就是选择经过提炼整合后的考试教材精华部分加以解释、论述和说明。
精讲的目标是把时间还给学生,把学习的自主权还给学生。需指出的是,精讲之“精”,并不是仅指“精炼”更含有“精彩”之意。
串讲是介绍文言文的一种传统方法,即介绍词句,串通文意。
精讲是为了帮学生掌握并熟悉课文内容的主要内容和形式,并提升练的效率。
串讲的方法,大多数情况下是读 讲 串。读一段课文后面,逐句串讲。读一句,重点解释词语,疏通句意,然后口译,或先口译,再解词串句。讲完一段后面,再按全段原文的意思、神情、口吻、口译一遍。
讲重点,常常出现的问题,容易出错题,开门见山。
精讲课就是将内容繁杂的课程进行有效的精讲。
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