教学方式
1.教师要写自己觉得有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要紧跟中心问题进行选择。并非说全部的事件都可以成为案例,要擅长于捕捉教学途中的“亮点”。
2.应按照以往具体经历撰写案例,尽可能保持案例中资料的真实性,使读者有身临其境的感觉。可以到案例的主体即学生那是去询问、调查他们的真实感受。
3.教学案例与其它的教学作品有区别性。
与教学论文相比,教学案例在文体和表达方法上以记录为目标,以记叙为主,兼有议论和说明;在思维方法上是一个从详细到抽象的过程,通过对生动的教学“故事”的描述,通过对详细的学生、老师心理感受的描述,反思、总结教学的利弊得失。
小学英语人教精通版与人教pep版英语的区别:
1、内容明显不同:人教pep版是供三年级开始到小学六年级学生使用的、初等的、小学英语的学生书,内容系统性更强,基础知识全面易懂,方便孩子掌握并熟悉重要内容及核心考点。
人教精通版则是教学内容较全面,里面有课本里的口语评测,实用功能更强。
2、教学方式、难度大小明显不同:PEP小学英语三年级起点是人民教育出版社出版的教学作品,以精彩的动画故事、童谣歌曲,以说、学、做、唱、讲故事等方法展开,生动地展现了语言情境,让孩子看得愉快,学得轻松。课堂教学则是绘声绘色的情景动画,生动演绎小学英语学习内容,快速提高学生的英语学习兴趣。单词速记是用精美的图片。
而人教版精通的则是从一年级到高中都拥有考试教材,贯穿整个学习生涯,难度大小则是从易到难。
1、教学内容明显不同:人教PEP是人民教育出版社出版的一种英语考试教材。这样的考试教材是供三年级开始用的。PEP是初等的、小学英语的学生书,也可说人教PEP版是人教版的一个分支。而人教版精通则是各科都拥有,教学内容较全面。
2、教学要求明显不同:pep直属于中华人民共和国教育部的专业出版社。主要担负研究、编写、出版、发行基础教育考试教材和其他各种考试教材还有教育图书的任务。而人教版精通有语文、数学、外语等二十多个学科编辑室,课程考试教材研究开发中心。
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人教精通版五年级上册语法涵盖以下几点1 there be句型二情态动词can May should的用法?三名词的复数形式涵盖规则的加s和不规则的加es,还有child变成children man,变成men woman,变成women等用法。
精通版很难,pep注重对话,听力和基础知识
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小学精通英语五年级下册主要教学方式有什么? 教学方式 1.教师要写自己觉得有重要意义的教学经历或教学故事,即要有选择性,典型性,不要事无巨细都罗列进去,要紧跟中心问题进行选择。并非说全部的事件都可以成为案例...
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