中国舞新生班课题怎么写

中国舞新生班课题怎么写？

教学目标、任务：

1.通过一年学习，应掌握并熟悉较广泛的舞蹈知识并兼备音乐与舞蹈的艺术表现力，舞蹈课教案。

2.通过严格VI练，使学生具有较规范、扎实的基本功及技术技巧。

为什么说舞蹈是一切语言之母？

抓住孩子们天生爱动、爱跳的特点，也要满足幼儿通过感知和依靠表象来认识事物的心理特点而选舞蹈。

孩子们会在动作、节奏、娱乐中提升模仿能力，加深针对外界事物的认识和理解。

舞蹈动作是无声的语言，孩子们经常依靠丰富的想象和心灵的感悟去表现这些动作的内涵。

这些东西动作又能激发、启迪他们出现丰富的联想，开拓创造性的思路。

艺术史家称舞蹈是“艺术之母”？ “艺术是什么样出现的?”

这是古今中外不少学者都在研究的课题。虽然见解纷纭各说不一，但有一点却十分“巧合”：舞蹈是人类文化生活中出现早的艺术形式之一。“舞蹈是一切艺术的基础”(《大不列颠百科全书》)，“舞蹈是戏剧的祖先”(G.克莱格语)，舞蹈是人类艺术的母体，具有出现学上的意义。 那么他们有哪些理由，有哪些依据呢? 人类学家在研究中发现：人类在语言的表达能力还不十分发达时，就很擅长于用表情和手势来交流思想表达感情了。

故此，大家早的“语言”不是用嘴讲出来的声音语言，而是用四肢和躯体做出来的变动语言。

假设根据柏拉图的定义：舞蹈是一种“以手势讲话的艺术”，既然如此那，舞蹈的出现比人类声音语言的出现还需要更早一部分。

有了直立的会使用与制造工具的人，就有了舞蹈出现的基本的条件。

故此，说手舞足蹈以传情达意可以被看做是人类早的文化艺术象征。

因为它包含了形体美，舞蹈能表达大自然一切的声音

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