语文回答问题公式与技巧，语文答题格式及答题技巧图片-华宇考试网

语文回答问题公式与技巧？

公式是明确结论+列举因素+举例，技巧是要注意用词准确、简明扼要，不要使用太多生僻词，同时要注意回答上的逻辑性和连贯性。建议在回答时采取分段式，分别阐述各个内容，让答案更清晰易懂。

语文题目作答格式及题目作答技巧？

题目作答格式:第一用自己，解读文章，进行整体回答。然后就是结合文章的主要内容进行认真分析，具体的论述。总得来说就是先解读再具体展开。

题目作答技巧:将试题的设问转化为陈述句有的时候，候可以得到解读的答案，而在具体展开的同时不要忘记设问跟文章的结合，不可以够偏离文章纯粹用自己，说，这样才可以拿高分。

语文解题目作答题目作答技巧？

1.通读文章，了解主要内容，推测、猜想中心思想。

2.仔细通读全部试题，理解题意，明确试题的要求。

3.逐条解答，要带着问题，认真地阅读相关内容，仔细地思考、组织答案。

4.检查，看回答是不是切题，内容是不是完整，语句是不是通顺，标点是不是正确。

No.1主要题型及解题方法和技巧

一、题型：段意、主要内容的归纳

1.记叙文：回答了解(什么时候、什么地址位置)什么人做什么事。

格式：(时间+地址位置)+人+事。

2.说明文：回答了解说明对象是什么，它的特点是什么。

格式：说明(讲解)+说明对象+说明内容(特点)

3.议论文：回答了解议论的问题是什么，作者的观点怎样。格式：用什么论证方式证明了(论证了)+论点。

二、选择或概括文章的中心

有不少的问题回答题都是按照中心解答的，比如：讨论一下你的收获；告诉我们什么道理；你有哪些启发。

有部分文章可以直接在文中找到中心句。

写人的，主要是赞美主人公的某些优秀品质;

写景主要赞美景的美丽可爱;

写物比较复杂一点，纯粹写物，就是表达对物的喜欢。

借物喻人和借物喻理的文章，在这里类文章的结尾部分，认真地推测、猜想，看它那些带有议论性，假设有写人的成分，那就是借物喻人，假设有说理的意思，既然如此那，一定就是借物喻理。

三、理解句子的含义

这里说的的含义就是蕴含在文章里面的意思，它不是一下子就可以看出来的，要运用我们认真地推测、猜想，采用一找二写的方式来完成。

句子的意思有明暗两种：

明的就是在文章结束那些议论性，你把它拿过来，稍加整理，也可以回答；

暗的难度大一点，一定要在通晓全文的基础之上，把文章中一部分重要的事件所反映的思想感情，用自己的语言表达出来。

四、某句话在文中的作用

1.文首：开篇点题；总起下文。

2.文中：承上启下；总结上文；导致下文。

3.文末：点明中心；深化主题；篇末点题；照应开头。

五、修辞手法地运用和作用

1.比喻、拟人：生动形象；题目作答格式：生动形象地写出了+对象+特性。

2.排比：有气势、加强语气、一气呵成等；题目作答格式：强调了+对象+特性。

3.设问：导致读者注意和思考；题目作答格式：导致读者对+对象+特性的注意和思考。

4.反问：强调，加强语气等。

六、联系上文和下文解释词语的意思

方式1：从名字中我们就可以看得出来，扩充重要字的意思，然后连接成一句话。

方式2：找近义词的方式，注意要能替代到文中，仍保持通顺。

方式3：结合这个词所描述的对象详细描述。

七、选择正确的读音

大多数情况下产生的是多音字，按照自己的累积和文章中的词语作出合适的选择。

八、选择合适的字词

1.认真阅读字词所在的句子，了解句意，推测、猜想作者的写作目标。

2.仔细分辨两个词语的区别是什么。

九、标点符号的作用

1.破折号的作用：

（1）解释说明

（2）话题的转换

（3）表示话语的中断

（4）时间或声音的延续

2.省略号的作用:

