初中美术编制考试内容，教师资格证初中美术考什么科目

初中美术编制考试内容？

教师招聘都是教育学，心理学及教师技能。

教师资格证考试初中《美术》考什么？

1、小学教师资格证考试科目：综合素质(小学)、教育教学知识与能力；

幼儿教师资格证考试科目：综合素质(幼儿)、保教知识与能力；

中学教师资格证考试科目：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力；

2、这当中，初级中学学科知识与教学能力涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学15个科目;高级中学学科知识与教学能力涵盖语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术14个科目。

3、初中教师资格证考试课程有：笔试考试课程《美术学科知识与教学能力》《综合素质》、《教育教学知识与能力》，面试、

如何当好一名优秀的初中美术教师？

在我看来，一名优秀的教师应该第一具有深厚扎实的专业基础知识。教师负责教给学生专业的知识和能力，故此，教师自己第一一定要具有过硬的专业知识。老话说：若想教给学生半杯水，教师自己要有一桶水。故此作为在学校念书大学生，作为一名未来的人民教师，我应该从目前启动，努力学好自己的专业知识，为以后做好准备。

同时，一名优秀的教师还应具备先进的教育思想、很强的适应能力和渊博的知识。一名优秀教师一定要全面贯彻党的教育方针，坚持教育为社会主义、为人民服务。其次，坚持教育以提升全民素质为根本宗旨，仔细学习教育理论，掌握并熟悉、理解教育价值论和教学方式论。教育对自然、对社会、对人自己发展等各个方面有着各种的培养，因为这个原因一定要从人的现代发展意识上认识教育的价值。再次，当今世界正面临深入透彻的变化，这当中一个显著的特点是科技进步日新月异，教师为了很好地面对时刻出现的新情况、新问题，一定要具备很强的适应能力和渊博的专业知识，没有这样的素质肯定不可以适需要今世界，更不可能成为一名优秀教师。

其次，教师本身一定要注重终身学习，利用各自不同的机会多学一点其他教师的长处，一步一步形成自己的教学特点和风格，还更多地运用心理学和科研知识详细指导教育教学工作。学生们喜欢的是能言、善辨、谈古论今，严肃而不失活泼，庄重而不缺幽默的教师。他们还喜欢与他们有共同兴趣爱好的，能在课余与之讨论有关世界、有关足球的教师。教师的基本职责是“热爱学生，教书育人”，唯有热爱学生，接近学生，了解学生，学生才乐于接受教师的教育，“亲其师”，才可以“信其道”。作为教师不仅要爱那些优等生，更要偏爱那些差生，让每一个考生都体会到教师的爱不单单是无私的，更是公平的。

再次，一名优秀教师一定要以人为本。 这里说的“以人为本”就是要尊重人、理解人，一切从人出发，着眼于人的自我完善。一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。这样的教师不管面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和详细入微的工作去引导学生、培养学生。以人为本，并非不考虑社会需，它的后目标正是着眼于社会。因为社会化与人的自我完善是统一的，高水平的社会化肯定以人的自我完善为基础，人的自我完善肯定以人的社会化为前提。人的自我价值唯有在社会的大舞台中得到肯定，才可以使自己得到持续性的自我完善。我们强调提升全民族素质，其实就是常说的说有高素质的民族，才会有优质的社会。

而且一名优秀的教师应该多从学生的的视角考察问题，想学生所想，感学生所感。要时刻想着学生，了解学生，尊重学生，注意与学生进行感情交流，把控掌握学生的思想变动。像著名的优秀教师魏书生老师那样，他班里的事情他压根都不是自己说了算，而是以民主的方式，由学生自己开会讨论商定，充分尊重了学生的意见。故此一名优秀教师就要一切从学生出发，尊重学生的选择，理解学生的感情。这样的教师不管面对什么样的学生都不会为学生一时一地的表现和成绩所惑，而是通过反复深入的观察分析和详细入微的工作去引导学生、培养学生。 冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。” “每个人都需爱”，故此，教师要以平等的尊重和真诚的爱心去打开每个学生的心门，因为，每一扇门的后面，都是一个不可估量的宇宙，每一个门的开启，都是一个没办法预测的未来。每一个幼小稚嫩的心灵都象露珠一样晶莹, 那样清辙，那样纯真。需我们用心去感受，用爱去呵护。“春风化雨，润物无声”，让学生真正的从心灵深处受到触动，这才是教育对爱的诠释。把批评转化为亲和的魅力之帆，才可以使学生在人生的航程里持续性地调正方向，让学生在阳光灿烂的日子里成长。

正如一位教师所言：“‘为什么我的眼里常含泪水/因为我对这片土地爱得深沉.’每一次读到艾青的这句诗,都禁不住在想:诗人的情感世界里有着怎样的感动,这些东西感动又是这样化作澎湃的激情? 我不停地思索,终于找到了答案:正是这些孩子给了我另一个心心相融,息息相通的世界,让我从他们的感动中沉淀出对教师这份职业炽热的激情. ”

第四，要学会团结协作，在合作学习中成长。有人说：“水涨船高”，实际上这些都是“合作”的原始的道理。合作是“水”，优秀教师的成长是“船”，“船”离开了“水”就没办法航行。这个问题就说明要有强烈的合作意识，才可以汲取应有的营养。有的老教师尽管他们的知识水平不如自己，但他们有丰富的教学经验；有的年轻教师尽管他们的教学经验不如自己，但他们有新思想等。因为这个原因，合作是成材的基础，具有专业眼光的合作更是成为优秀教师的基石。三年后面，当我踏上工作岗位时，我理所当然是充满了热情和信心。对比一部分来教师来说，我可能会更亲切灵活的与学生相处，可能会有更多的理论知识，会更理解学生，然而我缺少的确是把理论应用于实践的能力，缺少的是经验。在这时，唯有与老教师搞好关系，谦虚的接受他们的意见和建议，学习他们的经验，与他们搞好合作，才可以真正迅速的适应教学生活，掌握并熟悉教学技巧，及时成长为一名优秀的人民教师。

