下半年教师资格证笔试综合素质难，教师资格证综合素质材料题怎么答

下半年教师资格证笔试考试综合素质难考吧？

都说教师资格证考试中，科目二《教育教学知识与能力》才是难的，可是本次考完了以后，吐槽科目一的人反到是更多。不少考生学员对科目一都感到无语，特别是选择题，考得太让人头晕了。

不少考生备考教师资格证时，很不自觉的忽视了《综合素质》，认为这一科随随便便就可以考过的，但是，不少人就栽在了这一科上。科目一的选择题大多考文化常识和法律常识，针对不少文科生来说，就比较简单。可是针对不少理科生来说，就不容易过了。不少考生学员本次考完以后对答案，发现自己的教师资格证错了十五六个，那就是真的有点多了，假设材料分析题和写作没充分发挥，不出意外的情况大概就没有办法及格了。

针对科目一，假设是文化素养累积非常多的考生学员，可以选择刷两套真题就行了，可是针对文化素养累积比较差的考生学员，就一定要好好看书了。今年的材料分析题仍然考了学生观、教师观和教师职业道德，这都是考点题呀，假设失分了就太可惜了。

教师资格证《综合素质》材料题怎么分析呢？

你好，师大教科文为你解答：

综合素质所包含的考试的题型有单选题、材料分析题还有作文题，从近几年的考试情况来看，选择题考试试卷难度不是很大，而作文成绩的差距不会太大，故此，三道材料分析题的成绩就特别重要，且每道材料分析题分值很大有十四分之多。不少学员因为缺少对材料题的题目作答格式和题目作答技巧了解，题目作答很混乱致使失分，以至未通过。下面就给各位考生传授教师考试综合素质“材料分析题”高分技巧，帮各位考生拿下材料分析题。

想要拿到高分，第一我们得材料题的特点要理解透彻。大多数情况下来说材料题紧跟着一位老师的教学行为展开，分析材料中一定要抓住老师的教育行为做评判。材料中教师的教育行为有可能是好的，也有一定概率是不好的，广大学员一定要分析了解。那么大多数情况下来说，试题问题比较灵活，但无外乎就以下几种：请从教育观(学生观、教师观、职业观念、职业道德)的视角评析老师的教育行为、从........的视角，请讨论一下你才可以够材料中的启示还有从......的视角，请给老师提建议等。实质上还是从教师的教育行为入手。故此，在做练习题的时候先要看试题的问题，在带着问题看材料的主要内容，后分析组织答案。题目作答时一定要保证条理清晰，下面给各位考生传授高分题目作答格式。大多数情况下来说采用满分总的表达格式。第一要有一个总括句，先对教师的行为作整体评价。再按照试题中要求的的视角分点阐述，阐述的过程注意格式为理论+理论解释+结合材料分析。后总结+作为老师应该如何做。

下面结合一道考试试卷为广大各位学员做示范题目作答。

一天上午，晓轩突然在教室里大叫起来：“陈老师，我新买的钢笔不见了。”这时不少考生把怀疑的目光转向小明，有的想打开他的书包检查，小明在一边说“我没拿”一边推开考生们的手，我清楚是咋回事了，因为班上考生的几件东西，却全部在他那找到的，我慰藉下晓轩，然后让各位考生安静下来，说：“晓轩的钢笔肯定会找回来的，目前各位考生先安心上课。”

中午，小明悄悄的来到办公室，递给我一支钢笔，我问他：“这是晓轩的钢笔吗?”他点头，我又问他;“你为什么拿他的钢笔呢?他说;“这支钢笔很漂亮。”我说;“东西再漂亮也是别人的，没经过别人同意，不可以拿别人的东西，你清楚吗?”小明惭愧的点头。

通过调查我发现，小明平日间去亲朋好友家，想要什么东西都可以随便拿，久而久之养成了“顺手牵羊”的坏毛病，就此，我多次和小明父母沟通，要求不要溺爱孩子，让孩子意识到不是自己的东西不可以随便拿。

我还在班上组织班会活动，让各位考生熟练掌握并熟悉向别人借东西的礼貌用语。

请从教师职业道德的的视角，评析陈老师的教育行为。

【答案剖析解读】

材料中陈老师的行为满足教师职业道德的有关要求，应该肯定。(总)

