教学六认真是哪六项，教学六认真是哪六个方面

教学六仔细是哪六项？

教学“六仔细”详细指仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细一对一辅导、仔细组织考试、仔细组织课外活动，准备好课是上好课的前提，教师应严格执行教学计划。

教学“六仔细”中的六个环节是一个相互制约、相互联系、相互渗通、相互促进的有机整体是提升教学质量的真真切切保证。故在实质上教学中，要求教师做好“六仔细”工作。

教学六仔细是哪六个呀？

“教学六仔细”中的“六仔细”指的是仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细一对一辅导、仔细组织考试、仔细组织课外活动。这当中，准备好课是上好课的保证，唯有准备好课才可以加强教学活动的计划性和预见性，才可以发挥教师的主要作用。

六仔细指哪六个方面？

教学“六仔细”是上世纪八十年代教育管理部门对各位教师从事教育教学工作所提出的基本要求和工作规范，详细为：仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细一对一辅导、仔细组织考试、仔细组织课外活动。六个仔细就算对教师教学工作中的基本要求，又是教师教学工作的详细表现，也是提升教学质量的保证。

1、仔细备课。在仔细钻研考试教材和联系学生实质上情况的基础上，仔细编写教案，统筹具体安排教学 内容，制定简明可行的教学计划。

2、仔细上课。仔细执行教案，努力贯彻备课意图，灵活运用教学方式，合理的根据目前实际情况安排和控制教学过程，提 高课堂教学效益。

3、仔细布置和批改作业。以自己为先锋严格要求学生根据学校制订的作业规范仔细作业，独立完成，及时上交，要仔细、及 时、正确批改作业。全部使用红笔改写作业。

4、仔细一对一辅导。对学生要进行学习目标、学习态度的教育，详细指导学生掌握并熟悉正确的学习方式，培养学生的自学能力。

5、仔细组织考试。要按学校规定仔细组织考试，临近考试前要帮学生系统梳理重要内容及核心考点和训练点。

6、仔细组织课外活动。按照学科特点和学生的年龄特点组织开展各自不同的形式的课外活动，做到计划落实、内容 落实、时间落实

教学六仔细详细指哪六个方面？

教学六仔细是指：仔细备课、仔细上课、仔细布置与批改作业、仔细一对一辅导、仔细组织考试、仔细组织课外活动。准备好课是上好课的前提是提升教育教学质量的重要环节，全部教师都要十分注意备课工作。

教学六仔细是什么？

备课、上课、课外一对一辅导、批改作业、评阅考试试卷、课外活动是教学六仔细的详细内涵。它是教学工作的六个环节是教育质量的必要保证。

教学六仔细详细指哪六个方面？

教学“六仔细”详细指仔细备课、仔细上课、仔细布置和批改作业、仔细一对一辅导、仔细组织考试、仔细组织课外活动，准备好课是上好课的前提，教师应严格执行教学计划。

教学“六仔细”中的六个环节是一个相互制约、相互联系、相互渗通、相互促进的有机整体是提升教学质量的真真切切保证。故在实质上教学中，要求教师做好“六仔细”工作。

教学六仔细：

1 仔细制定学科学教育学计划；2 仔细备课；3 仔细上课；4 仔细一对一辅导学生；5 仔细布置和批改作业；6 仔细进行考试 考查和成绩评定。

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