西安交大人机所指什么，何谓人工智能+教师

西安交大，人机所指什么？

人机所全称是人工智能与机器人研究所，由校长郑南宁院士兼任所长西安交通大学人工智能与机器人研究所是“模式识别与智能系统”国家重点学科，并按控制科学与工程一级学科招收博士研究生是自动化学科博士后流动站组成单位。研究所是专职科研机构，现有教师和研究生90余人是西安交通大学培养高层次人才的重要基地。在学术带头人、所长郑南宁院士的主持下，主要进行以计算机视觉与模式识别为基础的智能信息处理结合学科发展前沿，重点进行视觉信号统计特性、初级视觉模型、计算机图形学和机器视觉信息计算模型研究；智能系统的数理机制探索与模型化；计算视频及面向图像和视频处理的超大规模专用集成电路设计；根据图像信息的智能控制与识别系统和各自不同的图像处理方式与技术。

研究所积极开展国内外研究机构和企业的合作，并与美国、日本、英国、法国、德国、加拿大、荷兰、新加坡等国家的高校、研究所和IT企业有稳定、广泛的交流，联合培养博士研究生、互派教师短时间讲学还有接收来自先进工业国家的留学生和访问学者。 获国家自然科学基金委“创新研究群体科学基金研究计划”首批资助。经过 的发展，研究所一直本着创新、育人的观念，持续性逐步递次推动自主创新研究和取得民族自主知识产权，稳步向世界一流的科研机构迈进！

何谓人工智能+教师?

人工智能在教育领域的应用技术主要涵盖图像识别、语音识别、人机交互等，应用大部分都集中在家教学辅导导、在线学习、课堂教学等方面。专家觉得，“人工智能+教育”将重塑教育行业。“例如，时下流行的MOOC（慕课）、网班处理了教育资源的非常的稀少性问题；而翻转课堂则改变了以老师为中心的课堂，重构了教学结构。不远的以后，大学生在学校念书园时间会减少，他们可在线完成课程学习及考试，甚至不少时间没有必要待在学校”程洪说。实际上人工智能将会取代简单重复的脑力劳动，教师要发挥人类的创新、复杂决策、情感关怀激励等优势。

在人工智能时代，教师教学一定要抓住3个核心：一是教授学生有价值的知识，同时培养学生探寻知识的兴趣、想法和方式；二是培养学生良好的品行；三是启发学生找寻人生的价值和意义。

人工智能教育的应用成为了教师的得力助手。依靠深厚的大数据信息内容服务平台积累与人工智能技术，每一次教学成功后，老师用户可以在APP上获取人工智能推荐的与教学进度同步、与课堂所授重要内容及核心考点有关的海量丰富习题。大数据信息内容服务平台分析可以对学生的知识掌握并熟悉程度、学习行为进行评测，按照这些精细化的反馈，老师便能调整教学进度和教学内容，并进行针对性的教学训练。