校车晚上限速规定，专用校车大车速不应大于多少

校车晚上限速规定？

不超30公里/小时。

针对学校区域的《道路交通标志和标线》国家标准提出，在学校区域放大标志尺寸、加强标志反光性，并从速度限制和停车管理两个的视角入手，降低学校区域交通安全风险。这个标准所指学校区域是幼儿园、小学、中学的校门上、下游150米半径范围内的道路。

标准规定，学校区域警告标志的底色宜采取荧光黄绿色，辅助标志的底色可采取荧光黄绿色；限速及警告标志的尺寸宜一定程度上放大；学校区域的限制速度值不要超越30公里/小时。速度限制方面，标准要求，在进入学校区域的道路上设置限制速度标志，可用辅助标志说明限制速度时间；学校区域的全部通道入口处设置区域限制速度标志，按照道路与交通条件，可以在道路两侧同时设置。

按照我们国内交通安全法规定。校车晚上的限速在每小时40—60公里当中。这样设置校车的安全限速是有科学道理的，大多数情况下按照车辆行驶的速度来说，速度越高，出现交通事故时的死亡率也相对越高，对校车限速在40—60公里范围之内，即便出现交通事故，既然如此那，对人体的伤害也不会太大，死亡率也会大大降低！

专用校车大车速？

第三十四条　校车载人不可以超越核定的人员数量，不可以以任何理由超员。

学校和校车服务提供者不可以要求校车驾驶人超员、超速驾驶校车。

第三十五条　载有学生的校车在高速公路上行驶的高时速不可以超越80公里，在其他道路上行驶的高时速不可以超越60公里

校车30m每秒正常吗？

30米每秒的速度基本上等同于108公里每小时，作为校车有点快了

驾驶校车在高速公路超越规定速度？

校车严重超速行驶，处拘役，并处罚金。校车在高速公路、城市迅速路上行驶超越规定时速没有达到百分之20,或在以外的道路上行驶超越规定时速百分之20以上没有达到到百分之50,记6分；在高速公路、城市迅速路上行驶超越规定时速百分之20以上，或在高速公路、城市迅速路以外的道路上行驶超越规定时速百分之50以上，记12分。

何为校车？校车就是国内各种学校（含幼儿园、小学、初中、高中或技校、大学或大学专科院校）用来针对接送学生的车辆，因为车上所搭载的都是学生和个把老师，故此，国家或交通局对校车的性能和运营管控会比较严格！在大多数情况下的城区道理限速百公里为40码以内，高速为百公里100以内。

校车可以上高速，时速不可以超越80公里

大于多少度的急弯和陡坡不可以通行校车？

没有规定急弯、陡弯多少度，但规定了时速不可以超20公里。

校车行驶线路需要尽可能规避急弯、陡坡、临崖、临水的危险路段。“载有学生的校车在急弯、陡坡、窄路、窄桥还有冰雪、泥泞的道路上行驶，或者遇有雾、雨、雪、沙尘、冰雹等低能见度气象条件时，高时速不可以超越20 公里。”

