2023年什么时候微机中考，2023信息工程大学分数线是多少

2023年具体是什么时候微机中考？

按照石家庄中考时间具体安排，2023中考的这一届初三本可以在初二下学期的5月参与信息技术中考，但今年上半年因疫情缘故没能组织，现在各校的具体安排，信息技术考试预估将会在10月底组织考试！

2023信息工程大学成绩分数线？

460分，2023信息工程大学成绩分数线460分。信息工程大学是重点大学是全国性教育部直属的重点大学，建议各位考生努力学习进行报考，这是个很不错的选择，建议各位考生加强基础知识的学习和培养，争取一次考过2023信息工程大学成绩分数线非常高。建议各位考生制定学习计划。

2023年信息工程大学成绩分数线为609分，信息工程大学，这是我们国家的一所很优秀的大学，历史很悠久，近些年来，从信息工程大学走出来，都没优秀的大学生都已经成为我们国家的知名专家和知名教授，还享受国务院津贴，他们为我们国家信息工程建设作出了非常突出的奉献。

2023十大热点事件及评析？

热点1，电影《长津湖》

国庆这个时间段，电影《长津湖》持续引发观影热，打破多项中国影史纪录，取得了高票房，观众好评如潮，达到了票房与口碑齐飞。

精彩述评

一部好的作品，离不开好的故事题材。中国革命历史是好的营养剂，也是中国电影艺术创作丰富的源泉。透过银幕，我们在雪与火的极端环境中，在血与火的残酷鏖战中，看到了志愿军战士英勇不屈、无畏无私的血性和精r神，也真切地懂得他们何以是“可爱的人”。而近几年来，主旋律电影作品佳作持续性涌现，这些电影的“走红”，折射出观众对优秀主旋律作品的热切期待，也恰恰说明，“正能量”完全能落在自己身上“大流量”。

◆热点02·有温度的“网红”

一名叫做许凯的90后年轻人，开车到农村等偏远地区，“搭讪”老年人。他用这样的拉家常的方法，跟老年人拉近距离、聊聊天，然后给老大家拍张照片，冲洗出来，放在定制的相框里，郑重地送给他们。视频里面，小伙身上散发着“自然熟”的气质，但语言却很真诚，老大家笑容纯真、自然温暖。

精彩述评

“许凯们”的走红，很大程度上也在启示我们思考，在一个流量至上的时候代，什么样的流量才是值得追求的流量？什么样的作品才可以持续打动人心？如何将流量变成温暖人心的正能量？不论是给农村老年人拍照片，还是通过镜头弘扬传统文化，或者通过直播带货为贫困山区的农副产品，瓜果蔬菜以及农家牲畜找出路，事实证明，流量不肯定是利益的代名词，更肯定是正能量的扩音器。

◆热点03·山西受灾，众人帮

10月2日到7日，山西产生有气象记录以来的顶级秋季降水过程。一地受灾，牵动全国。“携手共‘晋’”“山西加油”“我们都在”的呼声与行动，从全国各省市地区汇聚到三晋大地，为做好防灾救灾工作提供了强大支撑。

精彩述评

今年以来，河南、山西等地均遭遇强降雨，一再警醒我们，防灾减灾自始至终是处理人与自然关系的一个重要出题。面对灾情，不管是加强防范、信息公布、及时救援还是恢复重建，都需迫切抓紧抓实有关工作，惟有立足现目前、面向长远，建立高效科学的自然灾害防治体系，提升全社会自然灾害防治能力，才可以无畏灾害、护航平安。

◆热点04·滤镜下的种草

“小众”“绝美”“动画世界即视感”……充满噱头的文字，配上光线、构图、氛围都恰到好处的图片，在一部分社交平台上，很多用户被这样的主要内容成功“种草”。然而跟随攻略实地打卡后，却又“大呼上当”。层层滤镜背后是推广的招数和陷阱。

精彩述评

滤镜终会碎，口碑永流传。精心包装的网红打卡点，如果经不起现实的检验，难免沦落成为“一次性消费”，还可能涉及虚假宣传。从实质上说，种草也是一种“口碑营销”。它不单单是一种消费行为，更叠加了社交属性、情感认同等心理方面原因。虽说万物都可以种草、人人都可以种草，但这离不开品质和信任的根基。

