计算机课程总分怎么算，信息技术需要学哪几科课程

NCRE考试实行百分制计分，但以等第联系考生成绩。等第共分优秀、及格、不及格三等。90－100分为优秀、60－89分为及格、0－59分为不及格。

成绩在及格以上者，由教育部考试中心颁发合格证书。成绩优秀者，合格证书上会注明优秀字样。对四级科目，唯有所含两门课程分别达到30分，该科才算合格

信息技术是主要用于管理和处理信息所采取的各自不同的技术的总称。信息技术需学以下几门课程：电工基础、电工工艺、电子技术基础、电子技术实验、机械基础、电子工程制图(电子CAD)、电子测量仪器、电子产品结构工艺、通信、计算机与计算机语言、计算机游戏、电子技术、光纤技术等课程。

高中信息技术课程涵盖必修与选修两个部分，共六个模块，每个模块2学分。在必修部分中“信息技术基础”模块是2学分。它与九年义务教育阶段相衔接是信息素养培养的基础是学习后续选修模块的前提。

信息课就是电脑课，大多数情况下是小学三年级才会有。信息课大多数情况下是在学校的微机室（就是电脑房）上的，要带鞋套。上信息课是为了帮小学生认识并能熟悉运用网络，会交一部分打字、Word文档、PPT制作、电子小报制作、画图、小海龟画图一部分。小学大多数情况下就是这些，到初中又会不一样。

今年刚从计算机专业毕业，总体给你讲解一下

计算机专业简介

该专业现设计算机信息管理、计算机应用技术等专业。

●计算机信息管理

就业岗位： 毕业生主需要在公安、人事局、银行、保险公司、证券公司从事信息技术及管理工作，在计算机公司、互联网公司从事技术及管理工作。

主干课程：计算机电路基础、汇编语言程序设计、数据结构、数据库及其应用、计算机安全维护、计算机互联网、网页设计与制作、局域网技术、互联网操作系统、计算机电路、计算机检测与维修等。

培养目标: 我们国内正自进入互联网信息时代，每一个行政、企事业或其它组织将一步一步拥有自已的计算机信息互联网管理系统。非常多人才需求将逐年递增。本专业面向时代要求，培养计算机互联网操作技能，互联网信息管理的针对人才。

●计算机应用技术

就业岗位： 毕业生主需要在政府、企事业单位从事计算机管理及计算机维护工作，在计算机公司从事技术开发及管理工作。

主干课程： 语文、数学、英语、计算机基础、C语言、汇编语言程序设计、计算机互联网、计算机硬件安装与维护、计算机组成原理、数据库及其应用、操作系统数据库结构等。

培养目标: 该专业培养计算机应用，维护和软件开发的技术人才。在计算机广泛应用的时候代，有着广泛的就业机会。