什么是校车？

我来回答吧，校车是指运送学生的车辆，要求安全，上下车便捷。校车在发达国家非常多见，在我们国内还不是很常见。 3月28日上午，顺德乐从镇开通52辆TC公交，这当中有6辆“长鼻子”的美式校车，完全根据美式校车标准来制造。根据官方消息获知，在办理有关手续后，该校车就可正式运行了。国家标准委员会日前公布专用小学生校车安全技术方面的硬性条件，该标准旨在提升小学生上下学的安全性。 　　在这里以前，中国并没有小学生校车安全标准，一般由适用于成人的客车直接接送小学生或者简单改造后成为“校车”。 　　专用小学生校车是设计和制造上针对运送很多于10人的小学生校车，且应有统一标牌。 　　为保证小学生的安全，专用校车标准要求每个小学生座位一定要安装安全带，假设车上装有能开启每个座位安全带的集中控制装置，其操纵件可以在驾驶员可操控范围内，还该装置在任何情况下均影响不了每个安全带的正常操作功能。 　　标准还需要求每辆校车上至少应安装一个照管人员座位，当座位数超越40个时，应至少安装两个照管人员座位。 　　专用小学生校车还一定要安装汽车行驶记录仪，该装置俗称“汽车黑匣子”，可对车辆行驶速度、时间、里程还有相关车辆行驶的其他状态信息进行记录、存储，并可以通过接口达到数据输出。 　　除开这点标准还对校车座椅、出口等给出详细要求，该标准 7月1日起施行。●车头更长　车头向前凸出了1.5米左右，这增多车前部碰撞时的缓冲区和变形吸能区。发动机设置在车前方，万一发动机着火也不会伤及车身。 　　●底盘更高　底盘超越1米，在与普通小车碰撞时基本不会直接伤害乘客。大多数情况下轿车前端及轻型客货车底盘大梁离地高度都小于1米，这样在侧面冲突情况下，主受力点在地板下方，能大程度保证学生安全。 　　●信号更清晰　采取醒目标黄漆和反光板，配备停车信号臂，孩子上下车时像交通信号灯一样闪烁，装有下车护栏。 　　●逃生更易　除前后车门外，车厢顶部还设有两个逃生出口。车窗上部的玻璃也可推拉，用随车配置的小铁锤可以故将他敲碎逃生。前后车门在出现事故的情况下可以用紧急功能按钮打开。 　　●设计更精　车内护栏都软化设计，传统座椅后面的小拉手全都取消，车前面的护栏也抬高。配置专用学童座椅，每个座位上均装有安全带。座位及扶手的尺寸均根据孩子的高度和尺寸来设计。装有全景倒车镜，全部死角都可以照到，因为学童个子较小，但凡是开车或转向时没有看到很危险。 术语和定义 　　GB/T 4780、GB/T 12428、GB 13094-2023、GB 18986-2023、QC/T 633中确立的还有下方罗列出来的术语和定 　　义适用于本标准。 　　3.1 　　校车 School bus 　　用于运送很多于5名幼儿园、小学、中学等教育机构的学生及其照管人员上下学的客车和乘用车。按乘坐对象分为幼儿校车、小学生校车和其他校车，按车辆属性分为专用校车和非专用校车。 　　[GB 7258第2号更改单，定义3.2.10] 　　3.2 　　小学生校车 School bus for schoolchildren 　　运送小学生上下学的校车。 　　[GB 7258第2号更改单，定义3.2.10.2] 　　3.3 　　专用校车 Special school bus 　　设计和制造上针对用于运送学生的校车。 　　[GB 7258第2号更改单，定义3.2.10.3] 　　3.4 　　专用小学生校车 Special school bus for schoolchildren 　　设计和制造上针对运送很多于10人的小学生校车。 　　3.5 　　护板 Fender 具有防护、装饰作用的板件。 　　4 要求 　　4.1 大多数情况下要求 　　4.1.1 防火措施 　　4.1.1.1 发动机舱、燃油箱、燃油供给系统、电气设备与导线、蓄电池、灭火器应分别满足GB 13094-2023中4.4.1~4.4.6的要求。在排气系统或其它明显的热源周围100mm 内不允许有可燃材料，除非故将他有效屏蔽。 　　