（1）引文的省略

（2）列举的省略

（3）说话断断续续

3.引号的作用：

（1）直接引用

（2）特殊含义

（3）强调意思

（4）特定称谓

十、给文章加上合适的试题

1.按照文章的主要事件、主要人物，加上简短的修饰语。(比较保险)

2.按照文章的中心，用中心词作为试题。

十一、文章的写作顺序

1.时间先后顺序

2.地址位置变换的顺序

3.事情发展的顺序

4.按满分、满分总、先分后总的顺序

十二、填上适合的关联词

1.并列：一面……一面……一会儿……一会儿……既……又……

2.递进：不仅……而且，……不但……还……连……也……

3.选择：不是……就是……或是……或是……宁可……也不……

4.转折：尽管……可是……虽然……但是，……却……然而，……

5.假设：假设……就……假使……便……要是……既然如此那，……

6.条件：只要……就……唯有……才……不管……都……不管……也……

7.因果：因为……故此，……因为……因为这个原因……既然，……既然如此那，……

No.2

1.考察作用：

文章开头一段的某一句话在文章中的作用；

中间某段或句的作用；

后一段某句的作用。

针对这样的题型我们可以从两个方面来回答：

针对第一段的问题，从结构上来说是落笔点题，点明文章的中心，开门见山，总领全文，或起到导致下文的作用。从内容上来说是为下文作铺垫和衬托，为后面某内容的描写打下伏笔。

中间某段的问题，在结构上是起到承上启下、过渡的作用。

后一段或某句，大多数情况下是总结全文，点明文章主旨，让人回味无穷，并与试题相照应。

2.文章表达了作者什么样的思想感情？

这需按照文章的详细内容来回答，常见的有：歌颂、赞美、热爱、喜爱、感动、高兴、渴望、震撼、眷念、惆怅、忧愁、惋惜、思念(怀念)故乡和亲人，或者是厌倦、憎恶、痛苦、惭愧、内疚、痛恨、伤心、悲痛、遗憾等。

大多数情况下作者的情感可以从文章的字里行间看出来，有的也许写得比较含蓄，有的是直抒胸臆。

3.概括文章主旨。

针对这样的试题，在回答以前一定要把全文认真看几遍，然后可以用这样的重点词来进行回答：

通过……故事，歌颂(赞美)了……，表达了作者……的思想感情，揭示了……的深入透彻道理。

我们也可从文中去找，在文章的每一段非常是第一段或后一段的第一句或后一句。文章中富有哲理性的句子时常是作者想表达的主题。

4.文中划线句子运用了什么表达方法？有哪些作用？

看到这样的类型的试题，我们第一要看一看这一句用了哪种表达方法，叙述、描写、说明、议论、抒情，非常是描写中又分为人物描写、景物描写和带综合性的场面描写。人物描写还可细分为语言描写、动作描写、心理描写、肖像描写和细节描写。

描写的作用大多数情况下是为了让文章生动、形象、感人。

抒情地运用，能提高文章的感染力，突出文章的中心。

假设文中有一部分神话故事、民间传说还有自然界当中的神奇情况的描述，它的作用是增多了所写内容的神秘色彩，导致读者的兴趣。

5.文中某句运用了什么修辞手法？有哪些作用？

修辞有不少，经常会用到的有8种：比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问。

这当中考得多的是比喻、拟人、夸张、排比。

比喻的作用有三：

一是为了让深奥的道理浅显化，帮人加深体会；

二是为了让抽象的事物详细化，方便接受；

三是为了让概括的东西形象化，给人鲜明的印象。

拟人的作用是：可以使读者不仅对所表达的事物出现鲜明的印象，而且，感受到作者对这个事物的强烈感情。运用拟人表现喜爱的事物，可以把它写得栩栩如生，使人倍感亲切自然；表现憎恨的事物，可以把它写得丑态毕露，给人以强烈的厌恶感。

夸张的作用是：可以深入透彻地表现作者对事物鲜明的感情态度，以此导致读者的强烈共鸣；通过对事物的形象渲染，可以导致大家丰富的想象，促进突出事物的实质和特点。

排比的作用：在于能突出文章的中心，表达强烈奔放的情感，提高语言的气势，运用排比是提升表达效果的重要手段。还有叠词、短句的使用，使文章富有节奏感，具有音韵美，读起来朗朗上口。

