华宇考试网

2019遂宁市射洪县城区中小学考调在编在职教师20名公告

时间:2019-08-05 13:32来源:教师招聘公告考试资料 作者:教师招聘考试网 点击:
资料下载
随着县城区学校生源增加及化解大班额需要,经县教育体育局研究,决定通过公开考试选调一批县内在编在职农村教师补充到县城区中小学任教。现将有关事宜公告如下。 一、考调原则

华宇课件网:热门考试资料发布网站,新课程资源全程持续更新百度云网盘分享。涵盖:


初级会计师 | 中级会计师 | 高级会计师 | 注册会计师 | 注册税务师 | CMA管理会计师 | 资产评估师 | 经济师 | 审计师 | 证券从业 | 公务员国考 | 公务员省考 | 事业单位编制 | 教师招聘/资格证 | 一级建造师 | 二级建造师 | 考研类课程 | 社会工作者 | 注册消防师 | 会计实操 |

需要免费试看课件请点->: 2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 | 需要新全套资料请选择上面对于科目查看课程

随着县城区学校生源增加及化解大班额需要,经县教育体育局研究,决定通过公开考试选调一批县内在编在职农村教师补充到县城区中小学任教。现将有关事宜公告如下。

一、考调原则

编制管理,工作需要,公正公开,择优选用。

二、考调名额

根据工作需要,县城区中小学本次计划考调县内在编在职农村教师20名,其中小学语文7名、小学数学7名、中小学音乐2名、中小学体育2名、中小学美术2名。

三、报考对象

本县农村义务教育阶段学校在编在职教师。

四、报考条件

1.热爱教育事业,师德表现良好,教育科研能力强,教学业绩突出,近五年获得学区督导办及以上“优秀教师”、“优秀班主任”等与教育教学相关的奖励一次以上,近五年年度考核均为“合格”及以上等次。

2.年龄在45岁以下(1974年7月1日以后出生)。

3.具备大学专科及以上学历;报考中小学音乐所学专业须为音乐教育、音乐与舞蹈学类专业,报考中小学体育所学专业须为体育教育、体育类、体育学类专业,报考中小学美术所学专业须为美术、美术教育、美术学类专业。

4.具有相应的教师资格证

5.农村学校服务期已满(服务期限以聘用合同书补充协议为准),若报考教师所在学校为农村缺编学校,必须在本县农村学校任教满五年。

6.近五年来,有下列情形者,不能报考:

(1)违纪违法受到处分或通报批评的;

(2)体罚或变相体罚学生的;

(3)组织或参与罢课、变相罢课、怠课的;

(4)进行有偿补课,乱订教辅资料,乱办班的;

(5)发生安全责任事故的;

(6)其他违反教师职业道德行为规范,造成不良影响的。

五、报名时间及要求

符合报名条件并愿意参加考调的教师,于2019年7月3日至7月10日(工作日上午8:30—12:00,下午2:30—6:00),到县教育体育局四楼政工人事股(太和镇文化路234号)报名,过期不再受理。报名时须提供下列资料:二代身份证、第一学历毕业证、高学历毕业证、教师资格证、教育教学成果及个人业绩获奖证书等原件和复印件一套;一寸近期免冠照片3张;《射洪县2019年教师考调进城报名申请表》(见附件)一式一份,须编制所在学校、学区督导办负责人同意报考并签字盖章。资格审查贯穿本次考调工作全过程,在任何一个环节中发现报考者有不符合报考条件或弄虚作假的,都将取消其考调资格。

六、考试时间及内容

2019年7月13日上午7:00持身份证和准考证在太和一中举行笔试和教育教学技能面试。

七、结果公示

根据笔试和面试成绩综合排位,从高分到低分审定选调人员。考调结果于7月16日前公示。

联系电话:0825-6982974。

点击下载>>>

2019年射洪县教师考调进城报名申请表.doc

射洪县教育和体育局

2019年6月28日

TAG标签:   教师招聘      教师招聘考试      教师招聘公告   

华宇课件网中所有视频课件学习资料均来自互联网收集整理并持续同步更新!



需要免费试看课件请点->:2019年新视频课件百度云网盘免费下载资源 |链接失效可以点下面QQ客服咨询相关试看


财经会计系列班次:零基础班,预习班,基础班,强化班,习题班,串讲班,冲刺班及习题模拟试题


建筑工程系列班次:预习班,真题解析班,精讲班,强化班,习题班,冲刺班,押题班及考前押题Word


公务员国/省考班次:技巧班,真题班,专项班,突破班,模块班,培优班,冲刺班,及考前预测试卷


考研类课程班次:导学班,零基础班,基础班,强化班,冲刺班,密训班,电子书,考前模拟试卷


所有考试资料都包含视频+讲义+习题等学习资源,全方位的针对不同层次备考考生进行学学习强化


需要新考试学习资料请点击:精品资料选择你需要的考试栏目查看资源



(责任编辑:磐)
------分隔线----------------------------
推荐内容