4.1.1.2 内饰材料的燃烧性能应满足： 　　4.1.1.2.1 按GB 8410规定的方式进行试验时，材料的大水平燃烧速度≤70mm/min。 　　4.1.1.2.2 内饰材料的氧指数OI≥22%： 　　a） 针对纺织品及塑料、橡胶类涂附织物，试样应该从距离布边1/10幅宽的部位剪取，每个试样的尺寸为150mm×58mm。对因尺寸太小没办法按照本次要求规定尺寸制样的产品不做此条要求。试验方式按GB/T 5454的相关规定执行。 　　b) 其它塑料材料，试样应根据表1规定取样。对因尺寸太小没办法按照本次要求规定尺寸制样的产品不做此条要求。试验方式按GB/T 2406的相关规定执行。 　　4.1.2 安全带 　　4.1.2.1 每个小学生座位应安装安全带。安全带应满足GB 14166的相关规定,安全带固定点的强度应满足GB 14167中M2类车辆的要求。 　　4.1.2.2 如装有能开启每个座位上安全带的集中控制装置，其操纵件应设置在驾驶员可操作范围内，还该装置在任何情况下均不应影响每个安全带的正常操作功能。 　　4.1.3 照管人员座位 　　专用小学生校车（以下简称为“校车”）应至少安装一个照管人员座位，当座位数超越40个时应至少安装两个照管人员座位，照管人员座位的布置应靠近入口通道，分别位于车辆前部、中部或者后部。照管人员座位应有永久性标识。 　　4.1.4 行驶记录仪 　　自撑材料 　　非自撑材料 　　4.1.1.2.3 塑料类内饰材料烟密度等级（SDR）≤75，试验方式按GB/T 8627-2023的相关规定执行。 　　校车应装有行驶记录仪并满足GB/T 19056的要求。 　　4.1.5 车窗 　　校车车窗的固定形式应为下半部分固定，也可以为全封闭车窗。 　　4.1.6 装载质量 　　小学生的装载质量按48kg（含随身行李）计算，车组人员的装载质量按75kg计算。 　　4.1.7 其它 　　车长小于6m的专用校车的车身应为两厢式车身，且一半以上的发动机长度应位于车辆前风窗玻璃前点之前。双层客车、铰接客车不应作为校车。 　　4.2 上部结构强度 　　上部结构强度应满足GB/T 17578的要求。 　　4.3 座椅 　　4.3.1 长条座椅（指座垫、靠背都是条形的供两人或多人乘坐的座椅）作为小学生座位使耗费时长，每人座垫宽应不小于350mm；单人座椅座垫宽应不小于400mm。 　　4.3.2 座椅深应不小于350mm，座垫高应为280mm~380mm（轮罩处的座椅可例外），靠背高度应不小于710mm。 　　4.3.3 小学生座椅及其车辆固定件应满足GB XXXXX的要求。 　　4.3.4 小学生座椅应纵向布置（与车辆前进的方向一样）。座椅垫面不应前倾，靠近入口通道的座椅还可以在入口通道一侧设置平行于椅垫面的座椅扶手，扶手距离座垫为160mm~180mm。 　　4.3.5 驾驶员座椅和照管人员座椅应分别满足GB 15083和GB 13057 的要求。小学生座椅不应是易折叠的单人座椅。 　　4.3.6 假设校车上设有帮助行动不便和/或使用轮椅的学生的装置，则应满足GB 13094-2023中附录A的要求。 　　4.4 护板 　　4.4.1 在座椅R点前方，沿纵向水平方向610mm的范围内没有另一座椅的后表面时，可以在该座椅位置前安装护板。护板上缘距地板高度应不小于其后座椅高度，下缘距离地板高度应不大于200mm，宽度应能涵盖前排这种类型座椅椅背对应的宽度。 　　4.4.2 按GB XXXXX规定的座椅前倾试验方式进行试验后，护板应满足： 　　a） 护板的变形不应妨碍车门正常开关。 　　b） 护板的任何安装固定点不应脱开。 　　c） 护板的任何部件不应分离。 　　4.5 出口 　　4.5.1 出口的少数量 　　为满足紧急情况下的乘员撤离和车外救助，校车出口的少数量都应该满足表2的相关规定。 　　4.5.2 乘客门数量 　　至少应有两个车门，这当中至少一个为乘客门。乘客门的少数量见表3。 　　4.5.3 撤离舱口数量 　　4.5.3.1 乘员数小于33人的校车前围和后围应至少有一个出口，不然应设置一个撤离舱口。 　　