教学要求:让学生了解生物知识,掌握并熟悉基础生物常识,能认识一部分简单的生物
取得生物学的基本事实、概念、原理和规律等方面的基本知识。
初步具有生物实验的操作技能 一定的科学探求和实践能力。
理解人与自然和谐发展的意义,有爱护环境的意识。
初步形成生物学的基本观点,为确立辩证唯物主义世界观夯实基础。让学生学会认识和了解 学会做事,学会生存。
八年级生物上册主要任务学完1.动物的主要类群(特点 代表动物 常见动物 与人类的关系)
2.动物的运动(运动系统的组成 动物的行为)
3.动物在自然界中的作用 4.细菌和真菌(发现过程 来源 形态 结构 营养方法 生殖)
5.生物的多样性及其保护 6.这学期还需要完成八年级下册第1 2章的学习任务,以留出时间下学期我更好的学习。
八年级生物课程标准:知识目标,让学生掌握并熟悉以下重要内容及核心考点:
1.动物类群的主要特点及常见动物种类,与人类的关系。
2.动物的运动,动物的行为。
3.动物在自然界中的作用
4.细菌真菌的结构功能,与人类的关系 人类对细菌真菌的利用。
5.生物的生殖和发育。
6.生物的遗传和变异。
7.生物进化的历程。
8.健康的生活网。
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