幼儿教师的职业道德有哪些，幼儿教师的职业道德是什么

幼儿教师的职业道德有：

1、热爱幼儿教育事业，培养正确的幼儿教育观，发扬无私贡献的精神；

2、热爱幼儿，尊重幼儿，面向我们全体幼儿，坚持正面教育，严禁体罚和变相体罚幼儿，使幼儿愉快生活、健康成长；

3、勤奋学习，持续性提自己高科学文化和教育理论水平，精益求精，勇于探索，发展新观念，进入新境界，紧跟时代的步伐，培养造就新型人才；

4、坚守岗位，尽职尽责，保证幼儿在园的健康和安全；

5、关爱、尊重、了解幼儿，对幼儿开展体、智、德、美全方面发展的教育，保育和教育相结合，促进幼儿身心和谐发展；

一、热爱学生,循循善诱 1、对幼儿要有强烈的社会责任感 2、全身心地关爱每一个幼儿,熟悉每一个幼儿园教师的职业道德规范 孩子的发展状况,了解、关 心 每一个孩子的成长。 3、面对有害于学习、健康、安全的各自不同的情况,应为保护孩子而作出对应的努力。 4、不论种族、民族、性别、家庭出身,要对班内孩子一视作仁,不偏爱,不歧视。 5、要擅长于激发孩子参加各自不同的活动的积极性。 6、要对困难儿、问题儿、特殊儿采用针对性教育,求得每一个孩子的发展。

二、尊重家长,相互配合 1、加强与家长的联系,改变家长在培养孩子全面发展上的积极性。 2、对家长要以诚相待,以礼相见,互敬互重。 3、尊重家长,虚心倾听家长意见,不挫伤家长的感情,不训斥家长。 4、帮家长确立正确的教育观,正确教育孩子。 5、不以任何理由向家长索要财物,以教谋私。

三、严谨治学,勇于探索 1、刻苦钻研业务,努力精通专业。 2、仔细施教,掌握并熟悉教育规律。 3、严谨求实,以知求善,掌握并熟悉精深广博知识。 4、积极从事科学研究,努力探索科学真理。 5、持续性研究教学艺术,反思教育实践。 6、自觉投身学校教育改革,开展创造性的教学活动