4.5.3.2 乘员数不小于33人（含33人）的校车应设撤离舱口。撤离舱口的少数量见表4。 　　4.5.4 出口的位置 　　4.5.4.2 车辆的左侧、右侧至少各有一个出口。 　　4.5.4.3 乘客区的前半部和后半部应至少各设一个出口。 　　4.5.4.5 若车顶或地板上设有一个撤离舱口，应位于车辆中部范围内（该范围的长度等于车长的1/2）；若设有两个撤离舱口，二者相邻两边当中距离（平行于车辆纵轴线测量）至少2m。 　　4.5.5 出口的小尺寸 　　各自不同的出口的小尺寸应满足表5的相关规定。 　　4.5.4.1 乘客门应设置在车辆右侧或后围。 　　4.5.4.4 双引道门应计为两个车门，每个双窗或多窗应计为两个应急窗。 　　4.5.6 技术要求 　　4.5.6.1 乘客门技术要求 　　乘客门应满足GB 18986-2023中4.4.4~4.4.5的要求。 　　4.5.6.2 应急出口技术要求 　　a) 应急门应满足GB 13094-2023中4.5.6的要求； 　　b) 乘员数小于33人的校车，应急窗应满足GB 18986-2023中4.4.7的要求；乘员数不小于33人（含33人）的校车，应急窗应满足GB 13094-2023中4.5.7的要求； 　　c) 撤离舱口应满足GB 13094-2023中4.5.8的要求。 　　4.5.7 应急出口的开启 　　应急出口的锁止装置应能从车内和车外手动解锁开启，解锁力和开启力应不能超出178N。 　　4.5.8 应急出口标识 　　4.5.8.1 每个应急出口处可以在车内标示“应急出口”或国际通用符号。 　　4.5.8.2 乘客门和全部应急出口的应急控制器可以在车内用符号或清晰字样标示。 　　4.5.8.3 在出口的每个应急控制器处或附近，应相关于操作方式的清晰说明。 　　4.6 车内布置 　　4.6.1 乘客门引道 　　4.6.1.1 从乘客门向车内的延伸空间应允许垂直平板1或铅垂平板2自由通过。铅垂平板正面的移动方向与乘客出入方向完全一样。 　　4.6.1.2 当垂直平板1(或2)的中心线从开始位置移过300mm，将平板底部接触踏步表面并保持在这里位置。 　　4.6.1.3 用来检查入口通道空间的圆柱体从入口通道启动沿乘员离开车辆的运动方向移动，直到这当中心线达到上一级踏步外边缘所在的垂直平面或上圆柱接触垂直平板1(或2)（以先产生为准），并保持在这里位置。 　　4.6.1.4 在上面说的位置的圆柱体同4.6.1.2所述位置的垂直平板1(或2)当中应允许垂直平板3自由通过。垂直平板3的形状和尺寸与4.6.5所述的圆柱体的中心截面一样，其厚度不大于20mm。垂直平板3从与圆柱体相切的位置移动到其外侧板面与垂直平板1接触，其底部触及由踏步外边缘形成的平面，移动方向与乘员出入乘客门的方向完全一样。 　　4.6.1.5 上面说的测量装置自由通过的净空间，不应涵盖前向或后向座椅未压缩座垫前300mm、或安装在轮罩上的座椅前225mm范围内，高度从地板至座垫高点的空间。 　　4.6.1.6 折叠座椅可以在座椅打开位置时测量。 　　4.6.1.7 对照管人员专用的折叠座椅，若满足下方罗列出来的要求，则允许在其折叠位置测量： 　　a) 在车上了解地标示，此座椅仅供照管人员使用； 　　b) 座椅不使耗费时长应能自动折叠，以便满足4.6.1.1~4.6.1.5 的要求； 　　c) 不管该座椅处于使用位置或折叠状态，其任何部位均不应位于驾驶员座椅（处于后位置时）座垫上表面中心与车外右后视镜中心连线所在的垂直平面的前方。 　　4.6.1.8 针对大设计总质量不能超出3.5t和乘客座位数不大于18座的校车，假设每个座椅均有可抵达至少2个车门的无阻碍通路，则没有必要满足4.6.1.1~4.6.1.4、4.6.2.1、4.6.3.1、4.6.7.2的要求。 　　4.6.1.9 4.6.1.8中的无障碍通路应满足GB 18986-2023中4.5.1.7的要求。 　　