计算机4级都考些什么，全国计算机等级考试都考些什么内容-华宇考试网

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计算机4级都考些什么？

计算机四级考试内容请看下方具体内容：

一、互联网技术基础

1．计算机互联网的形成与发展

2．计算机互联网的基本概念

3．分组交换技术

4．互联网体系结构与互联网协议

5．网络应用的蓬勃发展和进步

二、局域网技术

1．局域网与城域网的基本概念

2．共享式以太网

3．高速局域网的工作原理

4．交换式局域网与虚拟局域网

5．无线局域网

三、Internet基础

1． Internet的构成与接入

2． IP协议与服务

3． IP地点位置与IP数据报

4．差错与控制报文

5．路由与路由选择

6．组播技术

7． IPv6协议

8． TCP协议和UDP协议

9． NAT的基本工作原理

四、Internet基本服务

1．应用进程通信模型

2．域名系统

3．远程在线登录服务

4． FTP服务

5．电子邮件系统

6． Web服务系统

五、新型互联网应用

1．即时通信系统

2．文件共享系统

3． IPTV

4． VoIP

5．互联网搜索技术

6．社交互联网应用

六、互联网管理与互联网安全

1．互联网管理

2．互联网安全基础

3．加密技术

4．认证技术

5．安全技术应用

6．入侵检测与防火墙

7．计算机病毒

扩展资料：

全国计算机等级考试（National Computer Rank Examination，简称NCRE）是经原国家教育委员会（现教育部）批准，由教育部考试中心主办，面向社会，用于考核参加本次考试人员计算机应用知识与技能的全国性计算机水平考试体系。NCRE考试采取全国统一出题，统一考试的形式。全部科目每一年开考两次。大多数情况下为3月倒数第一个周六和9月倒数第二个周六，考试持续5天。计算机四级是针对计算机的熟练还有掌握并熟悉程度进行评估的一种国家型等级考试。考试为无纸化考试，不含操作题。证书由教育部考试中心签发，本证书分别用中文、英文表达，可利于国际交流。计算机四级是等级考试的高级别。以前的级别还有计算机一级、计算机二级、计算机三级。

这当中计算机四级指的是全国计算机等级考试的高级别，科目种类有：四级操作系统原理、四级计算机组成与接口、四级数据库原理、四级软件工程、四级计算机互联网。考试时间为90分钟。计算机四级与国际MBA同等级。

全国计算机等级考试都考些什么？

计算机等级考试主要考计算机基础及MS Office应用、计算机基础及WPS Office应用、计算机基础及Photoshop应用、互联网安全素质教育等科目。

学员一开头学习时，需先对照考试大纲或考试重点将考试教材或讲义资料等温习一遍，熟记各项重要内容及核心考点，再对照重要内容及核心考点进行实质上操作。

计算机考(使用电脑作答)试满分多少？

，1.计算机一级考试都上机考(使用电脑作答)试，考试时长90分钟，满分100分。

2.总共共四个科目MS Office、WPS Office、PS和互联网安全素质，这当中office考的人多实用。

3.满分100分中基础知识部分为选择题有20分，操作技能部分有80分。

二、考试要点

1.收集资料，在备临近考试前要先找到考试大纲、近几年真题等各自不同的习题。

2.在备考途中，有人出现边学边忘，后面学前面忘的情况，那就得求我们每天不间断，让自己自始至终保持一个学习的状态。

3.做题！做题！一定要答题，不可以只背重要内容及核心考点，特别是操作题，一定要自己动手做。在答题途中查缺补漏，加深印象。

4.备考时间好充足些，30天左右绝对来得及。制定学习计划，有规划的完成每天的计划任务。

5.在考试当中，答题第1个步骤，就是先做自己有把控掌握的试题，没有把控掌握的题可以先略过，先把会做的做完，尽可能多成绩。

6.题目作答技巧，选择题碰见不会的先过，会做的先做。进入打字题就已启动计时，不可中途退出。操作题注意细节规范，按照试题循序渐进完成。

计算机二级等级成绩分为“优秀”、“良好”、“及格”、“不及格”四等。100-90分为“优秀”，89-80分为“良好”，79-60分为“及格”，59-0分为“不及格”。”60分就可以通过，成绩只以等级显示，不显示成绩。

