第一可以向科室的领导还有医院的领导提出申请,医院假设是有援助,西藏的任务就可以在医院全部的科室当中来抽调人员这些东西人员在医院当中都是属于骨干是属于业务很好的人员,才可以去西藏援助医院要对申请人进行全面的考查研究,后做出判断还需要上报当地的卫生健康委员会批准才可以参与援助西藏的医疗队
一般医院有援藏名额时,会公布援藏医生护士条件要求,假设符合相关规定和要求可以申请援藏。大多数情况下逐级先报科里,科主任再报人事科。
假设医院没有援藏名额,自己主动要求援藏,可以提交申请前往院里,院里领导汇报上级,看看能不能从其它医院调配名额。
大专以上学历,具有工作岗位所需的专业知识;
2、年龄在30周岁以下,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;
3、身体健康,全都良记录;
4、具有敬业贡献精神。
支医的工作内容是:
1、参与健康查体和宣传活动;
2、针对本辖区慢性病的管理;
3、参加诊疗工作,下乡义诊,积极与医务工作者进行交流、详细指导。
答案是:临床医学援藏考试报考条件2021请看下方具体内容:
1、大专以上学历,具有工作岗位所需的专业知识;
2、年龄在30周岁以下,热爱社会主义祖国,拥护党的基本路线和方针政策;
3、身体健康,全都良记录;
4、具有敬业贡献精神。
支医的工作内容是:
1、参与健康查体和宣传活动;
2、针对本辖区慢性病的管理;
3、参加诊疗工作,下乡义诊,积极与医务工作者进行交流、详细指导。
1.政治素质好
(1)具有远大的共产主义理想,坚定正确的政治方向,坚持四项基本原则;全心全意为人民服务,密切联系群众,坚决维护人民群众的利益,政治意识和大局意识强。
(2)坚决执行党的民族和宗教政策,维护祖国统一和民族团结。
(3)中共党员(含预备党员)或共青团员;同等条件下,中共党员优先考虑。
(4)在学校念书学习这个时间段综合测评良好或者以上。
(5)同等条件下,校级青马班考生优先考虑。
2.纪律作风好
(1)时间观念强。参与集会、集体活动、上课等无迟到早退旷课等情况。
(2)令行不允许。奉公守法,自觉遵循国家法律和学校规章制度,无违法违纪行为。
(3)诚信意识强。在学校念书这个时间段无背信违约、考试作弊、学术作假等诚信缺失行为。
3.学业素质好
(1)很好地掌握并熟悉本学科专业的基础理论、基本知识和基本技能,考试成绩优良。本科生入校在读这个时间段全部课程平均学分绩点在3.0以上(含3.0),且专业排名在同届同专业前百分之50内(国家基础学科拔尖学生培养基地班学生除外)。
(2)普通话水平非常高,能流利使用普通话进行交流和教学。
(3)基本掌握并熟悉中小学教学理论及教学技能,能独立开展教学工作。系统学习过教育学和心理学的学生优先。
4.工作能力好
(1)具备一定的社会交往能力,能从容进行人际交流与协调;具备一定的工作及活动组织能力,能独立开展团队Team工作、社区工作。有学生工作经验和志愿服务经历的学生优先。
(2)具备乐观的人生态度、自信的情况和坚韧的意志品质。
5.身体素质好
(1)大多数情况下体检项目无异常,体检项目主要涵盖肝功,血糖,血脂,肾功,腹部B超,血尿常见,肝炎筛查,胸透,心电图,内科,外科,耳鼻喉科,肺通气功能检查。
(2)特殊体检项目无异常,特殊项目主要涵盖心脏彩超检查。
(一)政治素质好。
能仔细学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识强,坚决执行党的民族政策和宗教政策,坚决维护国家安全、祖国统一和民族团结。
(二)综合素质好。
遵守教育规律和学生成长规律,师德高尚,作风扎实,具有很强的工作能力和责任感,不怕吃苦,甘于贡献,擅长于团结。选派的初中和高中教师原则上应具有本科或者以上学历,小学和幼儿园教师原则上应具有大学专科或者以上学历,持有对应的教师资格证书。
原则上要选派已经聘请任职在一级教师或二级教师岗位满2年或者以上,并满足晋升高一级教师职称条件的教师。确有困难的,可少量选派新入职教师。积极鼓励已经具有高级职称的教师参与援藏援疆工作。
(三)身心健康。身体健康,心理素质好,能适应高原工作中所身处的环境,援藏教师年龄大多数情况下在45周岁以下,援疆教师年龄大多数情况下在55周岁以下。
针对很小一部分满足援藏援疆岗位需求、个人意愿强烈的教师,在身体条件许可情况下,年龄可一定程度上放宽。市教育局将统一组织针对性体检,保证选派的教师身体条件符合相关规定和要求。
有关援藏教师条件,大多数情况下来说只满足以下的5个条件完全就能够了。
(一)对口援藏援疆省市根据适地适校原则,精准选派支教教师,有效满足受援地急需缺失的教师需求。原则上从教育教学管理水平非常高的中小学校选派援藏援疆教师。选派数量有点多或选派有困难的省市,可以选派新任教师、退休教师、采用政府向市场购买服务的方法选派教师或出资支持受援地招聘教师。
(二)选派援藏援疆的教师要求政治可靠、师德高尚、爱岗敬业、业务精良,坚决执行党的民族和宗教政策,维护祖国统一和民族团结;有很强的工作能力和责任感;作风扎实,不怕吃苦,甘于贡献,身体健康;学校管理人员除满足上面说的要求外,还应具有很强的组织领导能力和丰富的学校管理经验。各个相关机构不可以从分流或下岗对象中选派援藏援疆教师。对口援藏援疆省市采用政府向市场购买服务方法选派教师的,要严格根据国家有关政府购买服务的相关规定,集中委托,组团派出,可直接面向社会开展选派,或向满足条件的社会机构购买服务,选派的教师需要满足《教师法》规定的学历,具备对应的教师资格,有一定的教育教学能力,师范专业毕业优先。援藏教师年龄大多数情况下在45周岁以下,身体健康,能适应高原工作中所身处的环境。援疆教师年龄不限。支教教师进藏进疆前,由派出省份统一组织针对性体检。
(三)援藏援疆教师每批在藏在疆时间大多数情况下为1年半左右。高海拔地区和有情况特殊可视情由援受双方协商确定,支教这个时间段确有情况特殊需调换人员的,须及时补充,保证教学管理工作的连续性。鼓励延长支教时间或留藏留疆工作。
(四)支教学校范围为县城或中心乡镇建有周转宿舍的学校。受援地区、单位需要在支教学校为支教教师配备必要的交通、生活设施。大多数情况下不具体安排援藏教师到海拔4000米以上的学校支教。
(五)参与培训的西藏、新疆当地教师要求政治素质好,有很强的事业心和责任心,具有培养潜质。年龄原则上在40周岁以下。
岗位有行政干部、专业技术等。进藏干部大多数情况下是指响应祖国号召,对西藏进行援助的行政干部、专业技术干部等人员,他们由各级政府指派,由有关人员组成,进藏对藏区各行各业分区分片的进行详细指导帮,促进西藏地区的迅速发展,如进藏干部孔繁森,三次进藏,帮当地藏族群众脱贫致富,后以身殉职。类似于孔繁森这样的进藏干部还有不少,一直都是我们学习的榜样。
因为西藏地区气候条件不好,为更好的开展帮扶工作,更多身体素质好、业务能力突出的年轻干部奔赴西藏,使藏区群众和内地共同发展,共享繁荣。
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