学习网课自己做的好的地方:
1、孩子们的学习热情还是很高的,都很早的时候地关注着学习的方式。课后,不论用哪种方法,都可以够提交作业。这里可以看得出来来学习的积极性。
2、在教学方面,平日间上课时,没有办法一个一个的去听的朗读,而目前采取钉钉提交作业时,家长把每一位的朗读提交上去,我一个一个的听过去,能准确的把控掌握朗读课文的能力。
不好的地方:
1、格式比较单一,有模式化的倾向。
2、师生当中的互动效果较差甚至缺少互动。互联网课程是一种模拟教学,师生当中不可以面对面的交流与沟通,故此,学生没办法像课堂教学那样能得到教师的及时详细指导和答疑。
改进措施:
1、每一次都在前一天晚上把次日要学的新内容拍照发给学生,让学生早一点预习。
2、在看市直播课时,我会仔细向优秀教师学习,并按照老师所涉及的例题和随堂练习,随时调整我的备课,避免重复练习。
3、给学生指明互联网课程所使用的考试教材、参考考试教材及文献,拓宽学生的知识面,了解本行业、本部门内的前沿知识还有国内外的新理论和实践等。
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