◆热点05·重阳节该有的关心

给远在家乡的父母打个电话号码，向家里的老人道声问候，给爷爷奶奶送上小礼物……今年的重阳节，也是我们国内法定第九个“老年节”，不少人以这样的方法表达对家里老年人的关心。

精彩述评

每个节日都拥有其文化内涵。有人说得好，节日的意义依然不会仅仅在于纪念，更在于在这一天做具有一样意义的事，以此形成强大的共识生长力和行为影响力。尊老、敬老、爱老，无疑是重阳节为重要的文化底蕴，也是中华民族源远流长的文化传统。 爱老敬老，不应也不可以止在重阳。常回家看看，手把手教父母熟悉手机功能，抽空帮老人把手机调成大字号……在平日生活中弘扬孝亲敬老传统美德，这也是重阳节之于我们的启示。

◆热点06·神舟十三号飞船

10月15日，神舟十三号飞船成功发射，三人乘组开启6个月的太空生活。

精彩述评

2023年10月15日，神舟五号冲破地心引力，中华民族千年飞天梦圆。23年时间里，中国航天人精心打磨迎步冲向太空的每一步，达到了从飞行一日，到出舱行走，再到驻留生活的跨越。随着“羲和号”成功发射，继“嫦娥探月”“天问探火”后，我们国内太空探测迎来“探日时代”。梦想无垠，步履不停，一代代航天人的接续奋斗，已经在推动中国航天拥抱更广阔的星辰大海。这是每一个航天人的骄傲，也是每一个中国人的骄傲！

◆热点07·《我和我的父辈》的中国式浪漫

四个故事，四种风格，以家写国，家国同构，电影在革命、建设、改革开放和新时代时间坐标中，铺展开父辈的奋斗画卷。电影为我们推开了时光的旋转门，父辈，不可以再是模糊的“背影”，而是如山伟岸、如水温柔的群像。

精彩述评

2023看“祖国”，2023看“家乡”，2023看“父辈”，有人说，“我和我的……”系列正构建起“中国主流电影宇宙”。故事的叙述半径从非常大值-国家，集中到极小值-家庭，与之相伴的是一脉相承又持续性深化的内核表达-代际的接力、精神的赓续、文明的传承、民族的复兴。当个人命运与历史大潮迎头相遇的戏剧性瞬间，被电影化地呈现出来，才可以唤起观众的共同记忆，进一步创造观众的共同记忆。

◆热点08·无名英雄之“超级替补”

群星璀璨的宇宙中总有一部分星球的光芒鲜为人知。在英雄辈出的中国航天员中，也有这么一位看似默默无闻反而毫不逊色的传奇。他叫邓清明，今年55岁是首批现役航天员中唯一一个没有执行过飞天任务的人。

精彩述评

23年前，涵盖他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格选拔，成为我们国内首批航天员。从具备独立执行载人航天飞行任务能力起，神舟九号、神舟十号、神舟十一号、神舟十二号……邓清明以出色表现多次入选飞行乘组，却总是以毫厘之差与飞天梦想擦肩而过。作为一名备份航天员，他离太空如此之近，却也离圆梦如此之远。尽管如此，邓清明自始至终坚持完成和主份同样数量、同样标准的训练，因为在他的眼里，“不管是主份还是备份，都是航天员的本分”。

◆热点09·“饭圈”不该“圈”住运动员

“体育破圈”是一个好的趋势，让体育运动的影响变大，也让更多运动员的成绩和努力可以被看到、被认可。但同时，这也出现了一部分问题。一些粉丝把特别要注意关注点从赛场扩大到场外，蔓延至训练、活动、甚至私人行程。前有各路网上的吃瓜群众赶往全红婵老家打卡，影响家人生活，后有粉丝机场围追堵截国乒选手，干扰公共规则和程序……