计算机一级计算机基础及ms office应用考些什么？

计算机一级考试分为MS-Office/WPS Office，主要考查微型计算机基础知识和使用办公软件及因特网的基本技能。

其考试题型请看下方具体内容

一级MS-Office/WPS Office的分值比例子：

（1）单项选择20题，百分之20；

（2）Windows基本操作5题（涵盖新建文件及文件夹；复制、粘贴、剪贴、删除文件等；修改文件属性一系列的），百分之10；

（3）汉字录入，150字左右（限时10分钟），百分之10；

（4）文字排版1至2题，25%；

（5）电子表格1题，15%，

（6）演示文稿1题，百分之10，

（7）因特网的简单应用及电子邮件收发各1题（每题5分），百分之10。

一级B的分值比例子：

（1）单项选择20题，百分之20；

（2）Windows 基本操作5题，百分之10；

（3）汉字录入，250字左右（限时10分钟），15%；

（4）Word 应用1至2题，25%；（5）Excel 应用1题，百分之20，

（6）因特网的简单应用及电子邮件收发各1题（每题5分），百分之10。

扩展资料：

计算机还有考试建议：

(1)选择题碰见不会选的要记住别在这里耗费时间，会做的先做。

(2)打字题但凡是进入，有计时，不可以中途退出，故此，请在进入打字题后一口气完成。

(3)Word操作注意细节规范，请不要忽视小细节而致使丢分。

(4)考试重心在Excel操作，Excel需操作公式、函数、分类汇总、数据透视表、图表等等，需非常多时间，故此，在做前面的试题时请留足时间做这道题。

(5)PowerPoint与Access为二选一试题，推荐选择PowerPoint，循序渐进按提示信息完成，成绩比较容易拿到。

初中信息技术（电脑）大多数情况下考试考些什么？

1、文字录入题：1题，30个字（含2个全角标点符号和2个特殊符号，标点符号涵盖逗号、句号、分号、顿号、冒号、双引号、问号、感叹号、书名号、小括号，特殊符号包含±＋－×÷＜＞≤≥＝≈等），30分。

2、IE操作题：1题，10分

3、windows操作题：1题，10分

4、word操作题： 1题，25分

5、excel操作题：1题，25分

扩展资料

信息技术教育目标体系的编写，应满足五个基本要求：

1、时代性（先进性），要紧扣飞速发展的信息时代脉搏，满足信息社会对人才信息素质培养的基本需。

2、科学性，不一样的教育对象、不一样的年龄阶段有不一样的知识起点、不一样的接受能力。因为这个原因，教学目标要有针对性，注重因材施教。同时，目标编写中应注意运用教育心理研究的新成果，将外显行为目标与内部心理发展目标结合起来；要注重学生的言语信息、智力技能、认识和了解策略、动作技能、情感态度等方面的综合培养。

3、详细性，表达中尽可能不要含混和不真真切切际的语词，应明确、具体，可以观察和测量。

4、递进性（层次性），如，总目标、课程目标、章节（单元）目标、课时目标、重要内容及核心考点目标的关系是一种学习内容方面的递进关系；认识和了解领域中的识记、理解、简单运用、综合运用、创建是一种学习结果方面的递进关系。

5、系统性，应列出都重要内容及核心考点的教学目标，不一样层次不一样难度的教学目标搭配合理，能起到相互促进、整体优化的作用。

主要涵盖：

1、电脑简史（电子管计算机、晶体管计算机、集成电路计算机和超大规模集成电路计算机）。

2、视窗操作（涵盖Windows7的开始、退出、桌面的组成）。

3、鼠标的使用（鼠标指针、移动鼠标、单击鼠标、右键的单击操作、鼠标的双击操作、鼠标的拖拽操作，有部分软件，如Word 2007软件，还有三击鼠标左键的操作，在电脑上玩纸牌游戏）。

4、键盘的使用（打字键区，功能键区、编辑键区和小键盘区，用键盘打字的方式）。

5、写字板的使用。

6、资源管理器的使用还有文件的概念。

7、Windows媒体播放机的使用。

8、Internet Explorer的使用。