第一单元从鸦片战争、第二次鸦片战争到太平天国运动 中国人民在国势越来越沉沦中顽强抗争,这是鸦片战争后至 20 世纪初年近代中国近代历史发展的一条鲜明主线。
第二单元:近代化的早期探索与民族危机的加剧 中国的近代化历程,从洋务派为富国强兵、以图自救而创办近代军事和民用工业启动,经康梁维新派发动具有资产阶级性质的政治改革运动,呈现出明显的层层逐步递次推动、急速深入的历史特点,即从初学习西方的军工、民用生产技术,到追求政治体制的变革。
第三单元:资产阶级民主革命与中华民国的建立 部编版新增了革命先行者孙中山,针对孙中山先生的生平和早期革命活动进行了具体讲解。
第四单元:新时代的曙光中华民族的抗日战争 五四运动是中国革命史上具有划时代意义的事件,它标志着中国新民主主义革命的开端。中国新民主主义革命从开端到发展兴盛起来,有着一个艰难的过程,这是针对近代化的深入,这当中中国共产党的诞生是开天辟地的大事。 第五单元:从国共合作到国共对峙 这个单元具体的讲解了国共从合作到对峙的过程。既有革命高潮的涌动,如北伐战争等,也有失败的痛苦和艰辛。
第五次反“围剿”失败等。从时间断限上,它又包含了中国革命史上两次重要的转折 - 从大革命失败到开辟井冈山革命按照地、第五次反“围剿”失败到遵义会议确立以毛泽东为核心的党中央的正确领导。“新民主主义革命的兴起”这一学习单元力图反映的就是中国革命这一艰难历程。
第六单元:中华民族的抗日战争 抗日战争是一百多年来中国人民反对资本帝国主义侵略首次获取完全成功的民族解放战争是中华民族由衰败到振兴的转折点。因为这个原因,这一单元的学习具有十分重要的意义。
第七单元:解放战争 人民解放战争是关系中国前途和命运的决战,也是中国新民主主义革命快速走向成功的阶段。与中国近代史的其他哪些学习单元相比,这一学习单元涉及时间较短,线索也较为简单。
第八单元:近代经济、社会生活与教育事业的蓬勃发展和进步 本单元讲的是近代中国在饱受列强欺凌,被迫开放的环境中持续性进行着变革,传统的社会向近代社会转型的史实。民族工业在封建主义、官僚资本主义和帝国主义的夹缝中艰难发展着。
部编版初中历史考试教材还没有启动,目前还是人教版,语文就是部编版
这两种书实际上一点区别都没有,因为我们清楚人民教育出版社出版的大多数情况下都是不编版或者统编版的考试教材。在我们要清楚目前统一出版的其实就是常说的全国都统一的考试教材叫做统编版考试教材,而人教版则是特指人民教育出版社出版的,叫做人教版。以来比较,我们可以得知人教版的历史书一定是不编版,而不编版的历史书未必是人教版。
人教版初中历史是部编版的一个学科。
1. 隋唐时期是中国历史上的一个重要时期,人物很多,因为这个原因七年级下册中讲解的隋唐时期人物故事是很有意义的。2. 这些人物故事能有效的帮学生们了解中国历史和文化,还可以激发他们针对学习历史的兴趣。3. 除开这点通过这些人物故事,学生们也可学到不少相关领导才可以、忠诚、爱国等方面的知识,针对他们的个人成长也是很有益的。
1. 七年级下册隋唐时期人物故事是一本初中历史考试教材,这当中涵盖了不少有关隋唐时期人物的故事。2. 隋唐时期是中国历史上的一个很重要的阶段,文化、经济和科学技术都拥有很大的蓬勃发展和进步,因为这个原因隋唐时期的人物故事针对提高学生的历史意识和历史重要内容及核心考点的理解很有很大帮助,同时以故事的形式呈现可以增多趣味性,更利于学生掌握并熟悉和记忆。3. 这本书的主要内容将会涉及到不少历史人物和历史事件,帮学生建立流传千古的历史文化知识储备。
隋炀帝杨广,又名杨英,小字阿摩,公元581年封为晋王,在南下灭陈和抵御北方突厥的途中,他立有大功,并笼络了一批人材,一心要取代兄长杨勇的太子地位。
杨勇因为奢侈,渐渐失去了隋文帝的欢心。
魏征是唐太宗时期的谏臣,他前后向太宗进谏两百多次,去世后太宗痛失一面人镜。
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八年级部编版历史主要讲什么? 第一单元从鸦片战争、第二次鸦片战争到太平天国运动 中国人民在国势越来越沉沦中顽强抗争,这是鸦片战争后至 20 世纪初年近代中国近代历史发展的一条鲜明主线。 第二单元:近代化的早期探索...
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