七年级下册英语5个重点动词的用法，七年级todo和doing的句型-华宇考试网

本文主要针对七年级下册英语5个重点动词的用法，七年级todo和doing的句型和七年级英语下册动词使用方法等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对七年级下册英语5个重点动词的用法有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

七年级下册英语5个重点动词的用法？

help to do，to可以省略。

enjoy doing，后跟ing形式。

arrive，后跟介词arrive in，at。

meet不规则动词，过去式met。

七年级下册英语todo和doing用法？

1. ToDo和Doing的语法规则

ToDo和Doing是英语中常见的动词形式，它们在语法规则中有一部分区别。ToDo一般表示未来的动作，而Doing表示已经在进行的动作。比如：

I want to go to the party tomorrow.（我想明天去参与派对。）

I am doing my homework now.（我目前已经在做作业。）

2. ToDo和Doing的动词用法

ToDo和Doing的动词用法也带来一定不一样。ToDo一般用于第二人称，表示命令或建议，而Doing一般用于第一人称，表示动作的执行者。比如：

You should to go to bed earlier.（你应该早点睡觉。）

I am doing my best to finish my work.（我已经在尽我所能完成我的工作。）

3. ToDo和Doing的形容词用法

ToDo和Doing也可作为形容词使用，但它们的用法不一样。ToDo表示可能或以后，而Doing表示已经在进行或现目前的状态。比如：

Its possible to finish the work today.（今天有可能完成这项工作。）

The children are playing with their toys.（孩子们已经在玩他们的玩具。）

4. ToDo和Doing的副词用法

ToDo和Doing一般不可以直接作为副词使用，但它们可以作为动词的过去分词形式使用，比如：

I have already done my homework.（我已经完美的达成了我的作业。）

He quickly wrote down his thoughts.（他很快写下了他的想法。）

5. ToDo和Doing的介词短语用法

ToDo和Doing可以与介词短语连用，但它们的用法略有不一样。ToDo一般表示目标或意图，而Doing一般表示位置或状态。比如：

She went to the store to buy groceries.（她去商店买食品杂货。）

The cat is sitting on the mat.（猫坐在垫子上。）

6. ToDo和Doing的时候态用法

ToDo和Doing的时候态用法也带来一定不一样。ToDo一般表示以后时态，而Doing一般表示进行时态。比如：

He is doing his homework now.（他目前已经在做作业。）

I am going to the store later.（我待会儿要去商店。）

7. ToDo和Doing的语态用法

语态分为被动语态和主动语态，ToDo和Doing的语态用法也带来一定不一样。ToDo一般用于被动语态，表示未来的动作，而Doing一般用于主动语态，表示已经在进行的动作。比如：

My homework needs to be done tomorrow.（我的作业一定要在明天完成。）

The children are playing together.（孩子们在一起玩耍。）整体来说，ToDo和Doing在英语中是很常见的动词形式，它们的用法有不少区别。在语法规则、动词用法、形容词用法、副词用法、介词短语用法、时态用法和语态用法等方面都拥有不一样的特点。熟练掌握并熟悉它们的用法能有效的帮我们更准确地表达自己的意思。

大多数情况下可以理解为未做的或带有方向性要去干(动作渐渐出现)的用to do.... 马上(动作出现很快)要做或者已经在做的用 doing。比如 want to do.... decide to do... hope to do... help to do... would like to.do... choose to do... begin to do...begin doing... start to do... start doing.... be worth doing. ... be busy doing.... look forward to doing... without doing... have fun doing....

七年级下册英语重点知识归纳口诀？

回答请看下方具体内容：1. 形容词比较级，加er变化。

2. 形容词高级，加est变化。

3. 大多数情况下过去时，动词加ed。

4. 目前进行时，be动词+ing。

5. 大多数情况下目前时，动词原形。

6. 大多数情况下以后时，以后时态。

7. 人称代词主格，我你他她它。

8. 人称代词宾格，我你他她它。

9. 物主代词主格，我的你的他的。

10. 物主代词宾格，我的你的他的。

11. 句子否定，加dont。

12. 句子疑问，加do/does。

13. 祈使句中，动词原形。

14. 数字词前加序数词。

15. 表示地址位置，介词in/on/at。

16. 表示时间，介词in/on/at。

17. 人名前加Mr./Mrs.。

18. 询问价格，How much is it?

19. 询问距离，How far is it?

20. 询问年龄，How old are you?

1. 语法要牢牢的记在心里，不能忘了，动词时态要注意。2. 词汇要累积，短语要掌握并熟悉。3. 句型要熟练，语音要准确。4. 阅读要仔细阅读，写作要多练。5. 听力要听懂，口语要流利。6. 文化要了解，习惯要适应。7. 态度要端正，学习要坚持。

下面这些内容就是七年级下册英语重点知识归纳口诀：

1. 动词单数加s：

第三人称动词加s；

如misses, sleeps, eats, hears。

2. 大多数情况下疑问句先要aux，

be动词用am, is, are；

do, does, did用一起，

后面跟原形动词再快快。

3. 目前进行时标志看：

目前已经在进行；

am, is, are 后面跟，

动名词后跟find, keep, sing。

4. 问时间和日程计划：

What’s the date and what do you do？

几点几分和干什么；

What’s the time and when do you go？

多少时间和具体是什么时候去。

5. Whose提问要注意，

后面关系代词不可漏；

Whose, who, whom, which, what，

名词性从句好好记。

6. 大多数情况下过去式规则及（非）规则动词：

be动词也需变形气；

was, were用于过去回忆；

动词ed, -d还有不规则，

如played, studied, had, saw, went。

7. 规则比较级和高级：

短单词加-er，加-est；

长单词+more和most，

many变more, much变more也不错。

8. 介词不要掉，

可以放在后面；

at, on, in 表时间，

to, from, with 表关系。

以上是七年级下册英语重点知识归纳的口诀，通过口诀的记忆能有效的帮你迅速掌握并熟悉英语的基础知识，进一步提升你的语言水平。

1. 语法要点：主谓宾，时态变，形容词副词要用对。2. 词汇记忆：单词多，词组记，语境中，意义悟。3. 句型模仿：借鉴好，模仿多，句子练，口语好。4. 听力训练：多听多练，重点听，听懂了，口语自然。5. 阅读技巧：理解题，找答案，[关键词]，迅速读。6. 写作技巧：思路清，结构好，语言通，表达到。7. 学习方式：每天学，持续性进，坚持下，英语好。