问这个问题的肯定是一位入行不久的年轻的美术老师，或者马上就要成为美术老师的毕业生。年轻人有激情是好的，我们都是从这个激情燃烧的岁月过来的，不应该打击他们这样的积极性，反到是应该鼓励。

做好一个美术教师，说点现实的，有很多好处，可以得到领导的认可，学生的爱戴，还为下一步晋升职称做准备，毕竟学校是要看教学成绩的和你的教学能力。

要成为一个称职的初中美术教师，第一你得有一颗爱岗敬业之心，其次，你的喜欢教美术，喜欢和孩子相处，后，你要有强硬的专业水准，和见多识广的教课能力。

要多向老教师和有经验的优秀教师学习，多去出外听高质量的观摩课和教学能手讲的课。吸收先进的教学观念和教学模式，还在实践中运用。

说点实在的，假设哪一天，你真的感觉到累了，既然如此那，完全就能够调到高中去教，换一个环境去教一部分大的学生，那样才可以发挥你的水平。

作为一名教师是太阳底下光辉的事业，故此，你要做好充裕的心理准备，要多付出，再苦再累，都要坚持。这样就具备了作为一个优秀的初中美术教师的资格和条件。

哥是过来人，你磨砺几年你就可以感觉到彻底的绝望。高中美术教师还有点钱途！哥说的真心话，你做的再好又不参与中考，校长不怎么会器重你的。你教高中，通过努力学习以优异的成绩考上一个大学生，校长就可以另眼相看的。争取去教高中吧

第一，对学生有一颗关爱包容的心

教学生难免会碰见非常调皮捣蛋和老师对着干的学生，这时候就很考验你的耐心和包容心了，优秀的教师是会关心他们捣蛋的因素和负面情绪的来源，从自己身上找因素，而不是单单就批评他们。

第二，爱学、好学

教师是一门活到老要学到老的工作，你一定要持续性地丰富自己，不管是知识面还是个人修养方面。我大多数情况下是特别要注意关注时事新闻、一个学期看一本和专业相关的书籍。但是，你要迅速进步，就要加倍的努力了。

第三，具备扎实的美术基本功

美术教师想要拥有扎实的绘画基本功是要长时间坚持训练的，每天一幅速写类的，可以保证你的造型能力不下降，一个星期一幅色彩画，可以保证你的色彩敏锐度。这些都是实打实的。

第四，具有一个性的教学方式与技巧

优秀的美术教师一定要拥有一套属于自己的教学方式和技巧，要怎么样才可以拥有？我只可以告诉你，这是在长时间仔细实践和思考才可以得到的东西，有专攻的研究主题或教学研究

优秀的美术教师要学会教学研究，也要学会搞教学研究，怎么研究呢？请自己参考书籍，这里不可以做具体的解读。因为内容过于巨大，好好看书你定能带来一定收获。但是，不是每一位教师都合适搞教学研究的，故此朋友们努力吧！

初中美术老师需绘画功底吗？

初中美术教师当然需美术绘画功底了。美术作为一门学科实际上有着非常重要的作用，她不仅是培养学生的审美能力，同时也培养学生观察分析理解能力。

比如在课堂上教学生画一个基本物体，假设老师没有基本的绘画能力就靠嘴说学生就不会信服你，你要边画边说告诉学生怎么观察，怎么定位置，怎么表现，中间如何利用透视关系等等，不会画画就去教课纯粹是浪费了这个学科时间。

一定要，只要是老师都要，而且，基本都是高等大学毕业，有部分还是研究生。

中学美术老师大多数情况下都教什么科？

中学美术老师大多数情况下都叫什么科，近这些年，素质教育越来越得到重视 ，中学学生要求全面发展 ，作为中学美术老师就有了 用武之地，他们可以教孩子们学国画 ，学简笔画 ，油画。在之前，中学美术老师大多数情况下都没有正式的课堂 ，差不多都被文化课堂占有了 。有的美术老师就要去做一部分不是对口的科目 。

一般中学美术老师大多数情况下都教的都是美术 课。但是，有的学校， 美术老师可能会去教历史，政治啊 。

初中美术教师的基本技能？

妙笔涂丹青， 巧手绘美景。

幼师资格证美术考什么？

美术教师资格证考试报名条件和考试内容请看下方具体内容：

(1)年龄在18周岁以上，没有达到到国家法定退休年龄(女55岁、男60岁);

(2)具备大学专科或者以上学历;

(3)教师资格证全国通用，可以跨省份报考，只要户口或人事关系在报考地就可报考。普通高等学校在学校念书应届生可凭学校出具的在籍学习证明，在深造念书院校所在地报考;

(4)遵循宪法和法律，热爱教育事业;

(5)具有良好的身体素质和心理素质，无传染性疾病，无精神病史。

小学美术教师资格笔试考试科目为《综合素质(小学)》和《教育教学知识与能力》两个科目;中学美术教师资格笔试考试科目为《综合素质(中学)》、《教育知识与能力》和《美术学科知识与能力》三科。这当中，笔试考试题型分客观题和主观题。客观题为四选一的选择题，主观题题型涵盖：简答、论述、解答、材料(案例)分析、课例点评、诊断、辨析、教学设计、活动设计、写作等。