精彩述评

客观来说，把运动员作为偶像，本可以是充满正能量的好事。赛场上，运动员们追求更高、很快、更强的身姿，顽强的意志、对目标的坚定、不轻言放弃的心态，都是闪亮的发光点，有着强大的感染力。接送机、投票、打榜等固然是个人表达喜爱的方法，但喜爱的前提是尊重，尊重个人意愿。特别要注意关注一位运动员，了解他所热爱的运动，在赛场内欢呼呐喊，为运动员加油助威，在赛场外，以永不言弃、奋勇争先的精神激励自己成长，与运动员共同进步，才是粉一位运动员的正确姿势。

◆热点10·传奇《功勋》的家国情怀

这部讲述8位“共和国勋章”取得者过往经历的剧集自开播起，热度与口碑齐飞，“泪目”“国士无双”等弹幕连连刷屏，“看不够”“好有质感”等评价取得高赞，对剧情和演员的有关讨论也频频登上热搜。

精彩述评

《功勋》的不一样凡响，从片头就已启动。一枚“共和国勋章”的特写后，8位演员徐徐走来，渐渐变成现实中的功勋人物。几步路，几秒钟，人物走近观众，也呈现出献给祖国的一生。扑面而来的庄重感与真实感自开篇起油然而，生。这部剧的精彩之处，也就是在于生活的真实、逻辑的合理。细腻的情节、沉稳的基调，真挚的台词、丰满的人物，《功勋》不要口号式的呼喊、不落符号化的窠臼，穿越时空的隔阂、破除刻板的藩篱，让观众“爱上有血有肉的功勋”。

