空题 约20％

解题目作答 约50％

（六）考试试卷难易比例子：

容易题 约30％

中等难度题 约55％

相对比较难题 约15％

　　招聘体检常见内容主要涵盖三个模块：一是大多数情况下的体格检查，涵盖内科、外科、妇科、五官科的专科检查；二是功能检查，涵盖心电图、X光、B超(涵盖肝、胆、脾、肾和生殖系统)等影像学检查；三是化验检查，涵盖血、尿、便三大常见及血糖、血脂、肝肾功能、乙肝五项。