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关于经验主义课程论和存在主义课程论的共同之处,不正确的是( )。
A. 都认为课程要根据儿童的需要来确定
B. 都主张课程的内容要与儿童的生活相联系
C. 都反对固定不变的课程
D. 都反对人文学科
评价者在进行课程评价时,不围绕目标开展课程评价,而是以活动参加者的实际成效来评价课程。这种课程评价模式是( )。
A. 泰勒模式
B. 目的游离评价模式
C. CIPP 评价模式
D. 外观评价模式