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玩具、利器不带来园安全教案安全教案《不要往鼻孔里塞东西》

时间:2023-07-29 09:56来源:华宇考试网收集整理作者:高级会计师考试题库
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玩具、利器不带来园安全教案
本文主要针对玩具、利器不带来园安全教案安全教案《不要往鼻孔里塞东西》和玩具不能塞耳朵班内分析等进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对玩具、利器不带来园安全教案有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

玩具、利器不带来园安全教案?

  活动目标1、了解玩具塞入器官的不良后果,详细指导玩具不可以塞进耳朵等身体器官。

  2、清楚出现意外是要去医院。  活动准备1、男孩木偶。  2、教学挂图和幼儿用书。  活动过程1、谈话导入活动。  教师:(1)小朋友们,你们玩过穿珠游戏吗?   (2)明明也来玩串珠,出现了什么事呢?   2、教师操作木偶表演故事情景。  (1)木偶表演:   旁白:游戏时间到了,明明选了自己喜欢的穿珠游戏。  明明:小珠子,真有趣。(明明把小珠子塞到了耳朵里。)(2)教师:明明玩串珠时出现了什么事?你们认为明明这样做对吗?为什么?   3、引导幼儿观察挂图,继续讲述故事。  (1)教师:我们来看看后来怎么样了。珠子塞在耳朵里出不来了,老师抓紧把明明送到了哪里?医生是咋做的?   老师送明明到医院,医生挖出珠子。医生还告诉明明,下次可不可以再把珠子塞到耳朵、鼻孔、嘴巴里了,那样做耳朵和鼻孔会流血,还有可能会出现危险。  (2)教师操作木偶,模仿明明的声音说:我再也不把玩具塞到耳朵里了。  4、拓展幼儿经验。  (1)教师:我们身体上有一部分小小的孔,如:耳朵、鼻子等等,这些小小的孔都拥有很重要的作用,我们可不可以把东西塞进这些小孔里。想想看,还有哪些东西像小珠子一样小?什么东西比小珠子还小?它们可千万不可以塞进我们身上的小孔孔里呀。  (2)教师总结:教室里的小珠子、小插粒、小磁钉,家里的小纽扣、小橡皮都不可以塞进我们的耳朵、鼻孔、嘴巴里,假设不小心掉进去,一定要马上去医院请医生来帮我们。  家园共育家长应将家里的细小物品摆放在幼儿不易接触到的地方,同时对幼儿进行安全教育。

安全教案《不要往鼻孔里塞东西》?

活动目标:

1、初步了解鼻子的功能。  

2、不把异物塞人鼻孔或耳朵里。  

3、乐意保护自己的五官。  活动准备:幼儿用书:《翘鼻子噜噜》  活动重点:保护自己的五官。  活动难点:了解鼻子的功能。  活动过程:  1、猜谜引出鼻子,了解鼻子的功能。  谜语:左一洞,右一洞,有它能呼吸,有它能闻味。  请幼儿用手捏住鼻子,闭紧嘴巴,说说有哪些感觉。(注意捏住鼻子时间不可以太长)  教师小结:鼻子能有效的帮我们呼吸,让我们辨别气味。  2、讲故事《翘鼻子噜噜》,了解将异物放到鼻子里的危害。  边看幼儿用书边讲故事。  教师:小猪将什么东西放到鼻子里去了?小猪有哪些感觉?结果怎样?  继续看幼儿用书讨论:耳朵喜欢这些东西吗?为什么?  教师小结:我们的鼻子、耳朵都拥有自己的用处,它们不喜欢有东西打搅它们,因为这样会影响它们的工作,鼻子和耳朵会超级难受的,故此,说这样做是很危险的,小朋友千万不可以这样做。  3、向幼儿讲解一部分意外出现后的自救方式。  教师:假设有东西在鼻子里,应该赶快告诉大人,让他们按住没有东西的鼻孔,幼儿使劲往外擤,决不可以用手挖或往里吸。  教师:假设有小虫飞到自己的耳朵里,应该赶快告诉大人,到暗处,用灯光把小虫引诱出来;或滴几滴油(3~5滴甘油或食油),过2~3分钟,把头歪向患耳一侧,小虫会随油滴淌出来。

幼儿园安全教育的主要内容主要涵盖什么方面?