第一，陈老师的行为反映了关爱学生(理论)。材料中(标志词)，陈老师并没有搜小明的书包，保护了学生的自尊心，同时当小明主动承认错误时陈老师可以耐心教导他，积极与小明的父母沟通共同帮小明改掉坏习惯，做到了尊重爱护学生。(材料分析)(分)

其次，陈老师的行为反映了教书育人(理论)。材料中，陈老师发现小明实质上的困难后，可以对他循循善诱，一步一步改掉不良习惯，培养了良好的品行，促进了小明的全面发展。(材料分析)(分)

因为这个原因，作为一名老师，应该保护学生的人格尊严和隐私的权利，关心爱护每一位学生，同时诲人不倦，在与家长充分合作的基础上，促进学生全面健康的成长。(总结+如何做)(总)

广大学员在备考时一定要多去分析去总结，提升参加本次考试技巧获取高分，而不是通过题海战术，有不知道的可以随时和老师沟通 呢。

在教师资格证考试中，材料分析题共三道，每道14分，总和是42分。故此，在整个考试试卷中分值占总数比例例很大，应该给予重视。那么，我们在做材料分析试题应该注意什么事情呢?那么，我们目前就来讲一讲材料分析这一板块。一、了解考试结构：从 下半年启动，科目一综合素质的材料题出题趋于稳定，该题目的出题的视角有四个方面：学生观、教师观、教育观、教师职业观念。二、运用审题技巧：第一，当你看到材料分析题时，应该先看问题，唯有明白了问题，才可以清楚要从哪个重要内容及核心考点切入，假设先通读材料，再回过头读试题，可能又会再一次返回材料，提取重要内容及核心考点，有部分浪费时间。故此大多数情况下选择先看试题，然后第2个步骤，联系考点归纳点。再次就是结合材料分析把你准备的重要内容及核心考点呈现出来。同时要注意你题目作答胡逻辑顺序，把有把控掌握的写在前面，尽量把重要内容及核心考点写全面。三、熟悉题目作答招数和陷阱：总结历次经验来说，材料分析题的答案结构要按总—分—总胡结构来呈现，表达你的观点，说明老师胡做法究竟合不合理。第二段：(分)这一段就是要具体说，材料中的什么地方遵守了或者违背了对应的观点。重要内容及核心考点+材料剖析解读。第三段：(总)简单总结一两句就可以。四、掌握并熟悉题目作答“万金油”：1.学生观：（1）学生是发展的人（2）学生是独特的人（3）学生是具有独立意义的人。2.教师观：(1)从教师与学生的关系看，教师肯定是学生学习的促进者(2)从教学与研究的关系看，教师肯定是教育教学的研究者(3)从教学与课程的关系看，教师肯定是课程的建设者和开发者(4)从学校与社区的关系来看，教师肯定是社区型开放的教师3. 教师教学行为的转变：(1)在对待师生关系上，强调尊重、赞赏(2)在对待教学关系上，强调帮、引导(3)在对待自我上，强调反思(4)在对待与其他教育者的关系上，强调合作4.教育观：(1)素质教育以提升国民素质为根本宗旨(2)素质教育是面向我们全体学生的教育(3)素质教育是促进学生全面发展的教育(4)素质教育是促进学生个性发展的教育(5)素质教育是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育5.教师职业观念：爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。

教师资格证考试主要是什么内容？

国家统考地区教师考试类型：一幼儿园

二小学 三中学

考试模式：笔试考试+面试

笔试考试报名科目都通过后才可以报名面试

教师资格统考地区考试大多数情况下分为上半年和下半年，

考试时间：上半年考试时间在3月10号到20号左右，面试在5月左右进行；

考试时间：下半年教师资格考试时间在11月初，面试在12月底至1月左右

科目：

幼儿园考《综合素质》《保教知识与能力》；

小学考《综合素质》《教育教学知识与能力》；

中学考《综合素质》《教育知识与能力》

《学科知识与能力》

你好，师大教科文为你解答！

教师考试分为幼儿教师考试，小学教师考试，中学教师考试，中职教师考试。

幼儿教师资格笔试考试考综合素质、保教知识与能力。这当中综合素质主要考查教师职业观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。

小学教师资格笔试考试考综合素质、教育教学知识与能力。教育教学知识与能力主要考查教育基础、学生详细指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学开展、教学评价。

中学教师资格笔试考试考综合素质、教育知识与能力、学科知识与能力。教育知识与能力主要考查教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理一对一辅导、中学班级管理与教师心理。学科知识与能力按照每科特点制定考试大纲，基本包含学科知识、教学设计、教学开展和教学评价的主要内容。

