311教育学真题从哪一年开始，教育学311和333有什么区别-华宇考试网

311教育学真题从哪一年启动？

教育学311是23年启动统考，23年到23年的试题难度还是相对基础的，但是，近这些年的试题难度越来越灵活，出现超过大纲的试题，选择题越来越灵活，就算是大题，也是需学员分析后面看出考的考点是什么，故此，这个问题就要求学员备考时掌握并熟悉知识要全面，不可以死记硬背，特别是不可以只背大纲剖析解读，不然就吃大亏了

教育学311和331有哪些区别？

一、培养方法不一样

1、311教育综合属于学术型研究生，主要培养学术研究型人才；

2、而333教育学综合属于专业型研究生，主要培养实践型人才。

二、考试方法不一样

1、311教育综合采取统考和自主出题并存的考试方法；

2、而333教育学综合从2023年启动采用全国联考的方法。

三、考试科目不一样

1、311教育综合的考试科目主要有政治、英语和教育学专业基础综合。这当中政治、英语是全国统考，满分是100分，教育学专业基础综合主要涵盖教育学原理、教育心理学、教育研究方式等内容，由报考院校自主出题；

2、333教育学综合主要考政治、英语、教育综合和第四科目，第四科目大多数情况下涵盖教育学原理、教育心理学、中国教育史、外国教育史等内容。

四、学制年限不一样

1、311教育综合的学制一般是3年；

2、而333教育学综合的学制一般是2年。

五、就业方向不一样

1、311教育综合的学生毕业后面，一般会去研究型大学、教研所等地方从事一部分研究活动；

2、而333教育学综合的学生，毕业后一般会到学校或一对一辅导机构做教师或一对一辅导员。

1、311是全国统一考试试卷,331是各个招生单位自主出题。

2、311是全国统一大纲和范围,331有大纲但部分学校有自己的范围和要求。

教育学硕士是311，教育硕士是333，两者区别请看下方具体内容：

1.考试科目有区别

教育学硕士公共课考察的是思想政治理论和英语一，专业课一。专业课考察内容为311《教育学专业基础综合》，满分300分，考试时间180分钟。

教育硕士的英语大多考察英语二，专业课分为两门：333《教育综合》国家给定考试大纲，各学校自主出题，满分150分，考试时间180分钟；另一门为有关专业课内容，例如学科学教育学（语文）考察的是语文教学法或者语文基础知识综合，满分150分，考试时间180分钟。

2.专业方向有区别

教育学专业硕士研究生（学术型）：教育学原理、课程与教学论、教育史、比较教育学、学前教育学、高等教育学、成人教育学、职业技术教育学、特殊教育学、教育技术学、教育管理学等。

全日制教育硕士（专业硕士）：学科学教育学（包含若干方向，如语文、数学、英语、历史、地理、生物、音乐等等）、学前教育、小学教育、心理健康教育还有与教育应用关联非常密切的有关专业。

3.未来就业有区别

教育学专业硕士研究生（学术型）大多数情况下就业于研究型大学、教研所、研究型教师、出版社或报社等岗位。

全日制教育硕士（专业硕士）可选择在高校和中专做教师，或者担任行政、一对一辅导员，中小学管理人员或教师。

课程与教学论考的是311，这个考的是333，哪个更好一点呀？

都认可，教育硕士是2年制的，侧重于实践，课程与教学论3年制，理论性更强一部分。课程教学论311可能在考试试卷难度上比333要高一部分。各有各的好处。

311教育学考220分难吗？

311教育学拿到220分不是特别难，只要仔细学习，真题研究透彻，220分还是比较容易拿到的，假设考名校311需拿到240分以上才可以达到名校的考研复试考研复试线。

311和333的题目作答卡一样吗？

明显不同。考研教育学311和333区别：

1、311是全国统一考试试卷，333是各个招生单位自主出题。

2、311是全国统一大纲和范围，333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。

3、311满分是300分；333满分是150分。

4、333是针对教育硕士，311是针对教育学硕士的。

5、333容易些，而且，比311考的范围小一部分。

6、311考的主要内容有：《教育学原理》，《教育心理学》，《中外教育史》。333不考教育科研方式，考研相对容易些。

考研311教育学基础综合重点部分？

教育学基础有两本书，涵盖十二所重点师范合编的《教育学基础》和王道俊、郭文安的《教育学》。

十二所院校合编的这本书贴合大纲。第一个是20世纪以来的教育思潮，涵盖新传统主义教育思潮（要素主义，永恒主义，新托马斯主义），实验主义教育学派，文化主义（精神），实用主义，马克思主义。这一些一定要熟记代表人物及其主要观点，可以结合着外教史上的有关20世纪教育思潮来看，因为它们当中是有线索的，不可以孤立的看待。从赫尔巴特到杜威，再到反杜威教育思潮，这些都是有联系的。历史是生动的，不要死记硬背，要真正去了解每一个思潮为什么产生，针对什么产生，还有产生的意义。这一些每一年基本都拥有选择题，前几年也考过简题目作答。一定要结合真题来看！

教育是一个大系统。从外部来看，和社会其他领域都拥有什么关系是我们一定要清楚的。例如，教育和经济，政治，文化，科技的关系，这一些可以直接背大纲剖析解读的一级二级标题，不要完全背内容。注重理解！如经济，一定是生产力，想一想原始社会的教育和我们目前的教育，差别有多么大。它的组织形式，它的教育内容，它的教育对象，都出现了天翻地覆的变化。

从教育内部看，分为教育制度，教育目标，课程，教学，教师，学生等。这一些是重要，要优先集中精力的。教育目标是重中之重。教育目标是一个国家或地区所培养人的总的质量规格和结构。教育制度是一个国家或地区各级各种教育组织形式及其管理规则。注意一个招数和陷阱，教育是有目标的培养人的活动，实际上我们目前的教育目标都是社会本位的教育目标。

这里不可以不提杜威，杜威是教育学里重要，要优先集中精力的教育家。311每一年必考杜威，考的越来越深，结合今年的辨析题。结合外教史，仔细了解他的全部思想。我们目前的教育，哪一个不是为了以后的生活做准备。杜威不赞成教育准备生活说，结合洛克的思想来了解杜威。

此外课程的分类，活动课程，综合课程，这一些一定看真题，每一年都考。注意，真题要从以前的往后看，初的这部分以简题目作答的形式考察，后来每一年考一个选择题，而且，还会考辨析题。

教学，教学原则，还有后来的德育原则，不是特别重要，不要死记硬背，清楚完全就能够了。

教师权利，学生权利，师生关系，特别是师生关系，重点中的重点，还是那句话，结合真题。以前考过简答与辨析。

教育学原理占一百分，想要的高分依然不会太容易。故此不要死记硬背，但要背大纲，大纲剖析解读的重点是以上所提到的，一定要背。要有自己的结构，把它们串联起来。用30天时间来学习教育学原理。背大纲，看书，重要，要优先集中精力的是一定要结合真题！

考研教育学311和333有哪些不一样？

　　教育学考研统考311和333的区别请看下方具体内容：　　1、311是全国统一考试试卷，333是各个招生单位自主出题。　　2、311是全国统一大纲和范围，333有大纲但部分学校有自己的范围和要求。　　3、311满分是300分；333满分是150分。　　333是针对教育硕士，311是针对教育学硕士的。333容易些，而且，比311考的范围小一部分。　　考的主要内容有：教育学原理，教育心理学，中外教育史。333不考教育科研方式，考研相对容易些。