1、交通安全教育:学习识别交通标志,熟悉有关标志,教育儿童严格遵循交通规则。2.、消防安全教育:学会打求救电话号码,比如碰见火灾时联系119火警电话号码、110匪警电话号码、120医疗急救电话号码。3、食品卫生与安全:有部分孩子有把全部东西都放进嘴里的习惯。应该教育他们养成不把东西放进嘴里,不捡起地上的东西吃,不乱吃药的习惯。4、防触电、防溺水:让孩子了解玩火、玩电、玩水的危害,学习简单的触电、火灾、落水自救技能。5.、幼儿园活动安全:遵循体育游戏规则,遵循安全规则,不做危险动作,不相互推搡等。

《幼儿园安全教育(幼儿用书)(小班上)》涵盖了:入园我清楚、老师,我有话要说、小问题大安全、玩具不可以塞耳朵、滑滑梯和攀爬架、我等妈妈来接、单元游戏、我爱我自己。

我会这样吃、在家中玩耍、安全用电器、单元游戏、走在马路上、陌生人、和狗玩耍要注意、会说话的标志、单元游戏、家人不见了等内容。

《幼儿安全教育》针对3~6岁的幼儿接受事物比较困难、理解能力差的特点,以亮丽的图画、优美的儿歌和简单的图说方法,从家庭安全、园所安全还有户外安全三方面。

向幼儿讲解了平日生活学习中常常看到的一部分安全隐患。易于幼儿掌握并熟悉。同时在安全自救方面教孩子懂得如何保护自己,懂得如何在危急时刻逃离危险。丛书以帮3~6岁幼儿学习安全教育为目标,让幼儿懂得如何保护自己。

1、教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

2、教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹,更不可以抓、咬、打同伴。

3、上下楼梯靠右边走,不从楼梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

4、到公共场所参与游览,外出散步或户外活动时,教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方,听老师(或者大人),不可以随便离开集体,有事应告诉老师。

5、教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排,遵循纪律,有序活动,不要相互追打、乱跑碰撞。

6、向幼儿介绍和宣传安全常识,让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害,以防止意外事故。

7、引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途,清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯;清楚各自不同的报警电话号码,懂得如何报警。 幼儿园安全教育主要内容

8、下午放学后,教育幼儿要拉着大人走,不可以自己到处跑,不可以停留在幼儿园玩耍,以防意外。

9、教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码,会表达了解,紧急情况清楚如何保护自己。

10、教育幼儿不随意轻信生人,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体,告诉孩子,唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体,假设陌生人要这么做,一定要及时逃开。

11、教育幼儿在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。

12、教育幼儿没成人带着下不可以自己过马路,过马路时,应遵循交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。

13、教育孩子独自在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,可说:“我父母不在家,请你以后再来”,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。

14、到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放通道入口内,以防意外。

小时候把玩具枪的子弹塞到耳朵里,目前自己过去15年了,有哪些物理方式将之取出但是,我是油耳,更难?

哥们你这个情况都可以上焦点新闻了,只可以说当时那个医生太不负责任了。目前不手术的情况下,超级难掉出来吧

我油耳,小时候去过医院取,取不出来医生说灯长大了子弹自己会掉下来,但是,目前还在耳朵里面!

幼儿园小班安全教案《睡觉不要=带硬物》?

