1.早提出“教育”一词(“得天下英才而教育之，三乐也”)——孟子
2.早解释“教育”一词(“教，上所施，下所效也”，“育，养子使作善也”。)——许慎
3.世界上早提出启发性教学——孔子
4.西方早提出启发性教学——苏格拉底
5.早提出教育要适应自然——亚里士多德
6.早提倡全面发展的和谐教育——亚里士多德
7.第一个提出将教育学作为独立学科——培根
8.第一个提出要使教育学成为科学的教育家——赫尔巴特
9.第一个在大学讲授教育学——康德
10.早提出课程一词的教育家——斯宾塞
11.早提出班级一词的教育家——埃拉斯莫斯
12.早提倡“寓学习于游戏”——柏拉图
13.早提出“教育的心理学化”的主张的教育家——裴斯泰洛齐
14.西方教育史上第一个将教育与生产劳动相结合的思想付诸实践的教育家——裴斯泰洛齐
15.第一个提出人力资本理论的教育家——舒尔茨
16.早在理论上对班级授课制加以论证的教育家——夸美纽斯
17.早提出关键期这一概念的教育家——劳伦兹
18.世界上第一所师资培训学校(标志着独立师范教育的开始)——法国拉萨尔
19.早提出近发展区这一概念的教育家——维果斯基
20.遗忘规律早提出者(早对遗忘进行实验研究)——艾宾浩斯
21.早对心智技能进行系统研究的教育家——加里培林
22.俄国教育心理学的奠基人——乌申斯基
23.教育心理学之父——桑代克
24.世界上第一个心理学实验室的建立者(心理学脱离哲学的怀抱、走上独立发展道路的标志)——冯特(“心理学之父”)
25.第一个将巴甫洛夫的研究结果作为理论基础的人——华生
26.早提出归因理论——海德
27.早研究群体动力的是心理学家——勒温
28.我国早提出美育——蔡元培
注：首次把美育作为教育方针一部分提出来
29.早提出美育——席勒
注：18世纪德国诗人席勒在《美育书简》中提出：提高审美意识水平可恢复完整无缺的性格。
【真题链接】
1.第一个提出要使教育学成为科学，并认为应该以伦理学和心理学作为教育学的理论基础的是( )。
A.赫尔巴特 B.裴斯泰洛齐
C.洛克 D.杜威
2.世界上第一本以“教育心理学”命名的书是1877年( )出版的《教育心理学》。
A.乌申斯基 B.卡普捷列夫
C.列昂节夫 D.鲁宾斯坦
3.1924年我国第一本《教育心理学》教科书出版，它的作者是( )
A.陶行知 B.房东岳
C.潘菽 D.廖世承
4.早提出学习过程是“学-思-行”统一的过程的教育家是( )
A.孔子 B.孟子
C.荀子 D.墨子
5.首次在科学分类中将教育学作为一门独立的学科划分出来的是英国哲学家( )。
A.卢梭 B.培根
C.拉伯雷 D.洛克
6.被称为世界上第一部研究教学法的书是( )。
A.夸美纽斯的《大教学论》 B.柏拉图的《理想国》
C.斯宾塞的《教育论》 D.昆体良的《雄辩术原理》
7.对心智技能早进行系统研究的是苏联心理学家( )。
A.加里培林 B.加涅
C.安德森 D.华生
8.教育学作为一门学科在大学里讲授，早始于( )。
A.培根 B.康德
C.赫尔巴特 D.黑格尔
9.教育史上早提出教学的教育性原则的教育家是( )。
A.裴斯泰洛奇 B.赫尔巴特
C.夸美纽斯 D.柏拉图
10.早应用“启发式”进行教学的中外教育家分别是( )。
A.孔子、苏格拉底 B.孔子、亚里斯多德
C.孟子、柏拉图 D.朱熹、苏格拉底
【答案】
1-5 ABDAB
6-10 DABBA
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