尔雅网课是什么，网课的背景和必要性怎么写

尔雅网课是什么？

尔雅网课是一个全新的、为“各大高校教育和学习”的通识课学习系统，目前已在很多高校被广泛接受并使用。尔雅网校的课程分为“学校课程”与“自选课程”2个部分。学生可在官方网站里自由选择课程、自由进行学习。

选课的方式：打开“尔雅”官方网站，在页面右上角点击“在线登录”，在在线登录成功后回到官方网站主页，并点击页面右上角的“课程”，在新界面中选择自己喜爱的课程就可以。

网课的背景和必要性？

网课是一种新兴的学习方法是为学习者提供的以网络为平台、内容包含视频、图片、文字互动等各种形式的系列学习教程。

网课是服务机构提供的在线学习课程。区别于线下课堂教授，网课具有方法多样，灵活便捷等优点，更多的学生群体和育儿父母的启动使用。

1、学习者可以通过在家网络学习，只要有网的地方，就可以利用碎片化时间学习；

2、视频、图片和资料可以在电子产品上反复看，学习者可针对自己学习弱项强化训练；

3、网络在线通过课程学习，对学习者来说，价格相对友好。

网课的好处

1、利用互联网课程直播，学习者不会有太大的学习压力，轻松学习，娱乐学习。这是因为互联网课程直播表现形式多样化：有游戏教学，娱乐教学还有丰富多采的视听觉的艺术感受。使学生真正放松身心又有吸引力在知识的学习上。

2、取代了19、20世纪的以教师为中心，考试教材为中心，课堂为中心的旧传统，而是以学生为中心，遵从以人为本的教育观念。

3、突破时间、空间的限制，人与人交流不受空间物理特性的管束，学习时间也没有必要受上下班，上下学，还是白天晚上的限制。

4、网课的重要意义在于教育的广泛性，平等性。监控力度公平化。班级里没有前排，后排之分，老师对待每个考生都是平等的，视听效果也是平等的。

5、交互操作好。使交流师生有天涯若比邻的感觉，学生可以随时进行网上在线请教所学专业的一流专家、学者或教师，可视电话号码如同面对面的交流一样。

6、教师控制手段和方式更科学化。教师起到学习者的帮和促进作用。控制手段减弱，旨在发挥学生的主体性。教师可以应用更多的手段方式来控制教学。而因为师生互不相间，这样的控制是比较隐蔽的是潜移默化的。

什么是录播课堂？

录播课是一种教学方法,指把视频录制好用来教学的课程。

这里说的的录播课，便是由老师事先将课程内容录制好，使用电脑或手机在线上传到平台，学生可以自由选择看时间，严格来说，在线教育所宣传的“打破时间、空间的限制”是在录播课的基础上达到的。

真正做到打破时间、空间的限制，让学生随时随地都可以学习；教学成本低；方便学生随时回看。老师没办法监控学生，没办法打造更合适学习的环境；老师没办法及时掌握并熟悉学生的学习情况。

录播课堂与直播有一定的差别，录播课堂就是把一节课的主要内容早一点录下来，以方便学生们学习。

小班网课是什么？

小班网课，就是通过互联网给幼儿园小班小朋友上课。

小班常见的一部分课程都是一部分美术、体育(大多数情况下是某一项目,例如篮球)、或者科学、或者绘本、数学等等。

但是，并不是这些课程都可以称为“小班课程”等等。幼儿情况分析及措施:在教学上着重点放在培养幼儿针对舞蹈的兴趣和爱好,从基本启动,由浅入深。

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