分数加减法用的是什么数学思想，三年级分数加减法公式简单讲解视频

成绩加减法用的是什么数学思想？

成绩加减法：分母一样时,分母不变,分子加减；分母不一样时,先通分,然后根据分母一样计算.成绩乘法：分子乘以分子,分母乘以分母成绩除法：改写成被除数×除数的成绩加减法，异分母成绩加减法，先通分，再根据同分母成绩加减法法则进行计算，分母不变，分子进行加减，后约分。

基本信息

中文名

成绩加减法

外文名

Fraction addition and subtraction

类型

加减法

成绩加减法的数学思路是先通分，把分母化成一样的，再加减

三年级成绩加减法公式简单介绍？

三年级的数学学习主要涉及到成绩、加减法等方面的知识。下面简单介绍一下三年级成绩加减法公式：

成绩的概念：成绩是指一个整体被等分成若干份，每份所表示的部分就是该成绩的分子，而整个物品被等分的总份数则是该成绩的分母。

成绩的加法：成绩加法的规则是，将两个成绩的分子通分，并将得到的结果相加，然后将分子约分就可以。比如： 1/4 + 2/3 = (3×1)/(3×4) + (4×2)/(4×3) = 3/12 + 8/12 =11/12

成绩的减法：成绩减法的规则是，将两个成绩的分子通分，并将得到的结果相减，然后将分子约分就可以。比如： 2/3 - 1/6 = (6×2)/(6×3) - (3×1)/(6×1) = 12/18 - 3/18 =9/18=1/2

需要大家特别注意的是，在进行成绩加减法运算时，需第一将成绩通分，以保证分母一样，然后再进行计算。在计算途中应该特别注意分子的约分和化简，不要产生错误。

成绩加减法：

　　（1）一样分母的成绩加、减法的计算方式：分母不变，分子相加、减。

　　（2） 1减几分之几的计算方式：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母一样的成绩，再计算。(1可以当成全部分子分母一样的成绩)

公式是a/b+c/b=a+c/b.

a/b-c/b=a-c/b

成绩加减法的计算方式是：分子相加减，分母不变

因为三年级数学学习的成绩加减法是同分母成绩，它们计算单位是一样的，故此，分母不变，只让分子相加减

以下就是三年级成绩加减法公式简单介绍

1.

成绩乘除法运算法则 1、成绩乘整数,分母不变,分子乘整数,后能约分的要约分。 2.成绩乘成绩,用分子乘分子,用分母乘分母,后能约分的要约分。 3.成绩除以整数,分母不变,假设分子是整数的倍数,则用分子除以整数,后能约分的要约分。 4.成绩除以整数,分母不变,假设分子不是整数的倍数,则用这个成绩乘这个整数的倒数,后能约分的要约分。 5.成绩除以成绩,等于被除数乘除数的倒数,后能约分的要约分。

2.

成绩加减法运算法则 1、同分母成绩相加减,分母不变,即成绩单位不变,分子相加减,能约分的要约分。 2.异分母成绩相加减,先通分,即运用成绩的基本性质将异

同分母相加减，分母不变，分子与分子相加，减作分子，分母不一样的要通分，得出哪些分母的小公倍数

成绩的加法和减法背景讲解？

成绩的加法和减法背景:是大家在平日生产和生活中，发现有的时候，候不可以再用整数来表示一个事物了，就启动想到用一个比1小的数来表示，就出现了成绩

同分母成绩加减法，分母不变做和或差的分母，分子相加减做和或差的分子。异分母成绩相加减，先通分，将异分母转化为同分母后，安同分母成绩加减法进行计算。

三年级下册成绩加减法主要记的是什么？

只要记得同分母的成绩相加减，分母不变，把分子相加减

成绩加减法有什么特点

成绩加减法的特点是:分母一样的成绩才可以直接相加减。因为加减法的本质是:唯有一样计数单单上的数才可以直接相加或相减。

成绩加减法也唯有分母一样时，成绩单位才一样，故此，成绩单位一样时，成绩才可以直接相加减。假设碰见异分母成绩相加减时，要通分转化成同分母后再计算。

成绩加减法特点：

1,分母一样，分子直接加减，2,分母不一样，先通分成一样分母，分子再进行加减。

三年级下册成绩加减法的计算过程？

在小学三年级成绩的加减法，只学了同分母相加减，既然如此那，同分母相加减，分母不变，分子相加减就可以。例如说1/4+2/4，分母不变，其实就是常说的4，分子相加1+3=4，故此，这样就得到结果是3/4。

成绩加减法的计算，主要是把它们的分母用通分的方式统一成一样的分母，然后进行加减，后化成简成绩就行。

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