小班:

1.清楚保护五官的方式。如:不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3.不随便跟陌生人走,不要让陌生人触摸自己的身体。

4.上下楼梯不推挤,靠右边一个跟着一个上下,不滑扶手。

5.清楚自己的姓名及父母的姓名、电话号码。

6.不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

7.不要玩插座、电器。

8.不要随身带上玩具、刀、牙签等锐利的器具来园,更不应把它放在口、鼻、耳中,以防伤害。

9.不拿玩具和同伴打闹,更不可以抓、咬、打同伴。

10.在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的具体安排,遵循纪律,有序活动,不要相互追打、乱跑碰撞。

11.外出活动听从大人或者老师的具体安排,不随便离开集体。

12.远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13.懂得玩火、玩电、玩水的危害,不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。

14.别拿电话号码当玩具玩,不要乱拨电话号码。

15.自己受到伤害时要及时告诉大人。

16.不到马路上玩耍,走路靠右边,没成人带着不自己过马路。

17.不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩,避免出现意外。

18.不需要在电梯上玩耍。

19.不喝生水,不吃腐烂、变质、有异味的东西。

20.不玩开水、药品,不乱吃药。 中班: 1.幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位,清楚在碰见危险时,怎样联系紧急呼救电话号码。 2.一个人留在家里时,如有陌生人来访,不要私自开门。 3.不要用湿手去摸电器的开关、插头,更不可将手指、别针、回形针等放进插座,避免触电。 4.在家中不要攀爬登高,更不需要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏,不要出现坠楼和滚下楼梯的事情。 5.清洁用品或杀虫剂不可拿来玩,捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。 6.大人不在家时,不要自己独立进浴室玩水,更不需要在浴室里推、拉、打、跳,随意开启热水龙头。 7.不要用塑料袋或棉被蒙头,不要用绳子绕在脖子上,也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里,避免不小心吸入气管。 8.不可开启煤气开关,更不可以用手去摸明火;教会孩子但凡是出现火灾如何自救,如何快速逃离或等着大人施救。  9.告诉孩子吃任何东西前,一定要先征得大人同意,地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还需要注意吃东西时不要边吃边跑,不然食物易吸到气管里。 10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具,避免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。 11.了解消防栓、灭火器的用途,清楚幼儿园的安全入口通道出口;教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。 12.清楚报警电话号码:110、120、119,懂得如何打电话号码报警。 13.下午放学后要拉着大人走,不可以自己到处跑,不可以停留在幼儿园玩耍,以防意外。 14.教育幼儿不随意轻信生人,未经允许不跟陌生人走,更不要让陌生人碰自己的身体。 15.在家不自己动手反锁门,不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。 16.没成人带着不可以自己自己独立过马路,过马路时,应遵循交通规则,走人行道,不在马路上停留和玩耍,上街走路靠右边走。17.教育孩子独自在家时,不随意开门,听到敲门声不要开门,为了办法对付,以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。 18.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫,更不应该放通道入口内,以防意外。 19.初步了解雷电的危害,下雨天和闪电不到大树和屋

点读笔可以磨耳朵吗?

点读笔不可以磨耳朵。点读笔是一种电子教育玩具,主要用于儿童学习和阅读、听力训练。它通过扫描书籍或卡片上的代码,播放对应的音频内容。点读笔的设计旨在帮孩子提升阅读能力和学习技能,但它并没有功能或设计用于磨耳朵。磨耳朵一般是用来形容通过按摩或轻轻按压耳廓来舒缓疲劳或放松耳朵的行为,而点读笔依然不会具备这样的功能。因为这个原因,虽然点读笔能有效的帮儿童学习,但它不可以用来磨耳朵。

点读笔不可以磨耳朵。点读笔是一种学习工具,它可以识别文字并发出声音,帮孩子们学习阅读和发音。然而点读笔的主要功能是通过触摸对应的文字或图片来读出有关的信息,以促进孩子的阅读能力和语言表达能力的蓬勃发展和进步。

它的设计初衷并不是用来磨擦或按摩身体部位。因为这个原因,虽然点读笔在学习方面有不少潜在好处,但它不可以用于耳部按摩。

有关这个问题,点读笔本身是一种教育工具,用于帮儿童学习阅读和听力。它一般不可以直接用于磨耳朵的功能,因为其设计主要是用于播放录音和发声,而不是具有按摩或刺激耳朵的功能。假设您有耳朵不适或需按摩的问题,建议咨询医生或专业按摩师。

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