小学教师资格证笔试必背十大口诀，新时代教师十项准则口诀
小学教师资格证笔试考试考点十大口诀？
教育的经济功能:(记忆口诀：两再一新促生产)
(1)教育是劳动力再生产的基本途径
(2)教育是科学知识再生产的效果是好形式
(3)教育是进行技术创新的一个重要手段
教育的政治功能:(记忆口诀：人鱼公主促政治)
(1)教育培养出政治经济制度所需的人才
(2)教育促进政治民主化
(3)通过宣传统治阶级的思想意识,创造一定的社会舆论来为政治服务
(4)教育通过传播一定的社会政治意识形态,完成年轻一代的政治社会化
教育的文化功能:(记忆口诀：两传选新促文化)
(1)教育具有传递、保存文化的作用
(2)教育具有传播、交流文化的作用
(3)教育具有选择、提高文化的作用
(4)教育具有更新、创造文化的作用
教师十项准则口诀？
【《新时代中小学教师职业行为十项准则》】 一、坚定政治方向。二、自觉爱国守法。 三、传播优秀文化。四、潜心教书育人。五、关心爱护学生。六、加强安全防范。 七、坚持言行雅正。八、秉持公平诚信。 九、坚守廉洁自律。十、规范从教行为
（1）爱国守法―基本要求
热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针，自觉遵循教育法律法规，依法履行教师职责权利。不可以有违背党和国家方针政策的言行。
（2）爱岗敬业一实质要求
忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于贡献。对工作高度负责，仔细备课上课，仔细批改作业，仔细辅导学生。不可以敷衔塞责。
（3）关爱学生一师德灵魂
关心爱护我们全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。
（4）教书育人一教师天职
遵守教育规律，开展素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不以成绩作为评价学生的唯一标准。
（5）为人师表一内在要求
坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。作风正派，廉洁奉公。自觉抵制有偿家教，不利用职务之便谋取私利。
（6）终身学习―不竭动力
崇尚科学精神，培养终身学习观念，拓宽知识视野，更新知识结构。潜心钻研业务，勇于探索创新，持续性提升专业素养和教育教学水平
教师职业行为十项准则记忆口诀？
1.坚定政治方向
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为详细指导，拥护中国共产党的领导，贯彻党的教育方针；不可以在教育教学活动中及其他场合有损害党中央权威、违背党的路线方针政策的言行。
2.自觉爱国守法
忠于祖国，忠于人民，恪守宪法原则，遵循法律法规，依法履行教师职责；不可以损害国家利益、社会公共利益，或违背社会公序良俗。
3.传播优秀文化
带头践行社会主义核心价值观，弘扬真善美，传递正能量；不可以通过课堂、论坛、讲座、信息互联网及其他渠道发表、转发错误观点，或编造散布虚假信息、不良信息。
4.潜心教书育人
落实立德树人根本任务，遵守教育规律和学生成长规律，因材施教，教学相长；不可以违反教学纪律，敷衍教学，或未经同意私自从事影响教育教学本职工作的兼职兼薪行为。
5.关心爱护学生
严慈相济，诲人不倦，真心关爱学生，以自己为先锋严格要求学生，做学生良师益友；不可以歧视、侮辱学生，严禁虐待、伤害学生。
6.加强安全防范
提高安全意识，加强安全教育，保护学生安全，防范事故风险；不可以在教育教学活动中遇突发事件、面临危险时，不顾学生安危，擅离职守，自行逃离。
7.坚持言行雅正
为人师表，以身作则，举止文明，作风正派，自重自爱；不可以与学生出现任何不正当关系，严禁任何形式的猥亵、性骚扰行为。
8.秉持公平诚信
坚持原则，处事公道，光明磊落，为人正直；不可以在招生、考试、推优、保送及绩效考查、岗位聘用、职称评聘、评优评奖等工作中徇私舞弊、弄虚作假。
9.坚守廉洁自律
严于律己，清廉从教；不可以索要、收受学生及家长财物或参与由学生及家长付费的宴请、旅游、娱乐休闲等活动，不可以向学生推销图书报刊、教学辅导材料、社会保险或利用家长资源谋取私利。
10.规范从教行为
勤勉敬业，乐于贡献，自觉抵制不良风气；不可以组织、参加有偿补课，或为校外培训机构和他人讲解生源、提供有关信息。
一、坚定政治方向。
二、自觉爱国守法。
三、传播优秀文化。
四、潜心教书育人。
五、关心爱护学生。
六、加强安全防范。
七、坚持言行雅正。
八、秉持公平诚信。
九、坚守廉洁自律。
十、规范从教行为
教资班主任工作内容口诀？
班主任工作的主要内容与方式【口诀：了解集体、很小一部分评定、协调总结】（1）了解和研究学生-前提和基础（2）组织和培养班集体-中心环节（3）做好很小一部分教育引导工作（4）进行操行评定（5）协调校内外各自不同的教育力量（6）班主任工作计划与总结教师的班主任内容口诀是要做到， “三爱”“两人”“一终身”