还有问题可留言，期望能帮到你！

教师考试科目按学段分为幼儿园、小学、中学。

幼儿园教师考试笔试考试为2个科目：科目一为《综合素质》(幼儿园)，科目二为《保教知识与能力》。

小学教师考试笔试考试为2个科目：科目一为《综合素质》(小学)，科目二为《教育教学知识与能力》。

初级中学和普通高级中学教师考试笔试考试为3个科目：

科目一都是《综合素质》(中学);科目二都是《教育知识与能力》;科目三为《学科知识与教学能力》。

初级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

普通高级中学的《学科知识与教学能力》科目分为：语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想政治、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

教师资格笔试考试科目为：

幼儿教师资格证：《综合素质》+《保教知识与能力》

小学教师资格证：《综合素质》+《教育教学知识与能力》

中学教师资格证：《综合素质》+《教育知识与能力》+《学科内容》

相当大一部分考生可能都清楚教资考试分为笔试考试和面试，但却不是很了解都考些什么，今天我们就一起来看看！

一、笔试考试

1.考察内容

从上面这些文章内容表格可以看得出来，除了小学和幼儿园考两个科目之外，其他学段都是需考三科的，假设想要快点拿证，备考时间又短，也选择考小学或者幼儿园。

详细到不一样科目标考察内容请看下方具体内容：

《综合素质》考察5个方面的主要内容分别是：

职业观念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力，

《教育教学知识与能力》（小学）主要考核：

教育基础、学生详细指导、班级管理、学科知识、教学设计、教学开展、教学评价。

《教育知识与能力》（中学）主要考核：

教育基础知识和基本原理、中学教学、中学生学习心理、中学德育、中学课程、中学生发展心理、中学生心理一对一辅导、中学班级管理与教师心理。

2.备考指南

《综合素质》的备战本次考试：

这是几科中容易的，这当中职业发展，教师职业道德规范还有基本能力中的写作是好拿到高分的模块，职业发展，教师职业道德规范中的重要内容及核心考点考察不仅固定，而且，还有不少的记忆口诀，例如“三爱两人一终身”故此，在备考的途中一定要重点学习。且综合素质考试考试情况很稳定，考试的题型和内容每一年趋于完全一样。只要认真备考，都是能达到及格线的。

《教育教学知识与能力》(小学）和《教育知识与能力》（中学）的备战本次考试：

这个科目针对非师范学生来讲大多数情况下是很难的。这科目是整个教师资格证笔试考试备考中难学习和花时间的了，里面包含了心理学，教育学等等内容，既枯燥又无聊，针对这一科目标学习，建议利用思维导图进行学习，假设实在认为自己学习困难，也可报班学习。

《学科知识与教学能力》的备战本次考试：

这一些其实就是常说的有关专业知识的考察，需参与该考试的有初中教师资格、高中教师资格及中职教师资格，这个问题就需你认真复习，毕竟专业才能够更可以反映你的真本事。这个要详细看你想考哪个学科的，也会有选择题、案例分析、教学设计题（详细参考学科的考试大纲）。

笔试考试这一块的考察假设想要平稳上岸，一定需多做题。而且，近几年真题建议刷两遍以上。不过也比较简单，实际上假设各位考生在做题的途中也可以发现，近两年考察教师资格证的试题较历年难一部分。

二、面试

1.考试内容

教师资格证面试分为三个环节：结构化问题回答、无生试讲、答辩。

结构化：

结构化试题一共有6类，分别是自我认识和了解类试题、人际沟通类试题、应急应变类试题、组织管理类试题、综合分析类试题、教育教学试题。考试时考官会在题库中随机抽取两道，需学员即时回答。

试讲：

试讲是在有限时间内，教师通过口语、形体语言和各自不同的教学技能与组织形式的展示而进行的一种教学形式。考核的是学员的综合能力。

答辩：

答辩是考官按照以前的试讲进行有关提问。

2.备考指南

第一为了通过面试，肯定是需先清楚面试的评分细则的，这样才可以对症下药。

幼儿园面试评分细则：

小学面试评分细则:

中学面试评分细则:

了解了评分细则后面，完全就能够来对症下药的备战本次考试啦！这当中结构化问题回答和试讲是我们的备战本次考试重点，结构化有不少招数和陷阱可循，有的时候，候背一背好用的句子就可以够过关，但是，试讲是一个备考难点，依然不会好蒙混过关的哦。但是，也是有规律可循的。我们可以分为以下几部走。