还有一种修辞用的非常多的就是引用，有的时候，阅读理解中会引用诗句、名人故事、名人名言或名人著作中的相关内容，问题会有“文章中引用的主要内容有哪些作用”等，这样的试题的答案大多数情况下是“衬托了记述对象的品质，突出了主人公的某种精神”。

对以上类型的问题一定要要结合文章的详细内容来回答。

6.文中某句话有哪些含义？或告诉我们什么深入透彻的道理？请说说你的理解。

这样的问题的回答不是简单地从文中找寻现成的句子完全就能够处理的，这需考生们平日间多读多看多去累积，多看并记住一部分富有哲理性的名言警句，

这样才可以真正地理解文章的意思，丰富回答内容，用自己的语言把自己对文章的理解准确地表达出来。

7.比较阅读理解。

有的时候，考试会把课内文章和课外与之相似内容的文章进行比较阅读，针对这样的类型的试题，我们可以从文章的主要内容、写作特色、感情基调等方面进行比较。

以上是相关记叙文的常见问题回答，下面我们来看看说明文的阅读理解。

8.说明文的阅读理解。

针对说明文的阅读理解，我们可以抓住三点：说明对象、说明顺序、说明方式。

说明顺序有三种：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。

重要，要优先集中精力的是说明方式及其作用，经常会用到的说明方式有：分类别、举例子、打比方、列数据、作比较、下定义、作诠释、画图表、引资料。

这当中涉及有点多的是分类别、举例子、打比方、列数据、作比较。

分类别的作用是可以将复杂的事物说了解。

举例子可以起到使内容详细、加强说服力的作用。

打比方的说明方式跟修辞格上的比喻是完全一样的，这样的方式可以突出事物的特点，提高说明的形象性和生动性。

列数据可以使说明的事物具有更多的体，方便读者理解具体内容。

作比较跟修辞格上的对比是类似的，说明某些抽象的或是大家比较陌生的事物，可以用详细的或者各位考生已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到详细而鲜明的印象，事物的特点也时常在比较中显现出来。

在回答相关说明文的语言问题时，要注意说明文讲求语言的准确性，语言风格又可以分为平实和生动两种。

No.3各年级考点

在整个小学阶段里面，1-2年级语文的阅读题考试还不算很突出的一种，到了三年级，阅读理解的考核更深入，下面是三至六年级阅读理解题的高频考点：

三年级阅读理解考试方向

1.理解重点词语的意思

2.理解含义深入透彻的句子

3.体会人物的内心情感

4.体会环境描写的作用

5.把控掌握文章的主要内容

6.体会文章表达的思想感情

7.理解本篇文章的全部内容，明白文章蕴含的道理

8.理清文章条理

9.体会生动的人物形象

10.体会优美语句的表达效果

四年级阅读理解考试方向

1.在详细语境中理解词语的意思

2.理解含义深入透彻的句子

3.体会句子的感情色彩

4.从描写中体会人物性格特点

5.体会根据游览顺序进行叙述

6.理解词句在表情达意方面的作用

7.推测、猜想作者表达的思想感情

8.理解文章所揭示的道理

9.通过典型事例表现人物品质

10.体会根据一定顺序说明事物的方式

五年级阅读理解考试方向

1.体会词语的感情色彩和表达效果

2.体会重要语句的含义及表达效果

3.体会优美的语言和含义深入透彻的句子

4.通过事、景、物理解人物的情感

5.熟悉说明方式的作用

6.理清文章的表达顺序

7.概括文章的主要内容

8.体会文章的中心思想

9.体会人物形象

六年级阅读理解考试方向

1.体会[关键词]句在表情达意方面的作用

2.体会环境描写的作用

3.把控掌握文章的主要内容

4.理清文章的思路

5.体会文章感情的表达方法

6.体会文章的中心思想

7.体会重点句段的意思

8.体会鲜明的人物形象

9.体会作者表达感悟的不一样方法

10.领悟文章蕴含的道理

语文题目作答的技巧与方式？

语文的题目作答技巧：例如阅读理解，先通读全文，把控掌握本篇文章的全部内容，理清脉络；再看试题，弄清题意；然后能从文章中直接提取原话答题的直接答题，不可以提取文章原话答题的，挖掘句子的隐含信息和深层含义，然后再组织语言，规范题目作答，仔细表达。实在不懂，跳过留后做完其他的再回过头来做。

