如何学习创新创业基础课程，创业基础是属于什么课程类型

以更包容开放的心态学习。

《创业基础》是为培养学生创业意识、创业能力和基本创业技能而针对开发的创业教育课程。本课程设置7个教学模块，每个教学模块都拥有特定的教学主题，但各个模块当中又彼此联系。

创业教育的现代教育观念，并渐渐融入大学的专业教育之中。《创业基础》以培养大学生的创新创业意识、创业知识、创业技能和创业素质为教学目标，学生通过本课程学习，可以取得较为完整的创业理论知识、掌握并熟悉基本的创业技能、养成良好的创业品质。

本课程在人才培养途中的地位及作用可概括为两方面。一个方面是提高个体价值，涵盖开拓并引领学生的发展方向和职业生涯、提供学生在专业领域的发展动力、挖掘学生的发展潜能；另外一个方面是本课程的社会价值，涵盖推动国家创新创业体系建设、进一步促进高等学校人才培养模式改革、有效提升创业者整体素质和创业水平、达到创业拉动就业的策略。

我们国内现在正开展创新型国家战略，而创业正是创新的动力和目标是创新的基本落脚点；因为这个原因，大学生创业教育针对建设创新型国家具有重要意义。

创业基础课程的意义：创新创业课程提高了大学生的创新思维意识，改变了大学生的思考方法，使大学生的思维不可以再局限化。

这样的创新意识使大学生有着更灵活的思想，在未来的人生中有着更多的选择机会。

创新意识是一种大学生潜在的素质，这样的素质决定了大学生未来的工作能力和个人发展。

我觉得应分为:基础创业，规模创业，扩大创业之再创业。

通过大学创新创业这门课程，我们主要学习了三个主要内容：创业的基础、创业的历程、体会与建议。创业的历程举了GIS这个例子，涵盖市场，发展趋势，营销策略，这让我对创新创业这个课题有了更深入透彻的了解和理解。

科技创新就是一个运用先进新知识和新技术、新工艺，采取新的生产方法和经营管理模式，开发新产品，提升产品质量，提供新服务的过程。作为21世纪当代大学生，我认为我们每一位大学生都应该具备有创新精神，创新是一个民族进步的灵魂是一个国家兴旺发达的不竭动力，在市场竞争激烈、产品生命周期短、技术突飞猛进的今天，不创新，就可以灭亡。创新是企业生存的根本是发展的动力是成功的保证。在今天，创新能力已成了国家的核心竞争力，也是企业生存和发展的重点是企业达到跨越式发展的第1个步骤。同时也让我们在学校念书这个时间段让自己得到了锻炼，为以后自己在就业、创业的路途上铺上了垫脚石。

在现今的大学生就业困难，需创新创业，需新的市场，随着我们国内高校办学规模和招生规模的扩大高校毕业生的就业形势越来越严峻，毕业生占到新增就业岗位的一多半。在这样的情况下，故此，我们一定要创新创业。

创新是创新创业的特质，创新是创新创业的目标。

创新创业课程的基本原则是：

1.生活化原则

2.主体性原则

3.参加性原则

4.探究性原则

正确的表达是创新创业课程的基本原则。创新创业课程的基本原则有:方向性原则:广谱式原则:协同性原则:特色化原则。