教育的起源是教育学部分教育与教育学章节中的内容。在教师招聘考试的过程中主要以客观题考察,但考察的角度比较多样。有涉及到理论与地位的考察、理论与观点的考察、理论与人物的考察、理论关系的考察等。所以这部分知识需要我们依据考情梳理清楚,精确记忆,方能得高分。
教育起源的相关理论有很多,在常规教师招聘考试中,主要涉及到的有四个,分别是:神话起源说、生物起源说、心理起源说、劳动起源说。
(1)神话起源说。关于神话起源说,考察频率不高,主要涉及到的是关于其地位的考察。神话起源说是关于教育起源问题古老的观点。其代表人物是所有宗教。其观点是:教育是由人格化的神(上帝或天)所创造的,教育体现神或上天的意志,使人皈依于神或顺从于天。
(2)生物起源说。生物起源说是一个高频考点。其地位非常重要,他是第一个正式提出的教育起源学说,或者第一个进行科学解释的教育起源说,标志着在教育的起源问题上开始从神话解释转向科学解释。其代表人物考察也非常多,是:沛西•能、利托尔诺。其观点同样是高频考点,即:教育的产生完全来自动物界的生存本能。从观点中我们能够看出其违背了教育的本质,所以有这样的说法,生物起源说违背了教育的社会性。
记忆口诀:本能生利息。
(3)心理学起源说。心理起源说是一个考察的高频考点。其代表人物是:孟禄。其观点非常重要,是:教育起源于日常生活中儿童对成人的无意识模仿。心理起源说虽然批判了"教育生物起源论"不区分人类教育与动物本能的庸俗教育观点,认为教育只存在于人类社会,而动物界不存在人类的教育,但仍旧是错误的,违背了教育的社会性。从这一点上我们能得出,心理起源说和生物起源说的共同点在于违背了教育的社会性。
记忆口诀:心理仿梦露。
(4)劳动起源说。劳动起源说也叫社会起源说。其地位是马克思主义所支持的理论。其代表人物是米丁斯基、凯洛夫。其观点认为教育起源于劳动过程中社会生产需要和人的发展需要的辨证统一。从其观点中我们能看到在这四个理论中正确的理论就是劳动起源说。
记忆口诀:米凯爱劳动。
在这部分知识点处理时我们也可以以表格的形式来进行记忆,更加逻辑清晰。
二、实战演练
【多选题】以下选项中属于生物起源说的代表人物的是( )。
A.孟禄 B.利托尔诺 C.凯洛夫 D.沛西·能
【解析】BD。本题考查的是关于生物起源说的人物,通过口诀"本能生利息",即可选出沛西•能、利托尔诺。
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