谈一谈某句话在文中起到的作用。拿到这个类型的题目，第一查看该句子在文章中所身处什么位置，然后根据下列分类思路解答: (1) 句子处于在文章首段:渲染气氛(散文)，埋下伏笔(记叙文)，设置悬念(记叙文)，开篇点题(议论类)、总领下文、做铺垫(议论文、记叙文)。那就是语文题目作答的技巧与方式

回答语文的阅读题的技巧？

您好，下面这些内容就是一部分回答语文阅读题的技巧：

1.通读全文：在回答阅读题以前，先通读全文，了解文章的主旨和基本情节，有助于理解问题的背景和意义。

2.特别要注意关注[关键词]：在问题中找寻[关键词]，这些词可以帮你定位答案所在的段落或句子。

3.注意细节：阅读时要注意文章中的细节，非常是那些涉及到问题的部分。细节有的时候，候可以揭示出文章的主旨和意义。

4.理解作者意图：理解作者的用意和写作目标是很重要的，这能有效的帮你更好地理解文章的主旨和内容。尝试想象作者的观点和立场。

5.背景知识：阅读时，尝试将本篇文章的全部内容与你现有的知识联系起来，这能有效的帮你更好地理解文章的主要内容和意义。

6.排除干扰项：当你被给出一系列选项时，尝试排除那些不适合的选项。这能有效的帮你很快地找到正确的答案。

7.多读几遍：假设你对某一问题无法确定，可以多读几遍文章，尝试找到更多的信息，以便更准确地回答问题。

8.注意语气和情感：文章中的语气和情感也可帮你理解文章的意义和作者的用意。

技巧

1、抓[关键词]语

不少重点句的含义，时常是通过一、二个动词、形容词、副词、数量词等[关键词]语传递出来的。抓住句中[关键词]语去深入理解句子是经常会用到的可取的一种赏析句子的方式。

2、抓修辞手法

修辞手法地运用，能使句子表达的意思更形象、生动、传神。修辞常见的有八种(即比喻、比拟、夸张、排比、对偶、反复、设问、反问)，它们在不一样的语境中所起到的作用各不一样。

3、抓句式特点

常见的句式特点有：长短句结合、句子对仗工整、双重否定句、排比句、反问句、倒装句等。

4、抓表现手法

表现手法是作家在创作中为塑造艺术形象，表达审美情感时所运用的各自不同的详细的表现手段，如衬托、对比、借景抒情、托物言志、联想、想象、象征等。

5、抓结构作用

一个句子在结构上的作用有承上启下、前后呼应、总结上文或总结全文等。我们应该抓住总领句、过渡句、总结句分析其在结构上的作用。

6、抓思想内容

准确把控掌握内容及思想情感每个句子本身都可提炼出一定的主要内容，也有的饱含作者的某种思想情感。在赏析句子的答案中，内容及思想情感是一定不可以缺少的一些。

阅读理答题技巧和方法举例要点概括，前后呼应，抓住[关键词] 因为阅读理解题是考核学员的阅读能力和理解能力，而这个类型的题目大多考核文章的要点概括还有段落和句子当中的前后呼应，抓住[关键词]是成功解答的重点所在。例如题干中的某一[关键词]在文章中产生了，既然如此那，这个[关键词]所在的段落中不出意外的情况大概就是答案；文章第一段时常是对整篇文章的一个概括，当然也涵盖文章的主旨；在对文献的分析途中要注意事件当中的时候序关系，这些都是学员题目作答必备的技巧。同时，阅读理解题也需学员拥有足够的词汇量，良好的语感还有多读多练的累积。唯有在真正掌握并熟悉了这些技巧和素材后面，才可以在考试中取得更好的成绩。