2023年计算机应用基础单招聘考试试内容？

计算机应用基础基础知识 考试内容： （一）计算机的基本概念 1. 考试内容 计算机的蓬勃发展和进步过程、分类、应用范围及特点；信息的基本概念。 2. 考试要求 （1）了解计算机的蓬勃发展和进步过程； （2）了解计算机的分类； （3）理解计算机的主要特点； （4）了解计算机的主要用途； （5）了解信息的基本概念。  （二）计算机系统的组成1. 考试内容 计算机系统的基本组成及各部件的主要功能，数据存储的概念。 2. 考试要求 （1）理解计算机系统的基本组成； （2）了解硬件系统的组成及各个部件的主要功能；（3）理解计算机数据存储的基本概念； （4）了解指令、程序、软件的概念还有软件的分类。 （三）信息编码 1.考试内容 数据在计算机中的表示方法。 2.考试要求 （1）了解数值在计算机中的表示形式及数制转换； （2）了解字符编码。 （四）微型计算机的硬件组成 1.考试内容 微型计算机硬件的组成部分。 2.考试要求 （1）理解微处理器、微型计算机和微型计算机系统的概念；  （2）了解CPU、内存、接口和总线的概念； （3）理解经常会用到外部设备的性能指标； （4）理解微型计算机的主要性能指标。二、Windows操作系统及其应用  （一）Windows基本知识 1. 考试内容 Windows操作系统的运行环境及考点归纳。 2. 考试要求 （1）了解Windows运行环境； （2）了解Windows桌面的组成；  （3）理解文件、文件夹（目录）、路径的概念； （4）了解窗口的组成； （5）了解菜单的约定； （6）了解剪贴板概念。 （二）Windows基本操作 1. 考试内容 Windows操作系统的基本操作方式及使用。 2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉Windows的开始和退出； （2）熟练掌握并熟悉一种汉字输入方式； （3）熟练掌握并熟悉鼠标的使用； （4）熟练掌握并熟悉窗口的基本操作方式； （5）熟练掌握并熟悉菜单的基本操作； （6）熟练掌握并熟悉对话框的操作； （7）掌握并熟悉工具栏、任务栏的操作； （8）掌握并熟悉启动菜单的定制； （9）熟练掌握并熟悉剪贴板的操作； （10）熟练掌握并熟悉快捷方法的创立、使用及删除； （11）掌握并熟悉命令行方法。  （三）Windows资源管理器 1. 考试内容 Windows资源管理器窗口组成及文件夹和文件的管理。 2. 考试要求 （1）了解资源管理器窗口组成； （2）熟练掌握并熟悉文件夹、文件与库的使用及管理。 （四）Windows系统环境设置 1. 考试内容 Windows控制面板的使用。 2. 考试要求  （1）了解控制面板的功能； （2）掌握并熟悉时间与日期的设置； （3）掌握并熟悉程序的添加和删除； （4）掌握并熟悉显示属性的设置。 （五）Windows附件经常会用到工具 1. 考试内容 Windows附件中经常会用到工具的使用。 2. 考试要求 （1）了解磁盘清理、磁盘碎片整理程序等经常会用到系统工具的使用；  （2）掌握并熟悉记事本、写字板、计算器、画图等基本工具的简单使用。  三、文字编辑 （一）Word基本知识 1. 考试内容 Word文档的主要功能和使用。 2. 考试要求 （1）了解Word的主要功能； （2）掌握并熟悉Word的开始和退出； （3）理解Word工作窗口的基本构成元素；  （4）了解Word帮命令的使用。（二）Word文件操作和文本编辑 1. 考试内容 Word文件的建立、打开与保存和文档的基本编辑操作。 2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉文档的基本操作； （2）熟练掌握并熟悉视图的使用； （3）熟练掌握并熟悉文本编辑的基本操作； （4）熟练掌握并熟悉剪贴、移动和复制操作； （5）掌握并熟悉定位、替换和查询操作； （6）掌握并熟悉插入符号的操作。 （三）Word文档格式与版面 1. 考试内容 Word文档格式的编辑。 2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉字体和段落设置； （2）了解项目符号和编号； （3）掌握并熟悉边框、底纹、页眉和页脚的添加。 （四）Word文档模板与样式 1. 考试内容 Word文档模板与样式的创建和使用。 2. 考试要求 （1）掌握并熟悉样式的建立与使用； （2）了解模板的概念。 （五）Word表格的建立与编辑 1. 考试内容 Word文档中表格的建立与编辑。 2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉表格的建立； （2）掌握并熟悉表格格式和内容的基本编辑。 （六）Word图形的制作与编辑 1. 考试内容 Word文档中图形的制作与编辑。  2. 考试要求 （1）掌握并熟悉绘制自选图形的操作； （2）掌握并熟悉图形元素的基本操作。 （七）Word对象的插入 1. 考试内容 Word文档中对象的插入及图文混排。 2. 考试要求 （1）掌握并熟悉图片的插入； （2）掌握并熟悉文本框的插入； （3）掌握并熟悉SmartArt 图形的插入； （4）掌握并熟悉屏幕截图操作； （5）掌握并熟悉图文混排技术。 （八）Word文档的页面设置和打印 1. 考试内容 Word文档的页面设置和打印。 2. 考试要求 （1）掌握并熟悉页面设置； （2）掌握并熟悉打印预览、打印基本参数设置和打印输出。 四、 Excel电子表格 （一）Excel基本知识 1．考试内容 Excel工作簿的建立、保存与打开。 2．考试要求 (1)了解Excel的基本功能和运行环境； (2)掌握并熟悉Excel的开始和退出； (3)了解Excel窗口和工作表的结构； (4)掌握并熟悉Excel中的数据类型和数据表示。 （二）Excel工作表的建立与编辑 1．考试内容 Excel工作表的建立与编辑。 2．考试要求 (1)掌握并熟悉单元格地点位置的表示与使用； (2)掌握并熟悉数据输入和编辑操作； (3)熟练掌握并熟悉单元格的格式设置；(4)熟练掌握并熟悉工作表的基本操作；(5)掌握并熟悉迷你图的使用； (6)了解工作表的打印输出。 （三）Excel公式与函数 1．考试内容 Excel单元格地点位置的引用，公式与函数的使用。 2．考试要求 (1)熟练掌握并熟悉公式的使用； (2)掌握并熟悉单元格的引用； (3)掌握并熟悉经常会用到函数的使用。 （四）Excel数据处理 1．考试内容 Excel数据的排序、筛选和分类汇总。 2．考试要求 (1)熟练掌握并熟悉数据排序； (2)掌握并熟悉数据筛选； (3)了解数据的分类汇总。 （五）Excel图表 1．考试内容 Excel数据图表的建立、编辑与使用。 2．考试要求 (1)了解图表类型； (2) 熟练掌握并熟悉图表的创建； (3) 掌握并熟悉图表的编辑。五、PowerPoint电子演示文稿 （一）PowerPoint基本知识 1. 考试内容 PowerPoint 演示文稿的创建、编辑、动画、播放、保存并发送、打印等基本操作知识。 2. 考试要求 （1）了解PowerPoint基本功能和编辑环境； （2）了解PowerPoint幻灯片元素的概念和操作方式； （3）理解PowerPoint演示文稿的放映与设置放映方法； （4）理解PowerPoint演示文稿的存储格式； （5）了解PowerPoint演示文稿的广播； （6）了解PowerPoint演示文稿的打印操作； （7）了解PowerPoint演示文稿的保存和发送操作。 （二）PowerPoint基本操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿中设计模板的使用及各自不同的对象的创建、编辑、排版和幻灯片放映操作，幻灯片文件的存储、打印和打包的操作。 2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉PowerPoint新建演示文稿与模板的基本操作；（2）熟练掌握并熟悉幻灯片视图环境、幻灯片版式的选择操作； （3）理解演示文稿中文字、表格、图片等幻灯片元素的基本操作；  （4）了解将幻灯片文本转换为SmartArt 图形；  （5）掌握并熟悉音频、视频元素的基本操作； （6）了解幻灯片的剪辑与隐藏的基本操作； （7）掌握并熟悉幻灯片的放映设置与放映操作； （8）掌握并熟悉PowerPoint演示文稿的保存、发送与打包操作。 （三）PowerPoint格式操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿的视图、背景设置、页眉页脚、设计模板与母版设计等格式操作。 2. 考试要求 （1）掌握并熟悉幻灯片背景的设置操作； （2）掌握并熟悉幻灯片设计模板的操作； （3）掌握并熟悉幻灯片页号、页眉与页脚操作； （4）了解幻灯片母版设计及配色方案的基本方式。（5）了解幻灯片审阅命令组有关操作。2. 考试要求 （1）掌握并熟悉幻灯片背景的设置操作； （2）掌握并熟悉幻灯片设计模板的操作； （3）掌握并熟悉幻灯片页号、页眉与页脚操作； （4）了解幻灯片母版设计及配色方案的基本方式。 （5）了解幻灯片审阅命令组有关操作。 （四）  PowerPoint动画操作 1. 考试内容 PowerPoint演示文稿的动作设置、超链接、自定义动画和效果的基本操作。  2. 考试要求 （1）熟练掌握并熟悉幻灯片自定义动画和动画效果设置操作； （2）掌握并熟悉幻灯片高级动画设置与计时控制设置操作； （3）掌握并熟悉幻灯片元素的超链接操作； （4）掌握并熟悉幻灯片片间切换效果的设置。 六、计算机互联网基础 （一）计算机互联网的基本概念 1. 考试内容 互联网的概念、发展、基本拓扑结构、互联网协议及互联网的组成和功能。 2. 