4.6.2 应急门引道 　　4.6.2.1 应急门引道应满足GB 13094-2023中4.6.2的要求。 　　4.6.2.2 对4.6.1.8规定的校车，至应急门的通路应满足GB 18986-2023中4.5.1.6的要求。 　　4.6.3 应急窗的通过性 　　4.6.3.1 每个应急窗应能满足对应的测试量具从入口通道经应急窗移到车外。 　　4.6.3.2 测试量具的运动方向应与乘客从车辆撤出的方向完全一样，其正面（大端面）应与运动方向保持垂直。 　　4.6.3.3 乘员数小于33人的校车，测量器具为一个长轴500mm、短轴（旋转轴）330mm的椭圆体；乘员数不小于33人（含33人）的校车，测试量具应为尺寸为600mm×400mm、圆角半径200mm的薄板，但若应急窗在车辆后围,其尺寸可改成1 400mm×350mm、圆角半径175mm。 　　4.6.4 撤离舱口的通过性 　　4.6.4.1 车顶出口 　　至少一个车顶出口应满足请看下方具体内容可接近性：用侧面与垂面成20°角、高1 600mm（边长不限制要求）的正四棱台测量：保持棱台轴线垂直，当其上底面位于车顶出口的开口区域内、还不小于车顶外表面高度处时，其下底面应能接触到座椅或对应的支撑件上。支撑件可以折叠或移动，但应能锁止在其所需使用的位置。 　　4.6.4.2 地板出口 　　4.6.4.2.1 地板出口上方应有基本上等同于入口通道高度(见图4)的净空间，并应满足测试量具（600 mm×400mm、圆角半径200mm的薄板）从地板上方1m的高度处畅通无阻地直接到达地面，通过时板面保持水平。 　　4.6.4.2.2 任何热源或运动部件距地板出口应不小于500mm。 　　4.6.5 入口通道 　　4.6.5.1 入口通道应允许测量装置自由通过。通过时若同其它柔性物（如座椅安全带）接触，可故将他移开。 　　4.6.5.2 假设座椅前面没有出口，这个方向的入口通道应满足GB 13094-2023中4.6.5.2的要求。 　　4.6.5.3 入口通道内允许有台阶，台阶顶部的宽度应不小于入口通道宽度，入口通道和引道表面应防滑。 　　4.6.5.4 针对大设计总质量不能超出3.5t和座位数不大于18座的校车，假设每个座椅均有可抵达至少2个车门的无阻碍通路，并满足GB 18986-2023中4.5.1.7的要求，则不用入口通道。 　　4.6.6 踏步 　　在学校念书车空载状态下，第一级踏步离地高应不大于350mm，允许使用伸缩踏步达到要求。其他各级踏步的高度应不大于250mm、有效深度（从该台阶前缘到下一个台阶前缘的水平距离）应不小于200mm。 　　校车的台阶踏板（涵盖伸缩踏板）应有防滑功能，台阶踏板前缘应清晰可辨。 　　4.6.7 小学生座位的乘坐空间 　　4.6.7.1 座间距 　　4.6.7.1.1 小学生座位的座间距H：小学生座椅靠背的前面与前排座椅靠背后面当中的距离（在座垫上表面高点所身处平面与地板上方620mm高度范围内水平测量，见图4），应不小于550mm。 　　4.6.7.1.2 全部数据均在通过座位中心线的垂直平面内测量，且座垫和靠背都未被压陷。 　　4.6.7.2 座位上方的自由空间 　　4.6.7.2.1 每个座位都应该有一垂直净空间，它是从来没有压陷座垫的高点所身处平面向上不小于900mm，还有从就座乘客搁脚的地板处向上不小于1 350mm（见图5），针对轮罩处和适用于4.6.1.8的校车，可减为1 200mm。 　　4.6.7.2.2 这个净空间应涵盖下述的都水平区域: 　　a)横向区域：对单人座椅，座位中心垂直平面两侧各200mm处的纵向垂直平面当中；对长条座椅，在每个座位中心垂直平面两侧各175mm处的纵向垂直平面当中。 　　b)纵向区域：通过座椅靠背上部后点的横向垂直平面和通过未压缩座垫前端向前200mm的横向垂直平面当中。测量在座位中心垂直平面进行。 　　4.6.7.2.3 该净空间可以不涵盖下方罗列出来的区域： a) 外侧座椅上方邻靠侧围的横截面为150mm高、100mm宽的矩形区域。 　　