第一、时间允许的情况下熟悉课本再熟悉题型/备考时间很慌张，既然如此那，就从熟悉题型启动。

第二、从逐字稿启动写教案过渡到写简案，一开头就写简案，肯定是做不到的，故此，启动可以一句一句的写出来，直到越写越顺时，就可以够启动形成自己的模板了，写成简案了。

第三、从部分练习到整篇练习，一开头肯定是分部分练习的，例如导入练习两天，新授练习两天等等，后在过渡到练习完整的一篇，这样有循序渐进的进行，后也会练习得越来越好。

上面这些内容就是考试内容的讲解还有备考建议的分享了，后一份福利送上，小7为各位考生打包了一份完整的教师资格证考试干货（5套全真模拟卷+核心考点知识+3天名师直播课），私信回复：头条，就可以领取。

幼儿

笔试考试：科目科目一《综合素质》、科目二《保教知识与能力》。

面试：绘本故事，绘画，弹唱，游戏，儿歌、折纸五大出题方向任选两个。

小学

笔试考试：科目一《综合素质》、科目二《教育教学知识与能力》。

面试：语文、数学、英语、音乐、体育、美术、心理健康与详细指导、信息技术。

中学

笔试考试：科目一《综合素质》、科目二《教育知识与能力》、《学科知识与能力》。

面试：语文、数学、英语、政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育、美术、信息技术、心理健康与详细指导、日语、俄语。

教师资格统考省份考试科目：幼儿考：《综合素质》幼儿园和《保教知识与能力》小学考：《综合素质》小学和《教育教学知识与能力》初级中学、高级中学、中职文化课考：《综合素质》中学和《教育知识与能力》和《学科知识与教学能力》中职专业课、中职实习详细指导考：《综合素质》中学和《教育知识与能力》

中小学教师考试采取各种类型考试试卷，强化能力考查。题型分为选择题和非选择题。这当中，非选择题涵盖简题目作答、论述题、解题目作答、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

中小学教师考试采取各种类型考试试卷，强化能力考查。题型分为选择题和非选择题。这当中，非选择题涵盖简题目作答、论述题、解题目作答、材料分析题、课例点评题、诊断题、辨析题、教学设计题、活动设计题。

一、考试科目与时间(详细内容查看附件)

1.幼儿园教师考试笔试考试科目一为综合素质(幼儿园)，科目二为保教知识与能力。

2.小学教师考试笔试考试科目一为综合素质(小学)，科目二为教育教学知识与能力。

3.初级中学教师考试笔试考试科目一为综合素质(中学)，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。初级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学等15个学科。

4.高级中学教师考试笔试考试科目一为综合素质，科目二为教育知识与能力，科目三为学科知识与教学能力。高级中学“学科知识与教学能力”科目分为语文、数学、英语、物理、化学、生物、思想品德、历史、地理、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术等14个学科。

5.申请中等职业学校文化课教师资格的人员参与高级中学教师考试。

6.申请中等职业学校专业课和实习详细指导教师资格人员参与高级中学教师考试笔试考试“综合素质”和“教育知识与能力”两个科目考试。“学科知识与教学能力”考试纳入面试环节进行考核。

7.从 下半年考试启动，对音体美专业考试的笔试考试公共科目一、科目二(科目代码：201、202、301、302)实行独自编码(对应科目代码：201A、202A、301A、302A)，考试内容暂与原科目一样。小学、初中、高中、中职文化课类别的音体美专业学员在笔试考试报名时应根据新编码的科目报考。获取科目201A、202A合格的学员，面试仅限于参与小学类别音体美专业科目;获取科目301A、302A合格的学员，面试仅限于参与初中、高中、中职文化课类别音体美专业科目。学员已取得科目201、202、301、302合格成绩，且成绩在有效期内的，可对应替代科目201A、202A、301A、302A合格成绩;学员已取得科目201A、202A、301A、302A合格，不可替代科目201、202、301、302合格成绩。

8.从 下半年考试启动，在小学类别新增的“心理健康教育”、“信息技术”、“小学全科”，在初中、高中、中职文化课新增的“ 心理健康教育”、“日语”、“俄语”学科。上面说的新增科目，笔试考试不考，仅在面试中考查，通过该类别“科目一”和 “科目二”的学员，面试报名时可以直接报考。

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