爱国守法-教师职业的基本要求。
爱岗敬业-教师职业的实质要求。
关爱学生-师德的灵魂。
教书育人-教师天职和道德核心。
为人师表-教师职业的内在要求。
终身学习-教师专业发展的不竭动力。
教师的班主任内容口诀是要做到， “三爱”“两人”“一终身”
(1)爱国守法-教师职业的基本要求
(2)爱岗敬业-教师职业的实质要求
(3)关爱学生-师德的灵魂
(4)教书育人-教师天职和道德核心
(5)为人师表-教师职业的内在要求
(6)终身学习-教师专业发展的不竭动力。
班主任工作的主要内容与方式【口诀：了解集体、很小一部分评定、协调总结】（1）了解和研究学生-前提和基础（2）组织和培养班集体-中心环节（3）做好很小一部分教育引导工作（4）进行操行评定（5）协调校内外各自不同的教育力量（6）班主任工作计划与总结
班主任面试考点口诀？
教师面试是以考察教师所具备的教育教学能力水平为主要目标，考察的形式具备专业性，考察的能力具有全面性。口诀请看下方具体内容：
结构化，说真话，听清问题再回答，回答问题莫浮夸。
论试讲，看气场，自导自演莫紧张，讲清重点就收场。
谈答辩，抓要点，辩证说明要全面，从客观实际出发重要。
教师考查的主要内容口诀
1、科举制度始隋唐，科举考试依四书。
2、生物起源利托尔，心理起源有孟禄。精神分析弗洛伊，还有动机压抑论。埃拉斯首用班级，斯宾课程倡导者。绅士教育白板说，教育漫话属洛克。
3、教育心理教育学，教育心理桑代克，杜威专长教育学，赫尔巴特教心学。
4、桑代克尝试错误说，共同要素迁移论，痕迹衰退遗忘论，现代教心奠基人。
5、实用主义属杜威，儿童中心主义论，教育无目标杜威，现代教育代言人。
6、泛智教育源夸美，首用班级授课制，第一提普及教育，强调教育自然性。大教学论夸美钮，标志教育学独立。
7、出现认识和了解皮亚杰，近发展维果斯，人格发展埃里克，人力资本舒尔茨。幼禽随母劳伦兹，家庭三教鲍姆宁，完形顿悟说苛勒，耶克多德倒U线。社会知觉布鲁纳，实验教育梅伊曼，例子教学根舍因，教师反思源科顿，量杯实验陆钦斯，标准参照戈莱塞。比率智商斯比纳，离差智商韦克斯。他律自律皮亚杰，皮翁效应罗森尔。苏格拉底产婆术，柏拉图的理想国。阿里士多政治学，法国卢梭爱弥尔。
8、教学机器发明人，程序教学创始人，很小一部分教学普莱西。
9、学习条件有分类，学习层次与结果，联结学习的理论，信息加工论加涅。
10、强调教育的自然性的教育学家：
阿里士多德-注意到儿童心理发展的自然特点
夸美纽斯-《大教学楼》强调教育的自然性，教育要遵守人的自然发展原则。
卢梭-《爱弥儿》强调教育的自然性，他觉得人的本性是善的，但被现存的环境和教育破坏了。
格塞尔、阿诺德-成熟机制对人的发展的决定作用
威尔逊-基因复制是决定人的一切行为的实质力量
11、注重儿童发展的教育学家：
阿里士多德-注意到儿童心理发展的自然特点
杜威-儿童中心主义的代表人物
皮亚杰-儿童心理学
12、被称为第一的教育学家：
乌申斯基—俄国(苏联)教育心理学的奠基人
桑代克-现代教育心理学的奠基人
泰勒-当代教育评价之父；赫尔巴特-传统教育学代表
杜威-现代教育学代言人
心理学重要内容及核心考点记忆口诀
1、西方早的教育著作是古罗马昆体良的《雄辩述原理》又名《论演说家的教育》，但它们尚不具备比较完整的教育体系。
2、昆体良的《雄辩术原理》被称为世界上第一部研究教学法的书。
3、英国学者培根《论科学的价值与发展》第一把教育列为一门独立学科。
4、夸美纽斯的《大教学论》被觉得是早具有完整体系的教育著作是教育学成为一门独立学科的标志。
5、赫尔巴特的《普通教育学》被觉得是第1个步骤现代意义上的教育学著作，第一个提出要使教育学成为科学。(没有说要成为一门独立的学科)
6、赫尔巴特早提出教学的教育性原则。
7、教育学作为一门独立学科在大学里讲授早早时间是在德国哲学家康德。
8、1929年苏联教育理论家凯洛夫，第一以马克思主义理论为详细指导，编写了《教育学》一书，该书被翻译成中文，在解放初期，在我们国内流行广、影响大。
9、现代学制早出现在->西欧。
10、克鲁普斯卡娅按照列宁的指示编著的《国民教育和民主主义》，被觉得使用马克思主义观点阐述教育学和教育史的第一本书。
11、1879年德国心理学家冯特在莱比锡大学设立第一个心理实验室，标志着科学心理学的诞生。
教师职业素养口诀？
师德为先，以人为本，因人施教
1997年教师职业道德规范内容口诀？
依法执教、热爱学生、爱岗敬业、团结协作、尊重家长、为人师表、廉洁从教、严谨治学
中小学教师职业道德规范的主要内容识记的口诀是：三爱两人一终身，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表和终身学习。这当中关爱学生、教书育人。为人师表的考核有点多。