b) 外侧座椅上方邻靠侧围的横截面为一个倒置直角三角形的区域，三角形顶点位于地板上方650mm，底边宽100mm。 　　c) 外侧座椅的椅脚靠近侧围处，横截面积不能超出2×104mm2（低地板客车3×104mm2）、大宽度不能超出100mm（低地板客车150mm）的区域。 　　4.6.7.2.4 该净空间应允许另一座椅靠背及其支撑件和附属装置（比如折叠桌）的侵入。 　　4.7 车内照明 　　车内照明满足GB 13094-2023中4.7的要求。 　　4.8 扶手 　　4.8.1 扶手和把手应有足够的强度。 　　4.8.2 扶手和把手不应有伤害乘客的危险。 　　4.8.3 扶手和把手的截面应使乘客易于抓紧，每个扶手的表面应防滑。 　　4.9 活动盖板 　　活动盖板应满足GB 13094-2023中4.13的要求。 　　4.10 视觉娱乐装置 　　乘客视觉娱乐装置应放在驾驶员正常驾驶位置时的视野以外。 　　4.11 车厢内通风 　　假设车厢内不可以进行自然通风，应装设强制通风装置。 　　4.12 驾驶员视野 　　4.12.1 驾驶员视野应满足附录A的要求。 　　4.12.2 应保证驾驶员能看清后风窗玻璃后下方地面上长3.6m、宽2.5m 范围内的情况。 　　4.12.3 驾驶员在正常驾驶状态下应能观察到车内乘员的活动。 　　4.12.4 检验驾驶员视野的眼点位置的确定应满足GB 15084的相关规定。 　　（规范性附录） 　　驾驶员视野的试验方式 　　A.1 试验条件 　　A.1.1 校车应保证驾驶员能看清图A.1所示圆柱体的整个顶面。 　　A.1.2 圆柱体A~O的高度和直径都是0.3m；圆柱体P的直径为0.3m，高度为0.91m。 　　A.1.3 圆柱体的颜色应与车辆所停靠路面形成强烈的对比。 　　A.2 试验步骤 　　将圆柱体放置在A.2.1~A.2.7规定的位置上，如图A.1所示。图A.1中所示距离为一个圆柱体到另一个圆柱体的俯视图的中心距离。 　　A.2.1 放置圆柱体G、H和I，使它们与一个横向垂直平面相切，该横向垂直平面是与车辆前保险杠前方表面相切的平面。放置圆柱体D、E和F，使它们的中心位于一个横向垂直平面内，该横向垂直平面在穿过圆柱体G、H和I中心的横向垂直平面前方1.8m处。放置圆柱体A、B和C，使它们的中心位于一个横向垂直平面内，该横向垂直平面在穿过圆柱体G，H和I中心的横向垂直平面前方3.6m处。 　　A.2.2 放置圆柱体B、E和H，使它们的中心位于一个纵向垂直平面上，该纵向垂直平面穿过车辆纵向中心线。 　　A.2.3 放置圆柱体A、D和G，使它们的中心位于一个纵向垂直平面上，该纵向垂直平面与汽车前保险杠左侧外侧边缘相切。 　　A.2.4 放置圆柱体C、F和I，使它们的中心位于一个纵向垂直平面上，该纵向垂直平面与汽车前保险杠右侧外侧边缘相切。 　　A.2.5 放置圆柱体J，使它的中心在一个纵向垂直平面上，该纵向垂直平面在穿过圆柱体A、D和G的纵垂直平面的左方0.3m处，且J的中心在穿过车辆前轮轴中心线的横向垂直平面上。 　　A.2.6 放置圆柱体K，使它的中心在一个纵向垂直平面上，该平面穿过圆柱体C、F和I的纵向垂直平面的右方0.3m处，且K的中心在穿过车辆前轮轴中心线的横向垂直平面上。 　　A.2.7 放置圆柱体L、M、N、O和P，使它们的中心位于通过车辆后轴中心线的横向垂直平面上。放置圆柱体L，使它的中心在距离相切于车辆左边外侧表面（涵盖后视镜系统）的纵向垂直平面1.8m的纵向垂直平面上。放置圆柱体M，使它的中心在距离相切于车辆左边外侧表面的纵向垂直平面0.3m的纵向垂直平面上。放置圆柱体N，使它的中心在距离相切于车辆右边外侧表面的纵向垂直平面0.3m的纵向垂直平面上。放置圆柱体O，使它的中心在距离相切于车辆右边外侧表面的纵向垂直平面1.8m的纵向垂直平面上。放置圆柱体P，使它的中心在距离相切于车辆右边外侧表面的纵向垂直平面3.6m的纵向垂直平面上。