写生的正确方法和技巧，美术课程的教学你有什么好的建议和想法

写生的正确方式和技巧？

写生的方式技巧:慢写-在深入观察的基础上大处着眼,小处开始,自由取舍,移花接木,建立按照地,四面打游击。初学者尤须如此以自己为先锋严格要求。速写-大处着眼,打形入手,抓住重要,快速记录,侧重于大形的描写与神韵的捕捉。

2.

写生要求:

形似-着重抓住特点,找规律,不作细节描写。

美术课程的教学你有哪些好的建议？

做一个称职的美术教育引导工作者，主要得尽心尽责，毫无保留的将自己的经验心得及知识传授给学生，个人观点是因材施教，循序渐进，理论结合实践，灵活不死板教条。详细一点说因材施教就是针对每个学生的基础、特点、天分高低采用不一样的教学方式；循序渐进就是要从简到繁，从易到难，从小到大，从局部到整体等等一步一步向前逐步递次推动，后达到将知识等传授给学生；理论结合实践就是不要单一的讲授枯燥抽象的理论，而是多动手演示，多从实践经验、实例来论证解释理论，更容易让学生理解接收，水平也提升的很快和更有效果；灵活的教学就是要不要死板教条，有自己的独到的方式，不泥古不化，有创新。

小学美术教学方式及学法详细指导？

先培养他们对美术的兴趣 是重要，要优先集中精力的，叫他们感觉很神奇，能吸引他们的眼球，然后在去要求他们去画，还有就是给他们多一点的鼓励

美术教师选用教学方式的依据？

我个人觉得美术教师选用教学方式的依据是美术教学目标、审美能力、审美情趣、立德树人、教书育人。

艺术课教学评价的基本方式有？

按照艺术学习的特点，艺术课主要采取质性的评价方法。

质性评价是教师通过观察、记录、问卷、与学生对话交流等方式，收集反映学生发展状况的丰富资料，对资料进行详细地整理分析，并用描述性、情感性的语言，对学生艺术能力和人文素养等方面的进步做出综合性评定。

综合评价不仅涵盖对学生艺术知识与技能掌握并熟悉程度还有整体艺术能力发展水平的评估，还涵盖对学生通过艺术学习，在文化修养、情感态度价值观等人文素养上取得发展的评价。

幼儿园大班美术活动中都拥有什么教法？

幼儿园活动应该各种形式，才可以技法孩子艺术创作想法。

1.游戏情景法

教学途中应该用游戏情境的方法让孩子去了解事物，例如角色扮演、玩沙、玩魔术等等，激发孩子兴趣。

2.观察引导法

美术活动是一种视觉艺术活动，在进行美术活动时是离不开观察的。让孩子在生活中学会观察，才可以了解事物的轮廓和细节。

3.物像分析法

再观察的基础上进行认真分析表达，让孩子回忆观察的结果，总结出他们自己的造型符号。

4.作品赏析法

了解中外名师名作，让孩子了解这当中作品风格和表现手法，大胆创作。

5.过程详细指导法

孩子在作画时，老师应该给予详细指导，但不可以限制孩子的想法，引导孩子画出内心想画的作品出来。

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(文章编辑：华宇考试网;相关考研博客：考研网)