考试要求 （1）了解互联网的形成与发展； （2）了解互联网按覆盖范围的基本分类； （3）了解常见的互联网拓扑结构； （4）理解互联网协议的基本概念； （5）了解局域网的功能与特点； （6）理解局域网的基本组成；  （7）了解广域网的概念和基本组成； （8）熟练掌握并熟悉设置共享资源的基本操作。 （二）  Internet基本概念 1. 考试内容 Internet的概念、作用、应用和特点，IP地点位置、网关、子网掩码、域名的基本概念。 2. 考试要求 （1）了解Internet的蓬勃发展和进步历史；（2）了解Internet的作用与特点； （3）理解TCP/IP互联网协议的基本概念； （4）了解IP地点位置、网关和子网掩码的基本概念； （5）理解域名系统的基本概念； （6）了解Internet的经常会用到服务。 （三）  互联网接入 1. 考试内容 局域网、无线互联网和拨号互联网的使用。 2. 考试要求 （1）理解Internet的经常会用到接入方法； （2）掌握并熟悉通过局域网接入Internet； （3）掌握并熟悉通过无线互联网接入Internet；（4）掌握并熟悉通过拨号互联网接入Internet； （5）了解通过代理服务器访问Internet的方式；（6）了解互联网检测的简单方式。 七、Internet的应用 （一）IE浏览器（虽然很多不兼容，但没办法）的使用 1. 考试内容 文本、超文本、URL、浏览器的概念，Internet Explorer浏览器的基本操作、信息检索与信息交流。 2. 考试要求 （1）了解文本、超文本、Web的超文本结构和统一资源定位器URL的基本概念； （2）熟练掌握并熟悉Internet Explorer打开和关闭； （3）熟练掌握并熟悉浏览网页的基本操作； （4）掌握并熟悉Internet Explorer浏览器选项的基本设置； （5）熟练掌握并熟悉Internet Explorer浏览器收藏夹的基本使用；（6）熟练掌握并熟悉信息搜索的基本方式和经常会用到搜索引擎的使用；  （7）了解在Internet Explorer浏览器中访问FTP站点的基本操作；（8）了解博客和SNS的使用； （9）了解Web格式邮件的使用。 （二）电子邮件的使用  1. 考试内容 电子邮件的概念、Outlook的基本操作、邮件管理和联系人的使用。 2. 考试要求 （1）了解电子邮件的基本概念； （2）掌握并熟悉Outlook基本参数设置； （3）熟练掌握并熟悉Outlook的基本操作； （4）掌握并熟悉Outlook电子邮件管理的基本操作； （5）掌握并熟悉Outlook联系人的使用。 八、计算机安全 （一）计算机安全的基本知识和概念 1、考试内容 计算机安全的概念、属性和影响计算机安全的原因。 2、考试要求 （1）了解计算机安全所涵盖的主要内容； （2）了解计算机安全的属性； （3）了解影响计算机安全的主要原因。 （二）计算机安全服务的主要技术 1、考试内容 计算机安全服务技术概念和原理。 2、考试要求 （1）了解主动攻击和被动攻击的概念和区别； （2）了解数据加密、身份认证、访问控制、入侵检测、防火墙的概念； （3）了解Windows防火墙的基本功能。 （三）计算机病毒的基本知识和预防 1、考试内容 计算机病毒的基本概念、特点、分类、预防、经常会用到防病毒软件和360安全卫 士的功能。 2、考试要求 （1）了解计算机病毒的基本知识； （2）了解计算机病毒的主要特点； （3）了解计算机病毒常见的表现情况； （4）了解计算机病毒和木马的区别； （5）了解计算机病毒、木马的预防方式； （6）了解典型计算机安全防护软件的功能和经常会用到使用方式四）系统还原和系统更新 1、考试内容 系统还原和系统更新的基本知识。 2、考试要求 （1）了解系统还原的概念； （2）了解系统更新的概念。 （五）互联网道德 1、考试内容 互联网道德的基本要求。 2、考试要求 理解互联网道德的基本要求。 九、计算机多媒体技术 （一）计算机多媒体技术的基本知识 1、考试内容 多媒体计算机的基本组成、应用和特点。 2、考试要求 （1）了解计算机多媒体技术的概念还有在互联网教育中的作用； （2）了解多媒体计算机系统的基本构成和多媒体设备的种类。 （二）  多媒体基本应用工具与经常会用到数码设备 1、考试内容 多媒体基本应用工具和经常会用到数码设备的分类与用途。 2、考试要求 （1）掌握并熟悉 Windows画图工具的基本操作； （2）掌握并熟悉使用Windows音频工具进行音频播放； （3）掌握并熟悉使用Windows 视频工具进行视频播放； （4）了解经常会用到的数码设备的基本功能。 （三）多媒体信息处理工具 1、考试内容 文件压缩与解压缩的基本概念和WinRAR的使用。 2、考试要求 （1）了解文件压缩和解压缩的基本知识； （2）了解常见多媒体文件的类别和文件格式；（3）掌握并熟悉压缩工具WinRAR的基本操作。

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