1.高等数学(数学是以后学习各门专业课的基础,不要以为可能性论没有用,尤其是对想从事DSP(数字信号处理)工作的考生)
2.英语(不要以为过了4,6级就OK了,等用到时才认为学的太少)
3.电路(基础中的基础,自动化专业考研科目)
4.自动控制理论(达到控制系统的理论基础,自动化专业的看家科目,考研科目)
5.微机原理(单片机,DSP等硬件的基础,考研科目,不要以为汇编语言太低级,它有其它高级语言所不可以比的运行速度)
6.C/C++ (不会编程,学会再多理论算法也没用武之地,尤其是C,一定要达到精通才可以)
7.数/模电(基础课,电子电路设计的基础)
8.DSP/单片机/PLC(精通这当中任意一种硬件的结构和编程,找份好的工作十分轻松)
9.matlab(一个伟大的软件,很好的仿真平台,可以达到各自不同的算法,并能实时查看运行结果和各自不同的波形,高度集成的命令,对以后要读研的考生更是要熟练掌握并熟悉)
10.电力电子技术(偏强电的一门课,不过十分有用,不管是研究生复试还是找工作面试,都常会被问到)
主要课程
电路、信号与系统、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术、计算机控制技术、系统仿真、计算机互联网、运动控制、过程控制、单片机与嵌入式系统原理、计算机辅助设计、专业英语、智能控制,计算机编程C语言,C++语言。
该专业学生主要学习电工技术、电子技术、控制理论等较宽广领域的工程技术基础和一定的专业知识,具有自动化系统分析、设计、开发与研究的基本能力,综合素质高,具有坚实理论基础和创新能力。
扩展资料
专业方向
1、过程控制方向
以自动控制、计算机技术为支撑,针对实质上工业生产过程达到自动控制,由信号检测与变换、过程控制、计算机控制系统、智能控制和现场总路线控制技术等组成方向主干课。
2、嵌入式系统方向
注重对嵌入式系统设计与软件设计能力的培养,理论结合实践,通过课堂教学、实验等各种形式的学习,培养嵌入式系统方向的专业人才才;由嵌入式系统设计、嵌入式实时操作系统、DSP技术、先进显示技术、控制电机等组成方向主干课。
3、运动控制、机器人方向
注重对学生电机系统分析与控制能力的培养,理论联系实践,通过实验培养机器人方向的专业人才才,为学生以后在有关领域就业与就读打下坚实基础;由电子控制技术、力学、电机拖动、运动控制理论等组成方向主干课。
4、人工智能方向
以信息处理与模式识别的理论技术为核心,以数学方式与计算机为主要工具,研究对各自不同的媒体信息进行一定程度的处理、分类和理解的方式,并在这里基础上构造具有某些智能特性的系统;由计算机编程语言、机器学习算法、模式识别导论、应用统计学组成方向主干课。
我是自动化专业毕业生,我大学四年总体学了请看下方具体内容:可编程序控制器、C++程序设计、电路原理、自动控制原理、微型计算机原理、自动检测技术、单片机原理及接口技术、自动控制装置、计算机控制技术、人工智能控制、工程制图及CAD、模拟电子技术、数字电子技术、自动化专业英语、电力电子技术、工厂供电、电力传动控制系统、现代传感器,电机拖动 这当中基础课程是:电路原理,模拟电子技术和数字电子技术
主要学习的是自动控制的基本原理和方式、自动化单元技术、集成技术及其在各种控制系统中的应用。
它以自动控制理论为基础,以信息电子技术、电力电子技术、传感器与自动检测技术、计算机技术、互联网与通信技术为主要工具,面向工业生产过程自动控制及各行业、各个主管部门的自动化。
自动化专业学:系统工程,学好系统工程学能用到计算机高速计算和跟踪能力,为选择优的或次优的系统方案提供有力工具;
信息处理,唯有可以迅速全面的处理信息,才可以够将自动化专业的学习落到实处;
自动控制,这也是自动化专业必修课程之一等。
自动化专业属于工学门类中的自动化大类,标准学制4年,毕业后授予工学学士学位。自动化涉及电子工程、计算机、机电工程、互联网、通讯等很多领域,故此,它的专业覆盖面十分广泛,课程内容也有点多。
学生需掌握并熟悉自动控制理论、信号与系统分析、电路原理、电力电子技术、数字电子技术、传感器技术、互联网与通信技术、高级语言程序设计、计算机软件技术应用等方面的知识,甚至连化学工程、力学、管理学等知识也要一定程度上学习。一部分业内人士表示,自动化专业的特点可以归纳为一句话,就是“控(制)管(理)结合,强(电)弱(电)并重,软(件)硬(件)兼施”。这足以表达自动化是个多学科交叉的宽口径工科专业。
主要学习课程有电路、信号与系统、PLC编程应用、模拟电子技术、数字电子技术、自动控制原理、现代控制理论、微机原理及应用、软件技术基础、电机与拖动、电力电子技术等。
自动化专业的一级学科为“控制科学与工程”,本专业主要有4个发展方向:运动控制;过程控制;嵌入式系统与机器人;人工智能。培养掌握并熟悉自动控制、计算机软硬件、人工智能和机器人领域考点归纳,可以在自动化及有关领域从事系统设计、产品开发、科学研究和技术管理等工作,能处理复杂工程问题工程应用技术型人才。
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