如何才是一名合格的美术教师，请问美术学考教师资格证需要考哪些学科科目

一个合格的艺术老师应该具备：

1）热爱教育事业，有教育情怀，爱学生。爱是重要，要优先集中精力的。

2）深入了解面对的学生群体。（例如假设你教的是小朋友，应该要懂儿童认识和了解发展心里学、儿童绘画心理学等）

3）具备一定的艺术知识，懂得如何引导学生，激发孩子内心的潜能。（注意是引导，不是干预和把控）

4）富有人格魅力，热情、有感染力和创造力。

5）懂得如何和学生当中进行良好的互动与情感传递（会管理学生的情绪），关心与尊重每一个学生。

6）有责任心，会充分且精心地备课。

优秀的老师，总是把自己的人生，就活成了一部作品和艺术品。

不扼杀孩子的想象力，理解孩子重要，要优先集中精力。不将这里说的的“正确”“应该”的东西强制性加在孩子身上，要用平日语言潜移默化的鼓励引导孩子。艺术是扎根在生活中的，生存方法或者手段即是文化，老师第一需“通识”不光光用美育还得需对孩子的生理，心理，社会原因等理解来引导孩子在成长过成中取得幸福。老师第一要对自己负责，再对孩子负责，后对社会负责。假设只是一门心思地运用技术（实践经验总结得出的结果）那永远也教不出一个有灵魂的孩子。

考试内容要分地区，假设你是统考地区，需考科目一、科目二和科目三，科目一为综合素质，科目二为教育教学知识与能力，科目三为美术学科知识与能力；假设是非统考地区，既然如此那，考试内容就是地区自己设定的，可以去教育局官方网站查看。

教师资格证是教育行业从业人员教师的许可证，在我们国内师范类大学毕业生须在学期期末考试中通过学校开设的教育学和教育心理学课程考试，并且需要在整个省统一组织的普通话考试中成绩达到二级乙等（中文专业为二级甲等）以上，才可以在毕业时领取教师资格证。非师范类和其他社会人员一定要在社会上参与认证考试等一系列测试才可以申请教师资格证。教师资格证是从事教师行业所一定要具备的执业证书，中华人民共和国公民在各级各种学校和其他教育机构中针对从事教育教学工作，都需要具备教师资格。

具体请看下方具体内容：

1、考美术教师资格证分为笔试考试和面试还需要考普通话三个阶段。

2、这当中，笔试考试需考三门课程，分别是：《综合素质》、《教育教学知识与能力》、《美术学科知识与能力》。

3、考普通话证（考美术老师需二级乙等以上）。

4、各级各种学校非师范专业毕业生申请教师资格应参与教师资格认定机构组织的面试、试讲。这当中，申请学历为师范专业毕业人员免于面试、试讲)。

5、不用有绘画功底。

专技招聘岗位职责

1、负责专技人员专业技术资格社会申报、评审、考查认定、聘 任、继续教育等工作；

2、负责岗位设置工作；

3、负责高校教师资格证认定工作；

4、负责学校公开招聘工作；

5、负责人事规章制度起草、修订工作；

6、负责工勤人员技术 等级的考评及聘请任职工作；

7、负责人事方面的来信、来访、外调、函调接待、回复等工作；

8、负责本部门官方网站的维护与更新；

9、负责本部门印章管理；

10、 帮助处长分管人事工作；

11、仔细准备好课，写好教案，备课时既备考试教材大纲，又备学生 实质上，特别要注意关注知识能力、过程方式还有学生的情感、态度、价值观。 12、组织好 40 分钟的课堂教学，强化教学规范性。上课紧跟目 标，内容正确；突出重点,突破难点；立足基础，渗透能力；基本教 学方式精益求精，现代教学手段持续性创新；师生互动，教学有效性 高。

13、按照教学要求和学生实质上布置适量作业，讲究作业质量， 及时收发、具体批改、仔细讲评，详细指导订正。

14、因材施教，分层辅导。关心详细指导有学科特长的学生，辅导 帮有学习困难的学生。通过辅导，使各种学生确有收获，都拥有提 高。

15、有出题的能力，考试试卷或练习难易一定程度上，符合相关规定和要求。严格执 行监督考试与阅卷要求；仔细完成质量分析及学生学业评价。

16、仔细参与各级教研活动，参加听课评课，每学期听课很多 于规定数量；按照本次要求规定和要求上好公开课；积极参加课题研究；注重教学反思，重视各自不同的教学资源的累积，提升创新实践 能力。

17、参加学校课程建设，积极开发校本课程，提升课程执行力。

18、加强对学生行为规范和道德品质教育，培育良好班风和学 钢分牺生来系融毂,了家衰凌通当效。

19.服从学校工作具体安排，并仔细负责完成各项工作。

1.毕业证

2.教师资格证

3.美术考级证

教师资格证笔试考试和面试

普通话二级乙等或者以上证书

毕业证书和学位证书，教师资格证书，参与教育局教师招聘考试

初中美术老师需具备教师资格证，同时具备以下条件：

1、普通话水平需要达到国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》二级乙等或者以上标准。

2、各级各种学校非师范专业毕业生申请教师资格应按省教育厅部署补修教育学、心理学课程，并由省教育厅统一组织考试合格。（申请者学历为师范专业毕业人员免于教育学、心理学考试）

3、各级各种学校非师范专业毕业生申请教师资格应参与教师资格认定机构组织的说课（说课分为：面试、试讲）。（申请学历为师范专业毕业人员如能提供3个月或以上的教学证明，可免于面试、试讲）

4、具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史，按《申请认定教师资格人员体检标准及办法》，在教师资格认定机构指定的县级以上医院体检合格。

美术师专生考取了美术教师资格证，并且通过教师编制考试完全就能够成为一名美术教师。

扩展资料

教师资格证书在我们国内有两种取得形式：一是参与国家统考，二是参与地方自主考试。两种形式的考试模式都是笔试考试+面试。国家统考地区的笔试考试科目与地方自主考试不一样。地方自主考试笔试考试科目为“教育学”、“教育心理学”、教育政策法规。

国家统一考试分为幼儿园、小学、初中、高中、中职五个层级，这当中幼儿园、小学、中职这三个学段考两门（科目一：《综合素质》；科目二：《教育（保教）知识与能力》）。

这个第一要特别注意当地人社局的招聘简章，有的地方考教育理论+学科知识+公共基础知识；有的地方只考教育理论+公共基础知识，不考专业课。

详细可以翻看人社局历年的招聘简章，好是把近这些年的简章都打印出来，对比一下，这样就心中有数了。

当然也不排除今年的政策会有新的变化，故此，假设有这个时间有精力，建议三个模块早一点学习，做到有备无患。